1月24日～1月30日は「全国学校給食週間」です。学校給食週間では、学校給食の意義や役割などについて理解・関心を高める週間です。本校でも学校給食に関するさまざま取組を実施します。

1日目の今日は、給食時間に各教室とオンラインでつながり、全校一斉食育指導を行いました。

今日の献立である「給食のはじまり給食」にちなみ、学校給食のはじまりと歴史についておはなししました。

生徒たちの朝８時１０分の様子です。登校後、タブレットから毎日の健康状況を入力します。その後は、小テスト→読書→クラスの朝礼、と続きます。終礼時にも小テストを繰り返して、松波中の現在の課題である「知識」の蓄積に挑戦しています。

授業当日にご紹介できなかった１年生音楽と、３年生総合的な学習の時間です。

１年音楽では和楽器の勉強もします。今日は初めて箏を触りました。練習・演奏はこれからです。

３年総合では、学年ＰＴＡでのふりかけづくりを踏まえて、商品化できる海藻ふりかけをテーマに赤ふりかけと黒ふりかけを試作しました。早速給食で試食です。

指導主事の先生方にご来校いただき、授業の仕方について職員が勉強しました。授業は、１年生が理科（音の速さ）、２年生国語（走れメロスの登場人物）、３年生社会（暮らしと経済）の授業でした。

もっともっと松中生徒に力をつけるべく精進してまいります。

１・２年生の授業の様子です。

１年生は道徳です。よりよい学校生活をめざして「伝統を引き継ぐ」ことについて考え議論しました。

２年生は国語です。今日は、おなじみ「走れメロス」のあらすじをつかむ学習でした。受験などで問題を解くときに鍵となる言葉を抜き出し、それを表すイラストと合わせてメロスの３日間を追っていました。