３年日誌

　先週のオリエンテーションを終え、6月9日（火）のテーマ研究では、各自の「テーマ研究」研究計画を完成させました。

　2年次から自分で考えてきたテーマ案を、担当の先生方との面談をとおして補強し、研究計画を立て直しました。これから1年間続けていく研究なので、３年次生は皆真剣に取り組んでいました。図書室やコンピュータ室では、自分のテーマに合った資料やウェブページを探し、研究のスタートを切っていました。

　来週はこの計画書を用いて、グループ別に研究計画の発表会を行う予定です。

 

 

 

 

 

 

 

３学年の学年通信「Dreams come true」第3号です。

６月の予定が掲載されています。ご覧ください。

６月２０日（土）には、第１回進路別模試があります。

学年通信３(20200601).pdf

 

1/28(火) 3年生最後の総合的な学習の時間で、
「知っておきたい年金のはなし」と題して講座学習を実施しました。



金沢北年金事務所より２名の講師をお招きし、年金の種類や制度、
将来必要となるお金についてなど、基本的なことから丁寧に教えていただきました。

1/14(火) 5,6限の総合は、「『人間力』ででっかく生きろ」と題した講座学習を行いました。

有限会社クロフネカンパニー 代表取締役社長　中村 文昭さん の講演会のDVD視聴を通して、
学校で学ぶいわゆる"学力"とは違った、現代社会で生きていくための「人間力」について学習しました。

　　

講義では、
できない理由を探すのではなく、頼まれたことは自分を試していることだと思え
など、新たな視点や考え方を沢山教えてもらいました。

残り僅かとなった高校生活を、進路先で活躍するための準備期間と捉え、自分の力を伸ばせるよう頑張っていきます。

１１月２６日（火）、テーマ研究「グループ別発表会」を行いました。
テーマ研究は総合学科高校３年間における学習の総まとめとして取り組んできました。
この１年間、生徒一人ひとりが課題を設定し、仮説を立て、情報を収集し、実験・調査を行い、整理・分析し、まとめてきました。
その研究結果をグループごとに発表しました。

　　
　　
　　

１月１６日には、代表者による全体発表会を行います。

【テーマの一例】
国語：都道府県の方言
理科：北陵高校の里山における植生等
英語：小学校の英語教育
工業：自立型ロボットに使える反射形センサの製作
商業：eスポーツは大産業へとなり得るのか
福祉：介護ロボットの活用について