校長コラム

11月8日(金)19時より３年進路説明会を開催し、進路担当の本川教諭から進路決定に向けての今後の日程や手続等について、説明をさせていただきました。初めての進路選択となる子どもたちも多く、保護者としても不安や心配も多いことと思います。大切なのは、どんな道を歩みたいのか、自分自身が悔いなく決定していくことだと思います。学校としては、保護者の皆様と共に、子どもたちをしっかりと支えていきたいと思っております。受付や進行などお世話をいただきました３年学年委員会の皆様、本日はありがとうございました！

11月７日(木)午後、少し肌寒い天候の中、２年生の総合的な学習の時間を利用して「松松レンジャーズ」が行われました。松の落ち葉をかき集める作業は、学校での学習とは違った充実感。準備や指導をしてくださった緑を守る会、森林連合会の方々からは「生徒の皆さんが手伝ってくれるお陰で松林が保たれている」と感謝の言葉をかけていただきました。

【松松レンジャーズとは？】

地域の松林保全活動に生徒会ボランティアとして協力することから始まった取り組みの総称です。地域の高坂・根上「緑を守る会」と森林連合会のご指導を受け、平成２２年から始まった取り組みで、今年でなんと１４年目！　今の２年生が生まれたときに始まった取り組みです！地域と連携したSDGｓの取り組みが、先輩から脈々と受け継がれています。（教頭）

11月７日(木)、かほく市うのけ総合公園陸上競技場で県中学校駅伝大会が行われました。女子は12.3kmを5人で、男子は18.0kmを6人で継走し、女子は29位、男子は17位という結果でした。たくさんの応援を受け、仲間を思い、チームの襷を懸命につなぐ姿には、胸が熱くなります。陸上部駅伝メンバーの皆さんには、心から拍手を送りたいと思います。

11月６日(水)６限、体育館で生徒総会を開催しました。生徒会は、生徒総会における全校生徒からの承認のもと、活動を進めています。本日は、各部会の活動予定や質疑応答など、さまざまな議題について討議されました。学校は社会の縮図であり、生徒会は「民主主義」を学ぶ良い機会となります。生徒会を中心にみんなの力を結集して、素晴らしい学校づくりに励んでほしいと願っています。

11月６日(水)、正面玄関前の松の木3本の「雪吊り」が完成しました。穏やかな天候の中、放射状に張られた縄の一本一本が、澄み渡った青空にとても美しく映えます。今週は急に朝晩の冷え込みも厳しくなってきました。雪景色の「雪吊り」を見る日も、そう遠くないかもしれません。

戦後まもない昭和22年に始まった読書週間、約80年の時を経て、世の中は大きく様変わりをしています。「読書離れ」は大きく進み、１カ月に一冊も本を読まない人が約63％と、今年初めて5割を超えたそうです。「『本の力で未来は切り開ける。』パキスタン出身の人権活動家、マララ･ユスフザイさんの言葉である。ページをめくれば、心揺さぶられる一行が待っているはずだ。」（R6.11.2毎日新聞「社説」より）図書室では、図書部員やALTのニコラス先生のおすすめ紹介など、読んでみたくなるいろんな工夫がされています。中学生には、ぜひ本との出会いを大切にしてほしいと思っています。

11月５日(火)午前、3年４組の生徒たちが大成保育園を訪れ、園児と手作りのおもちゃで楽しく遊びながら、保育実習を行いました。１学期は１組と３組がすでに別の保育園で体験をしましたが、２学期は残り２クラスです。体いっぱいで喜びを表現してくれる園児たちと接する中学生は、みんな本当にいい顔をしています。ご協力をいただいています校区内の保育園の先生方、本当にありがとうございます！

11月１日(金)、正面玄関前の松の木の「雪吊り」作業が始まりました。北陸特有の湿った重い雪で、大切な松の枝が折れないよう、校務員の嶋田さんが丁寧に作業をしてくれています。季節はゆっくりと秋から冬へと移りゆき、冬の風物詩「雪吊り」に、北陸の美しく豊かな風情を感じます。

11月１日(金)５･６限、2年生はSMBCコンシューマーファイナンス株式会社より講師をお招きして、ライフプランニング講座を開催し、金融経済教育を行いました。夢や目標を叶えるためには、ライフプランの設計が必要となります。講座では、ワークショップ形式で1か月の生活や家計の状況をシミュレーションしながら、金銭の収支や流れを確認していきました。自分たちの将来に関わる興味深い内容で、たいへん活発な学習となりました。講師の先生方、ありがとうございました！

10月31日(木)終礼時、校則（生徒心得）の見直しに向けたクラス討議を全クラスで行いました。現在の校則をじっくりと読み込んだ後、校則を守れているか、校則の課題は何か、そして、変更すべき点はあるかについて、みんなで考えました。１年生の様子を見学しましたが、とても真剣に取り組み、校則を自分事として捉えている姿が印象的でした。この後、学年・生徒会と議論を進めていく予定です。

10月30日(水)放課後、能美市社会福祉協議会より講師をお招きして、生徒会代表の3名がフードドライブについて学びました。フードドライブは、食品ロスを防ぐためのボランティア活動で、消費･賞味期限1か月以上の未使用の常温保存食品を集めます。学習会では、回収から支援を必要としている方へのお渡しまで、分かりやすく説明していただきました。「もったいないからありがとうに！」詳しくは、今後、生徒会からお知らせします。

10月30日(水)6限の全校集会では、「ちょっといい話」のコーナーで多保田先生がお話をしてくれました。米津玄師さんの「Lemon」の歌詞「切り分けた果実の片方の様に」や漫画のセリフなどを例として、私たちの周りに潜む国語に興味を持つことの楽しさを教えてくれました。いろいろな先生が専門性を生かしながら、生徒たちの可能性を引き出してほしいと願っています。

明日10月31日はハロウィンです。海外の古くからのお祭りが、少し形を変えて日本でもすっかり定着しています。茶華道部は今週、ハロウィンをお花で表現してくれました。正面玄関を入ってすぐ、独創的で美しくダイナミックな作品が目に飛び込みます。学校へお越しの際には、ぜひ、ご覧ください。

北校舎東階段の踊り場にカラフルなペットボトルがずらりと展示されています。２年生が美術の商品デザインの授業でパソコン(Chromebook)を使って作ったラベルを貼ったもので、先週の文化祭作品展でも紹介されていました。階段を通るとき、横目に映る作品のおかげで、華やいだ気分になるから不思議です。２年生、素敵な作品をありがとうございます！

スマイルブレザープロジェクトの最終段階、エンブレムのデザインが決定しました。本校生徒からの公募作品から4点に絞り、全校生徒と校区小学校の５･６年生の投票により、２年の平木伶奈さんの作品が選ばれました。先週金曜日の文化祭で発表され、平木さんには記念の表彰額が手渡されました。これから何十年にもわたる新制服の歴史の１ページとして末永く刻まれます。平木さん、素敵なデザインをありがとうございました！

10月26日(土)北國新聞朝刊にて報道のとおり、第43回県児童･生徒俳句大会（同協会、北國新聞社主催）において、3年の橋本唯愛さんの俳句「油照負けじと走る心意気」が優秀賞を受賞しました。「油照（あぶらでり）」は夏の季語で、「薄曇りで風がなく、蒸し暑い日」を意味します。句評「何があろうとも負けずに進む作者の強い意志を感じ、勇気づけられる句」とあるように素晴らしい感性を表現しています。この大会での橋本さん以外の受賞者(敬称略)は以下の３年生です。皆さん、おめでとうございます！

●佳作：原和奏、織田陸斗

●入選：田中翔梧、馬場祐成、佐々木新月、池内嵐士、東出莉々央、河渕伽威

10月29日(火)午前、３年生が㈱日本海開発様のご協力のもと、海岸清掃を行いました。食堂でSDGsの17の目標について学習した後、徒歩で近くの海岸へ移動です。No.14「海の豊かさを守ろう」で深刻な課題があるとされている「プラスチックごみ」は、海岸でも非常に多く、海の生物たちを思うと心が痛みます。短時間の活動でできることは限られていますが、こうした地道な活動の積み重ねを粘り強く続けていくことが大切だと、生徒と共に考えさせられました。㈱日本海開発の皆様、ありがとうございました！

10月25日(金)放課後、能美警察署において防犯かるた絵コンクール表彰式が行われ、２年の中村明仁君が優秀賞を受賞しました。この賞は、能美郡市４校の中学生412点の応募の中から選ばれたものです。中村君は「犯罪が多い中、毎日笑って明るく過ごせるようになってほしい」とかるた絵作成の理由を話してくれました。中村君、おめでとうございます！

10月25日(金)、根上総合文化会館「タント」において文化祭を開催しました。午前は合唱コンクールです。どの学年も素晴らしい歌声をホールに響かせる中、特に最後の３年学年合唱は圧巻！会場を感激の渦に飲み込みました。午後は、金沢学院大学付属高校の吹奏楽部と和太鼓部のゲストステージから始まり、本校吹奏楽部もコラボして、会場一体となって盛り上げてくれました。最後は、一芸披露のコーナーです。ピアノやダンス、バンドなど、普段は見られない特技を勇気を出して披露してくれた皆さんに感謝です！とてもここには書き尽くせない感激にあふれた文化祭でした。本川先生の講評での言葉「音楽っていいなぁ～」が全てを語ってくれています。お世話いただいた皆様、応援して拍手を送ってくださった皆様、本当にありがとうございました！そして、企画運営に奔走してくれた生徒会にも心から感謝しています！

今月いっぱいの予定で、下級生が上級生の学習に取り組む様子を見学する「授業参観ウィーク」の取り組みを行っています。今日の６限は、１年生が２年生の授業を参観する様子が見られました。見学する下級生も、逆に見学される上級生も、いつもと違う刺激を受け、緊張感があって良かったと思います。この取り組みを通して、学習に対する意識が互いに向上してくれることを期待しています。