2022年12月の記事一覧

１２月１３日（火）

今週３年生は、『新聞に親しもうWEEK』と称して、朝学習の時間に北國新聞デジタル版を活用して、その日の新聞記事から興味関心を持った記事について、クラスメイトと交流する時間を設けています。本日は、A組で実施しました。

ところで生徒の皆さんは、どれくらい新聞を読んでいるのでしょうか。４月に実施した全国学力・学習状況調査（３年生対象）の質問紙調査の「新聞を読んでいますか」の項目では、「ほぼ毎日」「週に１～３回」を合わせての回答は２割弱という結果でした。

最近は説明文を正確に読み解くことも重視されています。小説や物語は、連続型テキストと呼ばれます。連続型テキストを読むための読解力は、本を読むことで身に着き、読書は同時に感性を豊かにもしてくれます。一方、説明文を読むときに必要になるのが、非連続型テキストを読むための読解力です。文章だけでなく、写真や図、表、グラフなどを総合して読み解く、ざっくりでよいので全体を理解する力が必要となります。文章、写真、図、グラフなど、さまざまな要素が混ざった新聞は、適した教材の１つと言えますね。

現在、新聞をあまりあるいはほとんど読んでいないという人は、まずは新聞の「見出し」だけ読んでみることから始めてはどうでしょうか。見出しというのは新聞記事のタイトルです。新聞をめくりながら見出しを斜め読みして、気になる記事を探したり、おもしろい写真を探したりする。続けているうちに記事本文を読むなど、次のステップに繋がっていきます。気長に無理せず、毎日10分だけ、新聞と向き合ってみてはどうですか。

１２月１２日（月）

今日は晴れの１日でした。風は冷たいですが、青空が見えたり日差しが差し込んだりすると何かホッとしますね。しかしながら、やはり冬の寒さもあり体調を崩している人も少し見受けられます。十分な栄養・睡眠、適度な運動を取り、体調管理には十分注意して今週も過ごしていきましょう。

本日の授業の様子です。

 １年数学

見取り図と展開図、それぞれの長所と短所についての考えを共有・確認し、見取り図と展開図の理解を深めました。見取り図や展開図は、空間認知能力が必要でなかなか難しい学習内容ですね。私の苦手な分野です。

３年英語

仮定法について学習中。仮定法の文構造を確認後、"If you had one million yen now, what would you do with the money?"をトピックに、ペアを代えながら各自の考えを交流しました。あなたならどう答えますか? 理由も含めて２文以上の英文で答えなさい。 "If I had one million yen,"  I would ~ .

１２月１１日（日）

本日１０時より、金沢錦丘中学校吹奏楽部による『校内定期演奏会～tutti～』が、視聴覚室にて開催されました。

校歌の演奏（Special Thanks : Mr.Hirata）で演奏会の幕が開きました。

第１部は、２、３年ステージ『栄光の全て』の演奏及びアンサンブル（クラリネット４重奏・金管４重奏［１］・コントラバス２重奏・フルート４重奏・金管５重奏・オーボエ・ファゴット２重奏・金管４重奏［２］・打楽器７重奏・クラリネット６重奏・金管８重奏・サックス８重奏）が披露されました。

 第２部は、３年生の華麗なステージでスタートしました。演奏後に３年生１人１人から保護者の方々への感謝の言葉がありました。続いて１、２年生ステージ、そして後輩達から３年生へ愛いっぱいのメッセージが送られました。部長の山森さんの挨拶の後は、最後の全員ステージ。『となりのトトロ～コンサート・バンドのためのセレクション～』と､お馴染みの曲が披露されました。アンコールも含め、あっという間の２時間余りでした。吹奏楽部の息の合った美しくて楽しくて心温まる音の調べに、「ほっと一息」、心癒やされる時間を過ごすことができました。

参観いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。また、この日に向けて、限られた時間の中一生懸命練習に励んできた吹奏楽部の皆さん、指導いただいた顧問の本川先生、北村先生、本当にありがとうございました。最後に、３年間ともに励まし頑張ってきた３年生の皆さん、本当にお疲れ様でした。

１２月９日（金）

今日は、太陽が顔をのぞかせる穏やかな１日となりました。今週も生徒の皆さんは、いつも通りの意欲的な学びの姿でした。２学期もあと残り２週。冬の寒さで体調を崩している人も少しいるようです。この週末も部活動や大会、習い事等、それぞれの予定があるかと思いますが、少し心と体をリフレッシュする時間も作ってくださいね。来週も生徒の皆さんに会えることを楽しみにしています。それではすてきな週末を！

１２月９日（金）

『やさしさの木』が、皆さんの素敵なところであっという間に満開です。

「いつも朝明るく挨拶してくれたり、たくさん話しかけてくれてありがと！これからもいっぱいしゃべろーね！」「いつも勉強についてのアドバイスをくれてありがとう。助かっているよ！」「分からない問題を聞きに来て頼ってくれたり、休んでいた分のプリントを見せてくれたりしてくれて、ありがとう！うれしかった」「授業で分からなかったところを教えてくれてありがとう」「具体的に直すべきところはしっかり指導、できているところはほめてくださりありがとうございます。高校でもお願いします」「いつも笑顔で周りを盛り上げていてすごいね。頑張って暗い雰囲気にならないようにしてるのもすごいなあって思います」

自分の大切さとともに他の人の大切さを『認め合える』錦丘中学校です。