11月12日にがらがらどんさんのお話会がありました。

今、2年生の国語の授業で学習している「お手紙」の作者、アーノルド＝ローベルさんの絵本に子どもたちは興味津々。すぐにお話の世界に引き込まれていました。

がらがらどんさんが話してくれるアーノルド＝ローベルさんの人柄や生き方について、「へー」「そうなんだ」など子どもらしい素直な反応も見られました。

また、「あきのかくれんぼ」のお話では、大きな絵本を前にどこに何が隠れているのか見つけようとする姿も見られました。

これからもいろいろな本と出会って、読書に親しんでもらいたいです。

　１１月１２日（火）かほく市にある沢野建設工房の建築士さんをお招きし、キャリア教育として６年生が「職業人から学ぶ会」を行いました。

　住宅設計の仕事内容や仕事に対するやりがいなどを詳しくお話ししていただきました。また、実際の図面や住宅が出来上がっていく様子の写真を見せていただき、その美しさに子供たちはとても驚いていました。住宅が出来上がるまでには、たくさんの方々の協力があることも実感することができました。

１１月８日（金）に、１・２年生は校外学習として、「いしかわ動物園」へ行きました。行く前から、「ライオンががお～ってしているところが見たいな。」「ペンギンがてくてく歩いているところが見たいな。」等、心躍らせていた子供たちですが、動物園についてからは、仲間と共に思い思いの動物のところへ声を掛け合いながら足早に向かっていきました。

１年生は園内を見学した後、飼育員さんから「動物の赤ちゃん」についてたくさんのことを教えていただきました。

子供たちはシマウマの赤ちゃんが生まれてからすぐ立ち上がることにとても驚いていました。人間の赤ちゃんは生まれてからたくさんの人に守られていますが、シマウマの赤ちゃんは常に命が狙われている危機があるためと聞くと、子供たちはとても納得していました。まだまだたくさんのお話を聞きましたので、お子様に聞いてみてください。

帰りのバスでは「また行きたいな～。」という声が溢れていました。

11月１２日火曜日の朝は、空が澄み渡り、気持ちの良い一日のスタートになりました。

玄関を通る子供たちも、「おはようございます」と元気よくあいさつをしてくれています。

そんな中、４年生の子供たちが、「先生、ぼくたちもあいさつしていいですか。」と玄関から飛び出してきました。

話を聞くと、担任の先生から言われたわけでもなく、なんとなく、あいさつをしてみたいと思い立ったとか…。自発的な行動、うれしいですね。

元気いっぱいの「おはようございます」が校門まで響いていました。

しばらくすると、「僕も…」とあいさつのお手伝いをしてくれる子が登場。

気持ちの良い朝の風と共に、あいさつ応援隊の子供たちの声が、心地よく感じました。

１１月２日（土）の授業参観日の３限目に、学校保健集会　兼　教育講演会がありました。

今年のテーマは「メディア注意報！～メディアとのつき合い方を考えよう～」です。講師として、金沢医科大学　公認心理士の橋本玲子先生に来ていただきました。

最初に、保健委員会が、メディアアンケートから分かったことをニュース番組風に発表しました。後期保健委員の皆さんは当日の発表をし、前期保健委員の皆さんはビデオで登場しました！

アンケートからは、メディアを長時間利用している人がいること、宿題や睡眠などに影響している人がいることなどが分かりました。

講師の橋本先生からは、どんなときに幸せを感じるかを『幸せパワー守り隊　ハピレンジャー』のキャラクターを通して紹介していただき、メディアを長時間使用することでその幸せパワーが奪われているかもしれない、ということを教えていただきました。

メディアによって、心と体の成長に大切な時間が少なくなったり、家族や友達との楽しい時間をつまらないと感じるようになったりしてしまうのはさみしいですよね。

幸せパワーが奪われないように、メディアと上手につき合っていきましょう！

　１１月７日（木）、社会科の学習で鶴来浄水場と九谷焼美術館に行ってきました。

　鶴来浄水場では、職員の方に質問したり、自分の目で見て確かめたりすることを通して、普段学校や家で使っている水がどのようにして「安全で安心できるおいしい水」になるのかを学ぶことができました。

　九谷焼美術館では、実際に工芸品を見たり、解説を聴いたりすることを通して、石川県が誇る「九谷焼」の歴史と工芸品ができるまでの工程を学び、九谷焼の魅力を感じることができました。

３年生でオハラ津幡工場、ふれあい昆虫館、トレインパーク白山の３か所に校外学習に行ってきました。

まず、オハラの津幡工場へ。

ここでは、会社についての説明を受けたり、実際に工場で働く様子を見学したりしました。身近なスーパーやコンビニ等で見かける商品が、実はオハラの商品であるということを知り、子ども達は驚いている様子でした。

次は、ふれあい昆虫館へ。

まずは職員の方から、珍しい昆虫を見せてもらったり、その生態について説明を受けたりしました。オオマダラの金色のさなぎやヘラクレスオオカブトなど、普段見られない貴重な昆虫を目の前で見ることができ、子ども達は興味津々でした。

最後はトレインパーク白山へ行きました。

お昼ご飯を食べた後、間近で走行する新幹線を見たり、総合車両所を見学したりしました。

また、1階の「学びと体感エリア」にて、新幹線の仕組みについて展示を見て学んだり、実際のグランクラスのシートに座ったりと、さまざまな体験をしました。

いろいろな施設の見学を通して、たくさんの学びのある、充実した一日を過ごすことができました。

　１０月２３日（水）に視覚障害者の方との交流教室、１０月２９日（火）に点字教室がありました。

　交流会では、視覚障害者の方のお話を子どもたちは真剣に聞いていました。「生活を支える様々な工夫」や「便利な道具があること」を知り、実際に音が出る時計や点字教科書などを見せていただきながら、楽しそうに学んでいました。

　点字教室では、点字の読み方や書き方を教えていただきました。子どもたちは学んだことを生かし、楽しみながら自分の名前を点字で書いていました。

　６年生は、１０月３０日（水）に行われる町小学校サッカー交歓会に向けて練習をスタートさせました。今日は、その２回目。

　今回は、交歓会で審判としてお世話になる内灘フットボールクラブから、指導員の富沢さんとＯＢの上田さんに来ていただき、ゲームを通してルールや基本の動きを教えていただきました。上田さんは、あのツエーゲン金沢のゴールキーパーとして現役で活躍されている選手です。今日は、向小のみんなの激励に、お休みのところわざわざ来てくださいました。また、富沢さんも普段は内灘フットボールクラブの指導員として活躍されています。お二人とも、内灘町出身なので、今年度のサッカー交歓会のために力を貸していただけることになりました。

 ６年生のみんなは、チームごとにゲームをしました。まだまだ、ボールに集まり団子状態になることも多いですが、声をかけ合ってサッカーを楽しむことができました。ゲームの順番を待っている児童も、スタンドから大きな声で応援していました。来週の本番まで、チームワークを大切にしてがんばっていきましょう。

先日１年生は小学校初めての運動会を終えました。

自分たちのめあてに向かって表現したり、競技に取り組んだりするだけでなく、他の学年を一生懸命応援する姿も見られ、とても嬉しく感じました。

運動会の後、それぞれの学級で、「運動会ふりかえりすごろく」に取り組みました。運動会の思い出を楽しく振り返ることができました。

『一番好きな応援を一つやってみよう』のマスに止まると、声を合わせて応援を再現していました。

運動会までに身に付けた力、運動会で得た思いをこれからの学校生活にも生かしていけるといいなと思います。

先日、運動会が行われました。

清々しい秋晴れの下、「はじけるスマイル向っ子」のスローガンを掲げ、個人走・団体演技・団体競技などをはじける笑顔で頑張る子ども達の姿が見られました。

前期・後期交代の委員会がおこなわれました。

前期の活動を引き継いだり、新しいことを企画したり・・・後期の活動も楽しみですね。

みんなで協力してがんばっていきましょう！

１０月１２日（土）運動会

５・６年生は、高学年としての役割を果たし、競技だけでなく係活動も精一杯頑張りました。学校全体のために、高学年にしか出来ない仕事をやり遂げてくれました。

団体演技「能登にエールを　石川に元気を」では、フラッグに思いを込め、力強く美しい演技をしました。それぞれの児童が自分の練習の成果をしっかりと発揮できたと思います。

今回の運動会は、高学年として、勝ち負け以上に得るものがたくさんあったと感じました。

子どもたちが練習を積み重ねてきた成果を発揮できる日がいよいよやってきます。すっきりと晴れ渡る秋空の下、今日は、どの学年も最後の練習に余念がありません。

動きをより大きくすることを意識したり、みんなで揃えるために集中したりと最後の表現の練習もばっちり。

団体競技は、入場や退場の練習をして準備万端です。

そして、午後からは、高学年による運動会の会場設営を行いました。

それぞれの係ごとに、運動会で自分たちの責任ある仕事を全うするためにお互いに声をかけあったり、動きを確かめ合ったりしていました。

明日の運動会が、今から待ち遠しいです。

運動会が近づく中、朝から学校中に元気な声が響いています。

全校で応援練習に取り組んでおり、教室に、１年から６年生の異学年で構成されたはまなすグループの子どもたちが集まり、６年生を中心に練習をしているためです。

盛り上がりを見せる子どもたちの応援の姿に、運動会本番が待ち遠しくなります。

１０月２日（水）の６時間目は、委員会活動の時間でした。

前期委員会のしめくくりとして、半年間の活動を振り返ったり、前期委員会から後期委員会のメンバーに伝えたいことを話し合ったりしている委員会が多かったです。

どの委員会でも、グループで、全体でと話し合いの形態を工夫しながら活発に意見を出し合っていました。

9月27日（金）の午後から、元プロ野球選手の森大輔さんをお招きして「トップアスリートに学ぶ」という事業が本校の6年生を対象に行われました。

体ほぐしの準備運動から始まり、基本的なボールの投げ方や、バッティングの動きについて教えてくださいました。全員で野球に慣れ親しむ体験を楽しみました。

また、実技練習の後は、野球選手として波瀾万丈の生き方を乗り越えてこられた自分の体験談をお話ししてくださいました。子どもたちは、山あり谷ありの森さんの生きざまを真剣な表情で聞き入っていました。

お話の後の質問タイムでは、自分のこれからの生き方とつなげていくつか質問をしていました。子どもたちの質問を紹介します。

Q：プロ野球選手になるために、何をすればいいですか。

A：まずは、私生活が大切。特に、睡眠。寝る時間は、自分で作りだそう。おそくとも10時には寝てほしい。急には10時には出来なくてもいいので、少しずつ10時に寝るようにしていくことが大切。次に、食事が大切。自分の好きなものだけを食べるのではなく、栄養バランスを考えながら、特に、野菜や海藻を多く食べるといい。なりたい自分になるには、睡眠と栄養が一番の近道。

Q：決めたことを毎日続けるにはどうすればいいですか。

A：毎日やり続けると、時には、やりたくない気持ちになる日もあると思う。続けるには、毎日やったことを記録していくと習慣化につながる。

Q：メンタルがやられた時は、どうすればいいですか。

A：友達に聞いてもらうといい。そして、周りの人も、友達の話を聞いてあげることが大切。自分の気持ちを言葉に出すと、自分で心を整理することができる。仲間が助けてくれる。他の人に頼るといい。

どの質問にも丁寧に答えてくださり、森さんの思いが、子どもたちの心にしっかりと伝わっていたように思います。

9月27日　金曜日

一週間の終わりの学校の様子を紹介します。

運動会が近づいてきているので、運動会練習に取り組む子どもたち。

場所移動の流れを身につけるために、何度もくりかえし移動練習に取り組んでいた低学年と中学年。とてもスムーズに移動できるようになりました。先生が全体指導している間は、しっかりとお話を聞く姿もたくさん見られました。来週からは、実際に運動場に出て実際の広さを確かめながら練習を重ねていく予定です。

Englishルームでは、外国語の授業に取り組んでいました。ALTの発音をまねて元気よく英単語を練習したり、イントネーションの聞き取りに挑戦したりと、どの活動も意欲的に取り組んでいます。

長休みには、体育委員会主催の「みんなでパラスポーツ体験」が行われていました。シッティングバレーやボッチャなどのパラスポーツに色々な学年の子どもたちが親しんでいました。車いす体験では、委員会の子が、車いすの操作を介助してくれるので、低学年の子も取り組みやすそうでした。

3時間目の予鈴が鳴ったとたん、委員会の子がてきぱきと片付けをしていた姿が頼もしかったです。

午後からは、元プロ野球選手の森大輔さんをお招きして、「トップアスリートに学ぶ」という学習を行いました。

夏の暑さも峠を越えて、どの活動も集中して取り組む向っ子がたくさん見られた一日でした。

１学期に行った火災発生時や地震・津波発生時の避難訓練を生かして、今回は、予告なし避難訓練を行いました。

児童には、避難訓練実施期間は伝えてありましたが、その期間中のどのタイミングで訓練が始まるかは、知りません。

休み時間を思い思いの場所で過ごしていた児童は、突然の訓練の開始に慌てることなく、落ち着いて避難行動が出来ていました。

偶然、避難訓練の時間帯に来校していたお客様が、高学年の子が、低学年の子の手をつないであげて避難誘導していた場面を目にされたとのことで、素敵な子どもたちですねと褒めてくださいました。

起きてほしくはない災害ですが、万が一の時に、自分や周りの人の命を守る力をつけるために、これからも様々な想定で訓練を行っていきます。

運動会では、１．２年生は、２学年合同で玉入れを行う予定です。

合同練習では、２年生は１年生のお手本となるような行動が見られます。１年生も小学校での初めての運動会ということで、一生懸命先生のお話を聞いたり、２年生の真似をしたりしながら練習をしています。

そして、今日は、いよいよ運動場に出て練習しました。運動場では、実際の入場や退場の動き方や自分たちの立ち位置を確認しました。

とはいえ、熱中症も心配です。先生の説明は、体育館わきの日陰エリアを使い、暑さをしのぎました。

そのあと、日差しの下での練習となりましたが、１３分ほどで切り上げて、日陰に戻った後の水分補給と冷房の入った教室でのクールダウンをしました。まだまだ暑い日は続きます。子どもたちの健康に注意しながらの練習内容を工夫していきます。

　９月１７日（火）運動会に向けて、中学年の合同練習がスタートしました。昨年度「よっちょれ」を踊った４年生が手本となり、３年生を引っ張ってくれています。

　今日は、「正しく振りを覚えよう！」というめあてでグループごとに分かれ練習しました。４年生は３年生に伝わるように踊って見せたり、３年生に優しく声をかけ教えたりするなど、素敵な姿がたくさん見られました。また、３年生もそれに応えるように、真剣な表情で４年生の話を聞いたり、見たりしていました。

９月１７日　１限　５年生　がらがらどんさんの読み聞かせ

今日は「平和」に関する本を読んでいただきました。

このような機会があることで普段子どもたちがなかなか

手に取らないような本にも出会うことができます。

子どもたちは皆、真剣な顔つきで聴いていました。

貴重な機会をありがとうございました。

５年生の児童が国立能登青少年交流の家で宿泊体験学習を行いました。

自然のなかで、たくさんの体験活動を行い、充実した時間を過ごしました。

活動を楽しむとともに、所での生活を通して、協調性や節度を高めることができました。

暑い日が続いていますが、１年生は運動会で踊るダンスの練習を頑張っています。「おおきくおどる」をめあてに練習しました。

最初は覚えるだけに必死だった１年生でしたが、だんだんと踊れるようになってくると、動きが大きくなり、顔にも笑みが見られるようになってきました。

やる気いっぱいの１年生、これからもどんどん上達していきそうです。

５年生の宿泊体験学習が、１２日（木）～１３日（金）の日程で、羽咋市の国立能登青少年交流の家で始まりました。

初めての宿泊を伴う学習です。めあては「挑戦・考動・笑顔」。

最後までいろいろなことに挑戦し、よりよい体験になるように考えて行動し、笑顔いっぱいの時間を過ごした後、元気な顔で学校に戻ってきてくれるのを楽しみにしています。

全プログラムのスタートを切るのは「ウォークラリー」です。 

【ウォークラリー】

全長５．４Kmのコースの折り返し地点「気多大社」のチェックポイントで。「いよいよ　スタートだ！」の気持ちを込めて「はいボーズ！」

　４年生総合の年間テーマ「バリアフリー教育」を深めるために、２学期はパラリンピックの学習を進めています。

　９月１１日（水）、興味をもった「パラスポーツ」について自分で調べたり、「ボッチャ」「シッティングバレー」「ゴールボール」「車いす」などを体験したりしました。明るくチャレンジする姿に「バリアフリー」の原点を感じました。

９月６日のHPにオリンピック・パラリンピックの新聞記事を通して、児童が感想を交流している様子を紹介しました。

今日（９月１０日）は、かわいい文字が書かれている付箋をたくさん発見しました。なんと１年生です。１年生なりに、新聞記事から感じたすなおな気持ちを書き表してありました。読んでいるだけで心がほっこりしてきます。

白帆台地区にある川辺俊一さん（内灘町在住）の田んぼをお借りして、稲刈り体験を行いました。田んぼに着くと、春に自分たちで植えた稲が豊かに実っていました。暑い中での活動だったので、短い時間ではありましたが、地域の方の協力のおかげで子どもたちは貴重な体験をすることができました！

９月４日～６日に身体計測がありました。４月と比べて、みんな成長していましたね！

身体計測のあと、養護教諭から生活リズム、熱中症予防についてのミニ保健指導をしました。

夏休み中、生活リズムが少し乱れてしまった人もいるようですね。生活リズムが戻らないままだと、授業に集中できなくなったり、元気に過ごすことができなくなったりします。また、熱中症にもなりやすくなってしまいます。

２学期も元気に過ごすために、規則正しい生活をし、水分補給などの熱中症対策も引き続きしていきましょう！

　２学期が始まり、１週間が過ぎました。６年生は、初日に学年集会で学年目標の「自主的　考動　楽しむ６年」で、１学期にできたこと、できなかったことを振り返りました。そして、２学期も引き続きこの目標達成に向けてみんなで力を合わせてがんばっていこうと気持ちを一つにすることができました。

　１０月の運動会に向けて、応援団も結成し、毎日のように休み時間に集まって応援メニューを考えています。本格的な練習はもう少し先ですが、すでにエンジン全開です。

本校の児童玄関には、オリンピック・パラリンピック関連の新聞記事が掲示してあります。

パリオリンピックは夏休み中の開催ということもあり、感動を子どもたち同士で分かち合う場がありませんでした。

新聞記事を通して、あの時の感動を再び味わったり、今改めて選手たちから何かを学んだりする場になればと願っています。

掲示されている新聞記事には、子どもたちの感想を書いた付箋が貼ってあり

ます。その感想をお互いに読み合うこともまた素敵な時間ですね。

２学期は月曜日から始まったため、夏休みの生活リズムからの切り替えるに苦労する子がいるのではないかと心配していたのですが、向っ子は毎日ハツラツと学校生活を過ごすことができました。

朝の登校後、サッカーボールを抱えて運動場へ走っていく子や体育館の卓球場で友達とラリーを交わす子など元気な姿が見られます。

授業では、タブレットを使ったり、ノートに考えを書き記したり、友達と考えを交わし合ったりする姿が見られます。

５年生は、来週実施予定の宿泊体験学習の準備に余念がありません。

１週間、とってもよく頑張った向っ子の様子の一部を紹介します。

【２学期の学習計画を立てるために、１学期の学習をふりかえっています】

【自分の考えを書いた後、友達と考えを交流しています】

【自分の考えをまとめるのはノートかタブレットか、自分で選びます】

【高学年では、資料集とタブレットとノートを同時利用する子もいます】

【みんなで集中・友達と相談…場に応じて学習形態はフレキシブルに変化します】

【理科では実験を通して、実感を伴った理解につながります】

新しく来られたALTのジャスティン先生と、初めての外国語活動の授業がありました。

まずジャスティン先生から、スライドで自己紹介をしていただきました。ジャスティン先生のふるさとや、好きな日本のアニメなどについてのお話を聞き、子どもたちは興味津々でした。

その後は子どもたちからも自己紹介をしました。みんなしっかりと名前などを英語で伝えることができました。

これから、ジャスティン先生と一緒に外国語活動の学習をするのが楽しみですね！

先日、学年目標「よいこ」（＝「よく考える子」「一生懸命な子」「心の優しい子」）をもとに２学期にどんなことを頑張りたいか、１年生全員で考えました。

「よく考える子」では、１学期より学習内容が難しくなっても、よく考えて勉強を頑張ること。

「一生懸命な子」では、授業や行事で、諦めず最後まで頑張ること。

「心の優しい子」では、どんな時でも優しく助け合ったり、優しい声掛け（ふわふわ言葉）をしたりすること。などが子供たちから挙げられました。

２学期も「よいこが　いっぱい　いちねんせい」をもとに、みんなで頑張っていきます。

ぜひ、お家でも「よいこ」な場面を見かけたら、励ましの言葉をお願いします。

２学期のスタートがしました。

３年生では、学年目標「レベルアップ」について、

〇夏休みにレベルアップしたこと

〇２学期はどのような場面でレベルアップしていくか

学年集会で話し合いました。

日々の学習以外にも、行事や校外学習などが多くある２学期は、レベルアップの大きなチャンスと考え、より一層みんなで頑張っていこう！と決意を新たにしました。

始業式に、生徒指導担当から、１学期に取り組んできた「あいさつ」をさらにバージョンアップするために、２学期は、相手に対して、自分から進んで挨拶をする「先あいさつ」に取り組みましょうというお話がありました。

翌日の朝から、少しずつ、自分から進んで挨拶をする児童が増えてきました。ちょうどこの日は、「グッドマナーキャンペーン」の日でもあり、青いのぼり旗を手にした地域の方々にも先に挨拶をする児童も見られました。

長い夏休みが終わり、いよいよ2学期がスタートしました。

2年生みんなで集まり、1学期の振り返りと2学期に頑張りたいことを話し合いました。どの子も進んで話し合い、「1学期は、1年生に優しくできた。」「笑顔であいさつすることができた。」「2学期は、勉強を頑張りたい。」「みんなで協力していきたい。」など前向きな考えがたくさん出ました。

2学期も「1年生のお手本になるようなかっこいい2年生」を目指して、学習や行事に取り組んでいきます。

子供たちが成長できるよう学校でも指導していきますので、ご家庭での温かい励ましの声掛けなどまたよろしくお願いします。

２学期がスタートし、静かな教室に活気が戻ってきました。

５年生は早速、学年で集まり、宿泊体験学習の準備を始めています。

宿泊体験学習では、様々な活動を通して、集団行動や自主性を伸ばすチャンスです。

みんなで充実した時間を過ごすため、協力して準備を進めていきます。

２学期の初日は、台風１０号の影響で、雨が断続的に降り続く中での登校となりました。

各教室には、黒板に書かれた先生方からのメッセージが子どもたちを待ち受けていました。

【１年生】

 【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【あすなろ・おおぞら】

１時間目は、体育館で始業式を行われ、学校長・学習部・生徒指導部からそれぞれに２学期の初めにあたっての心がまえやめあてのお話を聞き、２学期の学校生活がスタートしました。

暑い日が続いた8月もあとわずか。来週からは、いよいよ2学期が始まります。本校の夏休みは、校舎内の大規模改修が進められていました。

雨漏りしたときに大きくシミが残った天井や、壁にのこった雨だれの跡。木製の廊下の物かけ。はげ落ちた理科室の床。左右に段差がある地蔵坂など、今まで気になっていた箇所が、とてもきれいになりました。

来週から子どもたちを学校に迎える準備が着々と進んでいます。

子どもたちの学習の妨げにならないようにと、夏休み期間という限られた工期の中での工事となり、業者の方々は、お盆休みも返上し、連日暑い校舎の中で作業を続けてくださいました。

きれいになった校舎を、子どもたちと大切に使っていきたいと思います。

来週から、子どもたちの声が響き活気が学校に戻ってくることが待ち遠しいです。

【絨毯床からビニル床に変身した特別教室】

【新品の廊下時計】

【理科室の貼りなおした床と新調した実験卓】

【廊下の物かけ（ビフォーアフター）】

【磨かれて明るくなった教室の床（ビフォーアフター）】

【手あかで汚れていた階段の壁（ビフォーアフター）】

外国語の授業で、6年生が町国際交流員のジェイクさんとALTのリリー先生に楽しんだ場所について紹介しました。

日本での良い思い出をもっと増やしてもらうために、これまでに行ったことがあるおすすめの場所や、そこで楽しんだことなどについて英語で伝えました。

全員の紹介が終わったら、ジェイクさんやリリー先生がそれぞれの国のおすすめの場所について紹介してくださいました。

リリー先生はあと数日で日本を離れることになり寂しいですが、日本での良い思い出を少しでも増やしてもらえるといいですね。ジェイクさんにも、さらに日本を楽しんでいただけると嬉しいですね。

今日は、県民一斉防災訓練（シェイクアウトいしかわ）の日。町でも、防災行政無線で一斉放送が行われました。本校では、一斉放送に合わせて、地震・津波の避難訓練を行いました。

まず、避難訓練の前に、地震の際の避難行動について、全校児童がテレビ放送を通じて考えました。放送終了後しばらくすると、町の防災行政無線が流れ、子どもたちは一斉に①しゃがむ②隠れる③じっとするの避難行動をとりました。

職員は、地震を想定して、校内の施設の安全点検と児童のけがの状況把握をし、本部へ報告するというシミュレーションを行いました。

校舎の安全が確認された後には、大きな揺れが収まったため、津波に備えるという想定で、３階へ全校児童が避難するという２次避難訓練も行いました。訓練に参加する児童は、どの子も真剣な表情で静かに避難行動をとることが出来ました。

予測が難しい自然災害だからこそ、「備えあれば憂いなし」の心構えで、訓練を通して、命を守る行動を身につけていきたいと思います。

【テレビでの指導を真剣に聞く子どもたち】

今日は、読み聞かせボランティアの「がらがらどん」さんが学校に来てくださいました。

２年生から６年生が、読み聞かせの世界を楽しみました。

今日のテーマは「平和」。がらがらどんさんが、子どもたちにぴったりの本を選書してくださいました。

４年生は、担任の先生の計らいで、心に残ったことをがらがらどんさんに伝える時間を設定していました。素直な感想が次々に聞かれました。

感想タイムがなかった学年も、読み聞かせ中の反応や終わった後の表情から、自分なりに平和について考えていたことが伝わりました。

がらがらどんの皆様、お忙しい中、子どもたちのためにありがとうございました。

先週、児童玄関に大きな笹が３本立てかけられました。

笹の近くには、色とりどりの短冊も用意してあります。

今月の学校集会での七夕のお話もあってか、休み時間や下校時には、短冊コーナーはたくさんの子供たちでにぎわっていました。

短冊の中には、子供たちの素直な気持ちが表れています。

習い事の上達を願う短冊、スポーツ大会等の勝利を願う短冊の他に、家族のことや、地域や世の中のことにまで思いをはせている短冊があり、一枚一枚に目を通していると、向っ子の素直さに心が洗われてきます。

織り姫様と彦星様に、向っ子の願いがちゃんと届いていますように･･･。

　７月４日（木）に、河北郡市クリーンセンターとリサイクルプラザに行ってきました。ごみピットや中央制御室を見学したり、ごみを集めてから処理されるまでの流れが分かる動画を見たり、気になることを質問したりする活動を通して、ごみについて深く学ぶことができました。

　学んだことを生かして、少しでもごみを減らせるように、正しく分別し、積極的にリサイクルしていきましょう！

４年生の総合では、「だれもが住みよい町に」の学習を進めています。ふるさと内灘について、だれもが住みやすい町になるための町の魅力を見つけるために、グループに分かれて取材活動をしてきました。

活動内容の一部を紹介します

①役場グループ

内灘町役場総務課の松川さんの案内で、役場では、内灘町の人々の生活を守るためにどのような仕事をしているのか、また、誰もが利用しやすい役場になるようにどんな工夫をしているのかを取材してきました。たくさんの質問にも丁寧に答えてもらい、いろいろな良さを発見しました。

②内灘駅グループ

内灘駅では、鉄道部の宮田さんに取材してきました。駅のホームや電車内のバリアフリーを自分たちの目で確かめた後、誰もが利用しやすい内灘駅（電車）にするための工夫について、教えていただきました。また、実際に運転席に座ったり、アナウンスしたりするなど、普段はできない貴重な体験をさせていただきました。

③文化会館・図書館グループ

文化会館、図書館では、誰もが利用しやすいようにどんな工夫をしているのか、どんなバリアフリーがあるのかを取材してきました。いつも利用している文化会館・図書館にも、みんなが過ごしやすい環境を整えるための工夫がたくさん隠れていることを学びました。

④子育て支援センター（カンガルーム）グループ

子育て支援センター（カンガルーム）では、子育て世代の方々への支援や小さい子どもたちに安全に遊んでもらう工夫など、たくさんのお話を聞くことができました。児童の中には、先生方と再会を喜び合う姿もありました。最後には、七夕の短冊を書かせていただき、「優しい保育士になりたい」と願う児童もいました。

⑤凧会館グループ

内灘町凧会館では、凧作り３０年以上のベテランの方たちが出迎えてくださり、凧を通して、老若男女の町民たちと交流してこられたお話を聞かせていただきました。児童たちは、「こんなすごい凧を見られて嬉しい。」「自分たちも作ってみたい。」と話し、５年生「連凧作り」での再会を約束して、会館を後にしました。

⑥道の駅グループ

内灘サンセットパークでは、外国の方や小さい子ども、高齢者など、たくさんの方がお店を利用する中で、お店の方はどのような対応をしているのか、どんな工夫をしているのかについて取材しました。お宝マーケットでは、３年生の時お世話になった笠間農園の野菜など「地域のお宝」がたくさんあふれていました。

子どもたちのために、協力してくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。

７月１日（月）１時間目は、全校集会でした。

全員で、校歌を声高らかに歌いました。

学校長からは、７月７日の七夕についてのお話と、生徒指導担当からは、７月の生活目標のお話がありました。

学校集会のあとは、児童集会です。

今月は、体育委員会と給食委員会が委員会発表をしてくれました。

体育委員会は、休み時間に行われた「向小オリンピック」で好成績だった児童の紹介をしました。

給食委員会は、クイズ形式で、給食の上手な片付け方をみんなに考えてもらいました。

６年生の外国語の授業で台湾の子供たちと交流しました。

Unit2「My daily schedule」という学習で、自分たちの日常生活を英語で表現する学習です。

台湾の子供たちに伝えるために、内灘町と日本文化についての紹介も取り入れてみました。

台湾の子供たちからは、発表内容についての質問があり、その質問にも臨機応変に答えるなど、今までの学習の成果を確かめるいい時間になりました。

今日ははまなすタイムがありました。

６年生が中心となって、はまなすグループで楽しく遊びました。