総合「内灘町のおすすめスポットを紹介しよう」の学習で、おすすめスポットの紹介動画を作成するために必要な動画・写真を撮影してきました。ラーメン藤、ボングー、内灘町立図書館、サンセットパーク・サンセットブリッジ、内灘町総合公園の５つのスポットに分かれ、それぞれ事前に計画した動画・写真を撮影したり、お店の方にインタビューしたりしました。

今後は集まった動画や写真をもとに、おすすめのポイントが伝わるような動画を編集していく予定です。どんな動画に仕上がるのか楽しみです。

普段お世話になっている防犯ボランティアさん、読み聞かせボランティアの「がらがらどん」の皆さんに感謝の気持ちを伝える「感謝の会」が行われました。

拍手や感謝の言葉を通して、日ごろの感謝の気持ちを伝えることができました。

代表の児童がメッセージカードとお花をプレゼントしました。

防犯ボランティアの皆さん、がらがらどんの皆さん、いつも向っ子のために見守りや読み聞かせをしてくださって、本当にありがとうございます！

３月４日　凧作り体験

５年生が凧作りに挑戦しました。

地域の方から内灘町の伝統を学ぶ貴重な機会です。

出来上がった凧は、体育館で試しあげを行いました！

今日は最後のはまなすタイム。

今まではまなすグループのリーダーとしてがんばってくれた６年生のために、楽しい時間にしたいと、５年生ががんばりました！

最後に、前回、１～５年生のはまなすタイムで作成したメッセージカードを６年生に渡しました。

２月２１日（金）「６年生ありがとう会」を行いました！

「つながれ全校！感謝の力！」をスローガンに、１年生から５年生が

劇やダンスなどを通して６年生にありがとうの気持ちを伝えました。

また、６年生からは後輩たちへ、劇を通して激励のメッセージを

伝えてくれました。笑いあり、感動あり･･･心温まるとても素敵な会と

なりました。

保護者の皆様には、衣装等の準備のご協力や当日の参観まで本当に

ありがとうございました。

１年間リーダーとして頑張ってきた６年生の笑顔が会場にあふれ、

大成功の会となりました。

５年生はUnit7 Welcome to Japan.で、「台湾の小学生に行ってみたいと思ってもらえるように、日本で行ってみたい場所について紹介しよう」というゴールに向けて学習を積み重ねてきました。

向粟崎小学校では数年前から、内灘町の国際友好交流都市である台湾竹北市の小学校とオンラインで交流を続けています。

５年生は、それぞれの都道府県で行ってみたい場所やそこでおすすめしたいことについてスライドを作って紹介しました。

 ５年生が紹介するたびに、台湾の小学生が「おいしそう！」「きれい！」などと英語で歓声を上げてくれました。

質問タイムでは、台湾の小学生が日本で行ってみたい場所や台湾のおすすめの食べ物などについて知ることができました。

連日の雪で、学校にもたくさん雪が積もったので運動場に出て1，2年生みんなで雪遊びをしました。

子供たちの膝くらいまで積もった雪に、歩きづらそうにしながらもニコニコの子供たち。

大きな雪だるまを作る子や雪合戦をする子、階段のところで雪の滑り台を楽しむ子など、みんなで思い思いの雪遊びを楽しみました。

雪遊びの準備をしていただき、ありがとうございました。

６年生は来月には卒業。すこしずつ、５年生への引継ぎが始まっています。

そこで、今回の代表委員会は、６年生の委員長に代わって５年生の副委員長が出席しました。

５年生だけでなく、他の学年もがんばっていました！

今年度の委員会も、今日を含めてあと２回となりました。

そこで、今回は５年生を中心に委員会を進めてみることにしました。

いつも６年生がひっぱってくれていた委員会。

６年生に助けてもらいながらも、がんばっていました！

内灘町に滞在されているアメリカの方々が来てくださり、５年生と6年生がそれぞれの外国語の授業の時間に交流をしました。

5年生は、石川県のおすすめの場所について紹介をしました。

 6年生は小学校生活で一番の思い出について紹介をしました。

グループでの交流の後には、アメリカの方々が有名な場所や学校について紹介をしてくださいました。

みんなが積極的に英語で伝えようとする姿・相手の話をしっかり聞こうとする姿がとても素敵でした。

先日、６年生と話し合って決めた遊びですが、どのグループもたのしく活動できたようです。

６年生にフォローしてもらいながら、５年生ががんばって進めていました！

引継ぎ式も無事終わり、次回からはいよいよ５年生だけで企画・運営していきます。

たのしみですね！

１月２１日の朝学習に、６年生と一緒にはまなすタイムの計画を立てました。

来週の水曜日のはまなすタイムは、６年生が計画・進行する最後のはまなすタイムです。

２月のはまなすタイムからは、５年生が計画・進行することになります。

そこで、６年生に、計画を立てる時に気をつけることや、どんなことを準備すればよいのかなど、たくさんのことを教えてもらいました。

来週のはまなすタイムが楽しみですね。

今日の５時間目、１年生は４年生に８の字の跳び方のコツを教わりました。

前々から１年生は、８の字の練習を始め、最初は縄が怖いと思っていた子も、少しずつ跳べるようになってきました。

４年生の優しい声掛けや、上手な教え方で、１年生はどんどん自信をつけていっていました。何よりも、回数ではなく、お互いを励まし合うこと、楽しんで跳ぶことの大切さを学んでいるようでした。

これからもどんどん楽しみながら練習していけるといいなと思います。

１月の保健室前の掲示は『健康おみくじ』です。

くじをひきカードをめくると、おみくじの結果と、心も体も元気にすごすためのハッピーのポイントが書いてあります。

登校時や休み時間にたくさんの子どもたちがくじを引き、「やったー！スペシャル大吉！」「小吉やった～」「換気するといいんだって！」などの声が聞こえてきます。

ハッピーのポイントを実践して、自分も、まわりのみんなも健康でハッピーに過ごせるといいですね！

計画委員会によるあいさつ運動の最終日でした。

昨日、お昼の放送で呼びかけたこともあり、明るく笑顔であいさつしてくれる子が増えていました。

あいさつ運動が終わっても、「いつでも・どこでも・だれにでも」すてきなあいさつができるといいですね。

計画委員会のみなさんも、毎朝寒い中、おつかれさまでした！

５年生を中心にありがとう会に向け、実行委員会を行いました。

進行はすべて、５年生が担いました。１～４年生からも代表の児童が

集まり、スローガンや出し物などについて話し合いました。

異学年がつながり、力をあわせて会をつくりあげています。

今日、３学期の１回目の委員会がありました。

少しずつ、６年生から５年生へ引き継ぎが始まっています。

今日の委員会では、５年生が中心となって進めている様子が見られました。

６年生に教わりながら、よりよい委員会活動にしていきたいですね。

今月の生活目標は「いつでも　どこでも　進んであいさつをしよう」です。

そこで、計画委員会では、「１年のはじまりを明るく元気なあいさつで」を目指し、『みんなであいさつ超ハッピー！！』という取り組みを行っています。

昨日は新学期初日ということで、少し声が小さい子もいましたが、今日は自分から大きな声であいさつをしてくれる子がたくさんいました。

取り組み期間はあと２日間。すてきなあいさつがどんどん増えるといいですね。

１月７日（火）４時間目　学年集会を行いました。

2学期までの学習や行事を振り返り、改めて3学期に向けて頑張って

いきたいことや学年として付けていきたい力を確認しました。

３学期は、ありがとう会や、はまなす活動、掃除場のリーダー等、

５年生一同、頑張っていきたいと思います。

冷たい風が吹く中ですが、口々に「あけましておめでとうございます」「おはようございます」と元気なあいさつを交わしながら校舎に入ってくる子どもたち。

そんな子どもたちを温かく迎え入れようと、担任の先生方が前日から黒板にメッセージをしたためて待っていました。

「前進あるのみ」「脱皮をくりかえし成長する」と巳年は何かと縁起の良い表現をされます。令和７年の最初の学期である３学期が充実の時となることが今から楽しみです。

１月７日（火）　書き初め大会をしました。５年生は「新しい風」という字を書きました。静かに集中して書いている姿から、「今年も頑張るぞ！」という気持ちが伝わりました。５年生に、これからどんな「新しい風」が吹くのか楽しみです。

６年生はUnit6 Save the animals.で、絶滅危惧種などの危機にある生き物について、住処や抱えている問題、自分たちができることについて伝える学習をしてきました。

「５年生にもっと環境問題についてもっと知ってもらうために、生き物のためにできることを伝えよう」というゴールに向けて学習を重ね、今日５年生に来てもらい学習の成果を発揮しました。

５年生に分かるように丁寧に伝えたり、自分たちができることは何か５年生にたずねたり、５年生からの質問に答えたりと６年生の素敵な姿がたくさん見られました。

５年生はUnit6 At a restaurant.で、丁寧に注文を受けたり伝えたりする学習をしてきました。

津幡町国際交流員のティモシーさんや、かほく市にお住まいのマンディさん・マットさん、そして内灘町にお住まいのアレックスさんが来てくださり、５年生と交流しました。

５年生は、内灘町ならではの食材を使ったメニューや内灘町をイメージしたメニューを取り入れたオリジナルレストランを開きました。

レストランの店員さん役とお客さん役に分かれ、ゲストの方々と英語でのやり取りを楽しみました。

そして、ゲストの方々がそれぞれの国のおすすめの料理について紹介してくださいました。子どもたちは、「おいしそう！」「食べてみたい」と興味津々でした。

生活の授業で、地域の人にインタビューしたことを模造紙にまとめ、発表会をしました。

普段から目にしている場所や行ったことがある場所でも、そこで働いている人に話を聴いて、初めて知ったことがたくさん！

自分たちが発見したことや気づき、もっと知りたいと思ったことなど、思い思いの感想を持っていました。

他のグループの話を聴いて、ますます自分たちの住んでいる地域が好きになったようです。

子供たちが作成した模造紙は、２年生教室側の階段に掲示してあります。

通知表渡しの際にぜひご覧ください。

先週、3年生を対象にした防災教室が行われました。

消防団の方々が来校し、さまざまな災害や消防団の仕事内容について説明してくださいました。また、消防団についてのさまざまな質問にも答えていただきました。

その後、水消火器を使った消火体験をしました。

初めて消火器を使う児童も多く、よい経験となりました。

本校の校舎前には、大きな松林があり、子どもたちの絶好の遊び場になっています。また、桜の木、銀杏の木が高くそびえたち、季節の移ろいを感じさせてくれます。

その素敵な木々たちですが、この季節は、学校の駐車場にたくさんの葉を落とすため、その後片付けは大変です。

天気がいい時間を見ながら、落ち葉を掃き集めているのですが、次から次へと落ちて来る葉に、なかなか作業は進みません。

３日（火）の朝も、一面のオレンジ色の枯葉の絨毯の中、一生懸命落ち葉を集めていると、４年生の２人が、校舎から飛び出してきました。

「校長先生、おてつだいしてもいいですか。」

なんと有難い一言でしょうか。

早速お手伝いをお願いしました。

２人は黙々と松の葉を、集めてくれました。あっという間に、駐車場がきれいになっていきます。

どうしてお手伝いをしようと思ったのか聞いてみると、

「教室から校長先生を見ていたら、１人では無理だと思ったから。」

「自分たちがしないとだめだなと思ったから。」

と答えてくれました。

とっても頼もし二人に感動していると、登校してきたもう１人の４年生が、「ぼくも、お手伝いしてもいいですか。」と声をかけてくれました。

３人目の４年生の児童は、教室で、今日一日の準備を整えてから、校舎から飛び出してきて早速お手伝いをしてくれました。

「友達がしていたら、ぼくもやりたくなったから。」と言いながら、一生懸命に集めてくれました。

そして、翌日には、別の2人の児童も「校長先生、お手伝いしてもいいですか」と声をかけてくれました。

すてきな姿が広がっていることに心が温かくなりました。

寒さ厳しい風もどこか逃げていくような４年生の姿でした。

5年生は外国語のUnit5で、道案内や内灘町のおすすめの場所の紹介について伝える学習をしてきました。

11月22日に内灘中学校ALTのショーン先生に来ていただき、内灘町のおすすめの場所について紹介したり、町の地図で道案内をしたりしました。　　　　　　　　　　

ショーン先生は、内灘町のいろいろな場所に行ってみたくなったとお話してくださいました。

その後はショーン先生に質問してみたいことをたずねたりお話を聞いたりして、楽しい時間を過ごすことができました。

　１１月２１日（火）にMRO北陸放送の松村玲郎さんにゲストティーチャーとして来ていただき、「職業人から学ぶ会」を行いました。子供時代のお話や仕事をする上で大事にしていることなどをお話してくださいました。６年生は、キャスターやアナウンサーとして第一線で活躍された方からのお話に引き込まれていました。

　アナウンサー体験では、代表の児童が松村さんのお手本を聞いて、難しいニュース原稿読みに挑戦していました。

１１月２１日（木）５年　家庭科

家庭科の学習で、調理実習を行いました！

グループで力を合わせ、ご飯と味噌汁をつくりました。

使ったお米は、川辺さんの田んぼで自分たちが実際に田植えをし、９月に収穫体験をさせてもらったものです。

ご飯を炊く際には、透明なガラス製の両手鍋を使ったことで、

自分たちが収穫したお米が熱と共に炊きあがっていく様子を目でみて

学ぶことが出来ました。

　１１月１９日（火）に、津幡の美満寿で寿司職人をされている金森さんをお招きし、「職業人から学ぶ会」を行いました。調理師になったきっかけ、一日の仕事内容、やりがいなどを詳しくお話してくださいました。実際に大根のかつらむきや魚をさばき、お寿司を握るところも見せていただきました。とても充実した時間となりました。

11月12日にがらがらどんさんのお話会がありました。

今、2年生の国語の授業で学習している「お手紙」の作者、アーノルド＝ローベルさんの絵本に子どもたちは興味津々。すぐにお話の世界に引き込まれていました。

がらがらどんさんが話してくれるアーノルド＝ローベルさんの人柄や生き方について、「へー」「そうなんだ」など子どもらしい素直な反応も見られました。

また、「あきのかくれんぼ」のお話では、大きな絵本を前にどこに何が隠れているのか見つけようとする姿も見られました。

これからもいろいろな本と出会って、読書に親しんでもらいたいです。

　１１月１２日（火）かほく市にある沢野建設工房の建築士さんをお招きし、キャリア教育として６年生が「職業人から学ぶ会」を行いました。

　住宅設計の仕事内容や仕事に対するやりがいなどを詳しくお話ししていただきました。また、実際の図面や住宅が出来上がっていく様子の写真を見せていただき、その美しさに子供たちはとても驚いていました。住宅が出来上がるまでには、たくさんの方々の協力があることも実感することができました。

１１月８日（金）に、１・２年生は校外学習として、「いしかわ動物園」へ行きました。行く前から、「ライオンががお～ってしているところが見たいな。」「ペンギンがてくてく歩いているところが見たいな。」等、心躍らせていた子供たちですが、動物園についてからは、仲間と共に思い思いの動物のところへ声を掛け合いながら足早に向かっていきました。

１年生は園内を見学した後、飼育員さんから「動物の赤ちゃん」についてたくさんのことを教えていただきました。

子供たちはシマウマの赤ちゃんが生まれてからすぐ立ち上がることにとても驚いていました。人間の赤ちゃんは生まれてからたくさんの人に守られていますが、シマウマの赤ちゃんは常に命が狙われている危機があるためと聞くと、子供たちはとても納得していました。まだまだたくさんのお話を聞きましたので、お子様に聞いてみてください。

帰りのバスでは「また行きたいな～。」という声が溢れていました。

11月１２日火曜日の朝は、空が澄み渡り、気持ちの良い一日のスタートになりました。

玄関を通る子供たちも、「おはようございます」と元気よくあいさつをしてくれています。

そんな中、４年生の子供たちが、「先生、ぼくたちもあいさつしていいですか。」と玄関から飛び出してきました。

話を聞くと、担任の先生から言われたわけでもなく、なんとなく、あいさつをしてみたいと思い立ったとか…。自発的な行動、うれしいですね。

元気いっぱいの「おはようございます」が校門まで響いていました。

しばらくすると、「僕も…」とあいさつのお手伝いをしてくれる子が登場。

気持ちの良い朝の風と共に、あいさつ応援隊の子供たちの声が、心地よく感じました。

１１月２日（土）の授業参観日の３限目に、学校保健集会　兼　教育講演会がありました。

今年のテーマは「メディア注意報！～メディアとのつき合い方を考えよう～」です。講師として、金沢医科大学　公認心理士の橋本玲子先生に来ていただきました。

最初に、保健委員会が、メディアアンケートから分かったことをニュース番組風に発表しました。後期保健委員の皆さんは当日の発表をし、前期保健委員の皆さんはビデオで登場しました！

アンケートからは、メディアを長時間利用している人がいること、宿題や睡眠などに影響している人がいることなどが分かりました。

講師の橋本先生からは、どんなときに幸せを感じるかを『幸せパワー守り隊　ハピレンジャー』のキャラクターを通して紹介していただき、メディアを長時間使用することでその幸せパワーが奪われているかもしれない、ということを教えていただきました。

メディアによって、心と体の成長に大切な時間が少なくなったり、家族や友達との楽しい時間をつまらないと感じるようになったりしてしまうのはさみしいですよね。

幸せパワーが奪われないように、メディアと上手につき合っていきましょう！

　１１月７日（木）、社会科の学習で鶴来浄水場と九谷焼美術館に行ってきました。

　鶴来浄水場では、職員の方に質問したり、自分の目で見て確かめたりすることを通して、普段学校や家で使っている水がどのようにして「安全で安心できるおいしい水」になるのかを学ぶことができました。

　九谷焼美術館では、実際に工芸品を見たり、解説を聴いたりすることを通して、石川県が誇る「九谷焼」の歴史と工芸品ができるまでの工程を学び、九谷焼の魅力を感じることができました。

３年生でオハラ津幡工場、ふれあい昆虫館、トレインパーク白山の３か所に校外学習に行ってきました。

まず、オハラの津幡工場へ。

ここでは、会社についての説明を受けたり、実際に工場で働く様子を見学したりしました。身近なスーパーやコンビニ等で見かける商品が、実はオハラの商品であるということを知り、子ども達は驚いている様子でした。

次は、ふれあい昆虫館へ。

まずは職員の方から、珍しい昆虫を見せてもらったり、その生態について説明を受けたりしました。オオマダラの金色のさなぎやヘラクレスオオカブトなど、普段見られない貴重な昆虫を目の前で見ることができ、子ども達は興味津々でした。

最後はトレインパーク白山へ行きました。

お昼ご飯を食べた後、間近で走行する新幹線を見たり、総合車両所を見学したりしました。

また、1階の「学びと体感エリア」にて、新幹線の仕組みについて展示を見て学んだり、実際のグランクラスのシートに座ったりと、さまざまな体験をしました。

いろいろな施設の見学を通して、たくさんの学びのある、充実した一日を過ごすことができました。

　１０月２３日（水）に視覚障害者の方との交流教室、１０月２９日（火）に点字教室がありました。

　交流会では、視覚障害者の方のお話を子どもたちは真剣に聞いていました。「生活を支える様々な工夫」や「便利な道具があること」を知り、実際に音が出る時計や点字教科書などを見せていただきながら、楽しそうに学んでいました。

　点字教室では、点字の読み方や書き方を教えていただきました。子どもたちは学んだことを生かし、楽しみながら自分の名前を点字で書いていました。

　６年生は、１０月３０日（水）に行われる町小学校サッカー交歓会に向けて練習をスタートさせました。今日は、その２回目。

　今回は、交歓会で審判としてお世話になる内灘フットボールクラブから、指導員の富沢さんとＯＢの上田さんに来ていただき、ゲームを通してルールや基本の動きを教えていただきました。上田さんは、あのツエーゲン金沢のゴールキーパーとして現役で活躍されている選手です。今日は、向小のみんなの激励に、お休みのところわざわざ来てくださいました。また、富沢さんも普段は内灘フットボールクラブの指導員として活躍されています。お二人とも、内灘町出身なので、今年度のサッカー交歓会のために力を貸していただけることになりました。

 ６年生のみんなは、チームごとにゲームをしました。まだまだ、ボールに集まり団子状態になることも多いですが、声をかけ合ってサッカーを楽しむことができました。ゲームの順番を待っている児童も、スタンドから大きな声で応援していました。来週の本番まで、チームワークを大切にしてがんばっていきましょう。

先日１年生は小学校初めての運動会を終えました。

自分たちのめあてに向かって表現したり、競技に取り組んだりするだけでなく、他の学年を一生懸命応援する姿も見られ、とても嬉しく感じました。

運動会の後、それぞれの学級で、「運動会ふりかえりすごろく」に取り組みました。運動会の思い出を楽しく振り返ることができました。

『一番好きな応援を一つやってみよう』のマスに止まると、声を合わせて応援を再現していました。

運動会までに身に付けた力、運動会で得た思いをこれからの学校生活にも生かしていけるといいなと思います。

先日、運動会が行われました。

清々しい秋晴れの下、「はじけるスマイル向っ子」のスローガンを掲げ、個人走・団体演技・団体競技などをはじける笑顔で頑張る子ども達の姿が見られました。

前期・後期交代の委員会がおこなわれました。

前期の活動を引き継いだり、新しいことを企画したり・・・後期の活動も楽しみですね。

みんなで協力してがんばっていきましょう！

１０月１２日（土）運動会

５・６年生は、高学年としての役割を果たし、競技だけでなく係活動も精一杯頑張りました。学校全体のために、高学年にしか出来ない仕事をやり遂げてくれました。

団体演技「能登にエールを　石川に元気を」では、フラッグに思いを込め、力強く美しい演技をしました。それぞれの児童が自分の練習の成果をしっかりと発揮できたと思います。

今回の運動会は、高学年として、勝ち負け以上に得るものがたくさんあったと感じました。

子どもたちが練習を積み重ねてきた成果を発揮できる日がいよいよやってきます。すっきりと晴れ渡る秋空の下、今日は、どの学年も最後の練習に余念がありません。

動きをより大きくすることを意識したり、みんなで揃えるために集中したりと最後の表現の練習もばっちり。

団体競技は、入場や退場の練習をして準備万端です。

そして、午後からは、高学年による運動会の会場設営を行いました。

それぞれの係ごとに、運動会で自分たちの責任ある仕事を全うするためにお互いに声をかけあったり、動きを確かめ合ったりしていました。

明日の運動会が、今から待ち遠しいです。

運動会が近づく中、朝から学校中に元気な声が響いています。

全校で応援練習に取り組んでおり、教室に、１年から６年生の異学年で構成されたはまなすグループの子どもたちが集まり、６年生を中心に練習をしているためです。

盛り上がりを見せる子どもたちの応援の姿に、運動会本番が待ち遠しくなります。

１０月２日（水）の６時間目は、委員会活動の時間でした。

前期委員会のしめくくりとして、半年間の活動を振り返ったり、前期委員会から後期委員会のメンバーに伝えたいことを話し合ったりしている委員会が多かったです。

どの委員会でも、グループで、全体でと話し合いの形態を工夫しながら活発に意見を出し合っていました。

9月27日（金）の午後から、元プロ野球選手の森大輔さんをお招きして「トップアスリートに学ぶ」という事業が本校の6年生を対象に行われました。

体ほぐしの準備運動から始まり、基本的なボールの投げ方や、バッティングの動きについて教えてくださいました。全員で野球に慣れ親しむ体験を楽しみました。

また、実技練習の後は、野球選手として波瀾万丈の生き方を乗り越えてこられた自分の体験談をお話ししてくださいました。子どもたちは、山あり谷ありの森さんの生きざまを真剣な表情で聞き入っていました。

お話の後の質問タイムでは、自分のこれからの生き方とつなげていくつか質問をしていました。子どもたちの質問を紹介します。

Q：プロ野球選手になるために、何をすればいいですか。

A：まずは、私生活が大切。特に、睡眠。寝る時間は、自分で作りだそう。おそくとも10時には寝てほしい。急には10時には出来なくてもいいので、少しずつ10時に寝るようにしていくことが大切。次に、食事が大切。自分の好きなものだけを食べるのではなく、栄養バランスを考えながら、特に、野菜や海藻を多く食べるといい。なりたい自分になるには、睡眠と栄養が一番の近道。

Q：決めたことを毎日続けるにはどうすればいいですか。

A：毎日やり続けると、時には、やりたくない気持ちになる日もあると思う。続けるには、毎日やったことを記録していくと習慣化につながる。

Q：メンタルがやられた時は、どうすればいいですか。

A：友達に聞いてもらうといい。そして、周りの人も、友達の話を聞いてあげることが大切。自分の気持ちを言葉に出すと、自分で心を整理することができる。仲間が助けてくれる。他の人に頼るといい。

どの質問にも丁寧に答えてくださり、森さんの思いが、子どもたちの心にしっかりと伝わっていたように思います。

9月27日　金曜日

一週間の終わりの学校の様子を紹介します。

運動会が近づいてきているので、運動会練習に取り組む子どもたち。

場所移動の流れを身につけるために、何度もくりかえし移動練習に取り組んでいた低学年と中学年。とてもスムーズに移動できるようになりました。先生が全体指導している間は、しっかりとお話を聞く姿もたくさん見られました。来週からは、実際に運動場に出て実際の広さを確かめながら練習を重ねていく予定です。

Englishルームでは、外国語の授業に取り組んでいました。ALTの発音をまねて元気よく英単語を練習したり、イントネーションの聞き取りに挑戦したりと、どの活動も意欲的に取り組んでいます。

長休みには、体育委員会主催の「みんなでパラスポーツ体験」が行われていました。シッティングバレーやボッチャなどのパラスポーツに色々な学年の子どもたちが親しんでいました。車いす体験では、委員会の子が、車いすの操作を介助してくれるので、低学年の子も取り組みやすそうでした。

3時間目の予鈴が鳴ったとたん、委員会の子がてきぱきと片付けをしていた姿が頼もしかったです。

午後からは、元プロ野球選手の森大輔さんをお招きして、「トップアスリートに学ぶ」という学習を行いました。

夏の暑さも峠を越えて、どの活動も集中して取り組む向っ子がたくさん見られた一日でした。

１学期に行った火災発生時や地震・津波発生時の避難訓練を生かして、今回は、予告なし避難訓練を行いました。

児童には、避難訓練実施期間は伝えてありましたが、その期間中のどのタイミングで訓練が始まるかは、知りません。

休み時間を思い思いの場所で過ごしていた児童は、突然の訓練の開始に慌てることなく、落ち着いて避難行動が出来ていました。

偶然、避難訓練の時間帯に来校していたお客様が、高学年の子が、低学年の子の手をつないであげて避難誘導していた場面を目にされたとのことで、素敵な子どもたちですねと褒めてくださいました。

起きてほしくはない災害ですが、万が一の時に、自分や周りの人の命を守る力をつけるために、これからも様々な想定で訓練を行っていきます。

運動会では、１．２年生は、２学年合同で玉入れを行う予定です。

合同練習では、２年生は１年生のお手本となるような行動が見られます。１年生も小学校での初めての運動会ということで、一生懸命先生のお話を聞いたり、２年生の真似をしたりしながら練習をしています。

そして、今日は、いよいよ運動場に出て練習しました。運動場では、実際の入場や退場の動き方や自分たちの立ち位置を確認しました。

とはいえ、熱中症も心配です。先生の説明は、体育館わきの日陰エリアを使い、暑さをしのぎました。

そのあと、日差しの下での練習となりましたが、１３分ほどで切り上げて、日陰に戻った後の水分補給と冷房の入った教室でのクールダウンをしました。まだまだ暑い日は続きます。子どもたちの健康に注意しながらの練習内容を工夫していきます。