来週月・火曜日の中間テストに向けて、各教科では模擬テストや重点事項の確認に取り組んでいました。テストの受け方や解き方も、高校入試を見据えると必要な力になってきます。

来週初めの中間テストにむけて、部活動も休止となっています（対外試合のある一部を除く）。昼休みには質問タイムやワークの追い込みタイムもあります。ある生徒のこぼした一言を吹き出しで紹介します。やはり、「できた」「わかった」の積み重ねが大切なのですね。

金沢市の県立武道館相撲場で、標記大会がこの日曜日に開催されました。本校からは、２年生又多荘志くんが団体戦（合同チーム）と個人戦に出場、個人戦では、団体戦で敗れた相手に雪辱を果たし、ベスト８まで駒を進めました。悔しさも感じているようで、今後の飛躍を期待します。

本日、２年生の家庭は「布のボックス」づくりです。無地と柄の２枚の布を表裏に使った小物入れです。井波さん、濱坂さんのお二人の力を借りて、なんと14名が作り上げましたりあげました。残りの３名も、ミシンやアイロンが空き次第仕上げることができそうです。ミシン掛けももう慣れたものです。慎重派はカメの速さで縫い付けていきますが、うさぎの速さで縫い上げる強者も（男子に多かったです。でも意外にきれいな縫い目でした…失礼）。

この後、ボタンや刺しゅうなどの装飾を施すそうです。完成品の写真は後ほど。

２学期は、「キーワードを使って表現する」ことに力を入れて授業を進めています。必要なキーワードをカードで提示し、何度も復唱します。次にそれらを使って、正しい表現で学んだことを言ったり、書いたりすることに挑戦しています。

本日の掲示物は３階、３年生教室前の美術科作品「ピクトグラム」です。学校の教室や他の施設を表現しています。どの施設でしょうか？