今日の松波中
入試終了
3年生の今朝の様子です。緊張感は残るものの、あっさりとした表情に見えるのは気のせいでしょうか。多くの生徒は、後輩たちのために、入試の様子や面接で聞かれたことなどをメモしていました。今日は教室整頓と卒業式の練習をして、給食後下校します。
高校入試終了 1年生の様子
本日、公立高校入試の日程が無事終了しました。受験生の皆さんはもちろん、保護者の皆様も大変お疲れさまでした。
卒業式は、今週土曜日12日10時から執り行います。保護者の皆様におかれましては、9時45分までに受付をお済ませください。
本日の校内の様子は、1年生国語の授業です。グループディスカッションにむけた班ごとの準備でした。それぞれ「日本の良さ」「現代のよさ」「地域のよさ」「クラスのよさ」というテーマに向けて自分たちの論理を構築していました。さて、どんなディスカッションになるのでしょうか。
高校入試1日目・2年生の様子
本日受験生は,全員時間にゆとりをもって試験会場に入りました。学校では,進学先が内定している生徒たちが,教室の片づけや卒業文集の製本作業をしました。
いよいよ2年生が最上級生となる日も近づいています。理科の「フレミングの左手の法則」の勉強で,手首をこねたり体をよじったりしながら,コイルのブランコが振れる方向を考えていました。「ブランコの振れを大きくするには?」の問いかけに,「線を多く巻く」「抵抗を小さくする」「磁石を多くする」といった気づきから,用語を使って正しく表現する方法を確認しました。
いざ 出陣!(高校入試)
明日から,公立高等学校入学者選抜学力検査(公立高校入試)が始まります。3年生は今日の学活で,校長先生の激励のあと,担任の先生から最終の確認を受けました。
明日は8時30分までに検査室に入ることになっています。3年団の先生が会場で待機しています。時間にゆとりをもって行動してください。万が一遅れることになりそうな場合は,中学校から高等学校へ連絡を入れることになっていますので,松波中学校まで一報を入れて下さい。Tel 72-0004
明日は,あわてず・あせらず・あきらめず・・・ 健闘を祈ります!
3年技術 プログラミング学習(最終)
3年生は各教科で最後の授業を迎えています。今日は技術の最終日。松波公民館の瀧田館長さんを講師に,プログラミング学習に取り組みました。
最初は,与えられたプログラムを打ち込んで動作確認をしていただけで精いっぱいだったものが,今日は一人一人のメッセージを,流れる電光掲示板に映していました。
最後の『よりそってひとつ』・・・旅立ち
生徒会が今年度1年間継続してきた『よりそってひとつ』プロジェクトもいよいよ最終回となりました。お題は「旅立ち」。卒業生から在校生・先生へ,在校生・先生から卒業生へのメッセージがそろいました。帰宅前の3年生が足をとめて見入っていました。
授業の様子
1・2年生は今日から期末テストが始まりました。今までで一番早く集中モードに入ることができているようでした。3年生の授業は,入試直前対策が続きます。理科の授業では「もし入試の時に定規を忘れたら…」こうしたらよいという秘策のお話もありました。
★高校入試の際は,理科で定規,数学で定規・コンパスを受験生が準備して持っていくことになっています。また,腕時計をしてよい学校もあります。詳細は,文書でお子様に通知してありますのでご確認ください。あわせて感染症対策についてもご確認ください。
お問い合わせは学校まで。
学びのあと②
本日も1年生作の4コマ故事成語です。また,3年生の卒業制作も受験勉強の傍らで少しずつ進んでいます。
① ②
学びのあと 1年生国語
3F図書室横に歓談スペースがありますが,現在1年生の国語科で勉強した故事成語と昔話や読み物に関するポートフォリオが展示されています。その様子と,ポートフォリオの中にある故事成語に関する4コマ漫画を紹介します。それぞれの4コマ漫画はどんな故事成語のことを言っているでしょう?(答えは下に)
①②
地域の力をお借りしています
本日は,ゲストティーチャーとして2名のまち町の先生に来ていただきました。そのうち2年生家庭の授業を紹介します。
講師は染色家の落合紅さんです。衣服の処分方法として3Rを勉強し,今日は天然の藍の染料を使ってオーガニックコットンの藍染めに挑戦しました。出来上がりを予想して割りばしで挟んだりゴムで縛ったりしてから,染料につけて一生懸命揉んでいました。思ったより濃く染まったり薄くなったりしたようですが,2時間集中して作業に取り組んでいました。
テスト期間
昨日より1・2年生は期末テスト期間に入っています。3年生は2週間後に高校入試を控え昼休みも学習に余念がありません。2年生も3分の1ほどが昼休みに勉強をしています。いいなと思うのは,リラックスしたり遊んだりしている生徒もいるのですが,勉強をしている友達をちゃかしたり邪魔をしたりする生徒がいないということです。
1年生は全員リラックスしているようでした…。2・3年生の過ごし方を参考にするよう話をしました。
窓からの景色
放課後見つけました。ほっこりさせてくれた生徒に感謝です。
P.S. 町内の感染状況は予断を許さない状況です。奥能登でも児童生徒の感染が確認されています。教職員一丸となって感染症対策にあたってまいります。ご家庭でも,お子様と一緒に感染症対策をお願いいたします。
3年生美術 卒業制作(途中)
3年生が,2Fの窓ガラスにステンドグラス風の作品を張り上げました。暖色系のグループと寒色系のグループが,それぞれ協同してデザイン・制作にあたっています。
3年生から「校長先生のネタに(ホームページ用)」という強い推しももらいました!(もちろん掲載しますよ!) 話を聞くと,まだ制作の途中ということです。完成したら全容を報告いたします。
1年生 校外学習
1年生は,真脇遺跡縄文館へ見学・体験に行ってきました。
展示されている出土品が,すべて完全な状態であることを知り驚きました。土器やイルカの骨の化石などに見入っていました。その後,真脇遺跡発見のきっかけとなった環状木柱列のレプリカの前で記念撮影をしました。
また,。真脇式土器や土製仮面などをつくった縄文時代に思いをはせながらストラップづくりにも挑戦しました。粘土をこねてビーズをつくりオーブンで焼いて完成です。思い思いにカラフルな作品が仕上がっていました。
能登町スポーツ表彰
2月16日(水)能都町役場で,令和3年度能登町スポーツ表彰式が行われました。松波中学校からは,3年畑下征吾さんが奨励賞を受賞しました。おめでとうございます!
防災給食 ローリングストック法
町が備蓄している非常食(アルファ化米)にも賞味期限があり,備蓄を消費して新たな非常食を補填することを「ローリングストック」というそうです。本日の給食のテーマは,アルファ化米わかめごはんを自分でつくっていただく「防災給食」でした。
給食の前には,災害発生による食の問題や,非常食と災害食があることなど,災害時の食事について学びました。その後,給食当番からアルファ化米にお湯を注いでもらい,仕上がる間に副食の配膳を済ませました。アルファ化米の味については好みが分かれたようですが。非常食としては十分おいしいという感想が多かったです。また,日常の給食のありがたみや,非常食を常備しておく必要性について振り返る生徒も多かったです。
これを機会にご家庭でも災害時の連絡方法や避難先の確認,生活・食事についてお話の機会を持っていただければと思います。
授業の様子 2/15
本日の樋本教諭によるライフスタイル学活は1年生対象でした。
保健体育では,バスケットボールをする時期ですが,種目を直接の接触が少ないバレーボールに変更して実技の勉強をしています。生徒たちも大変ですが,現在学校では給食時以外は常時マスク着用で活動をしています。
授業の様子
本日から,3年生の期末テストが始まりました。入試も近いこともあり,テストが始まってすぐに集中モードに切り替わっているようでした。
1年生家庭は,食品添加物の勉強です。お家から集めてきた食品のラベルを,加工品や含有物などの視点で分類していました。ご協力ありがとうございます。
ローテーション 「ライフスタイル」授業② 2/14追記
今日は,樋本教諭による2年生と3年生それぞれの「ライフスタイル」授業でした。
スティーブ・ジョブズやビル・ゲイツはiPhoneやWindowsに未成年への強い規制をかけていたというエピソードから始まって,メディア使用と学習成績の関係について学びました。
授業の振り返り(2/14追記)
・集中力向上のためスマホを手元に置かないようにしたい。
・スマホが近くにあるだけで集中力が失われることを初めて知った。勉強時や何かの作業時はスマホを近くに置かないことを第一歩に,心掛けていきたい。
・集中力と記憶力は大切なので,日々のライフスタイルは大事にしたい。
★写真はイメージです(取り損ねました。すみません)
第3回避難訓練
「地震発生,さらに避難中に大きな余震が発生」という設定で避難訓練を実施しました。生徒たちは落ち着いて,「お・は・し・も」を守って訓練ができました。課題としては,避難中に余震が来た場合,場所によって身を隠すものが無かったり,落下物の危険があることを確認しました。例えば頭部を守るものをもって避難する必要があります。今後に生かしていきます。
↑ 一旦身を低くして余震をやり過ごしました。
★振り返りで,生徒から「持ち物がなければ,制服を頭にかぶればよい」というアイディアが出ました。
R6松中の合言葉
学び合い
認め合い
高め合い
想像から創造性を生み出す
郷土に誇りと夢を抱く
豊かな心身を培う
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4 1 | 5 1 | 6 1 |
7 1 | 8 1 | 9 1 | 10   | 11   | 12 1 | 13 1 |
14 1 | 15   | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30 1 | 31   | 1   | 2 1 | 3   |
R5学校評価
(学校関係者評価委員会資料)
最終評価(2月).pdf
中間評価(8月).pdf
学校だより
3月松中だより.pdf
2月松中だより.pdf
1月松中だより.pdf
12月松中だより.pdf
11月松中だより.pdf
10月松中だより.pdf
9月松中だより.pdf
8月松中だより.pdf
7月松中だより.pdf
6月松中だより.pdf
5月松中だより.pdf
4月松中だより.pdf
給食だより・献立表
3月18日~給食予定.pdf
3月12日~給食予定.pdf
3月4日~給食予定.pdf
2月26日~昼食予定.pdf
2月19日~昼食予定.pdf
2月13日~昼食予定.pdf
2月5日~昼食予定.pdf
1月29日~昼食予定.pdf
1月22日~昼食予定.pdf
12月給食だより.pdf
11月給食だより.pdf
10月給食だより.pdf
9月給食だより.pdf
7月給食だより.pdf
6月給食だより.pdf
5月給食だより.pdf
4月給食だより.pdf
保健だより
保健だより卒業号.pdf
2月保健だより.pdf
1月保健だより.pdf
12月保健だより.pdf
11月保健だより.pdf
10月保健だより.pdf
9月保健だより.pdf
8月保健だより.pdf
7月保健だより.pdf
6月保健だより.pdf
5月保健だより.pdf
4月保健だより.pdf
生徒の安全確保のため、校舎敷地内への乗り入れはご遠慮ください。
文部科学省 子どものSOS相談窓口(文部科学省HP)
パープルサポートいしかわ(いしかわ性暴力被害者支援センター)