本日，（株）マルヰの方がご来校され，『加賀っ子応援でんきプラン』のご寄付を渡してくださいました。

　『加賀っ子応援でんきプラン』は加賀市内の子育て世帯を対象とした電気料金プランです。この電気料金の中から契約者さんが指定する加賀市内の小学校に，毎月１００円寄付するというシステムだそうです。

　本校もご寄付の指定を受け，本日受け取らせていただきました。本校を応援しようと指定してくださった方，ご寄付ありがとうございました。そのお気持ちがとてもうれしく，心より感謝申し上げます。

　図書や備品等，子ども達のためになるものに大切に使わせていただきます。

校長室で受け取らせていただきました。

ありがとうございます。

　６年生は，総合的な学習の時間で，「今はコロナで海外旅行に行けないけれど，行けたらこの国に行きたいなあ」ということで，『わくわくワールド』という単元で行ってみたい国・地域を調べ，まとめました。

　このクラスは５年生に，もう一つのクラスは４年生にプレゼンしました。それぞれの学年の特徴を考えて，プレゼンの内容を工夫し，アピールしたようです。「４年生はいつも元気に遊んでいるから，テーマパークを中心に紹介しよう」等，工夫しました。ちなみに４年生は断トツでアメリカ合衆国が人気だったそうです。はて，５年生の人気の国はどこだろう…？

　どちらのクラスもプレゼンがとても上手で，海外旅行に行きたくなりました。将来，旅行会社で企画を担当する人が，この子たちの中にいるかもしれません。

インドを紹介　「ピンクシティのジャイプールは…」

台湾を紹介　「外食が盛んで，キッチンのない家もあります。」　へえ～！

　今日のお昼休み，６年生数名が校長室に『６年生を送る会』のお礼を言いに来てくれました。自分たちのために準備をしてくれたこと，コロナ禍の中で送る会を開いてくれたこと等に対する感謝の気持ちを一人一人が言ってくれました。すごくうれしく思いました。

　６年生は，各学級や職員室へも感謝の気持ちを伝えに回っていたそうです。すてきな６年生です。

【保護者の皆様へ】

　３９メールでお知らせしましたが，『６年生を送る会』の各学年の出し物の動画を，作見小学校のYou Tubeチャンネルで限定公開しています。かわいい姿，かっこいい姿をご覧いただけます。

６年生の動画の最初の部分です。

　２月２６日（金），２年生と３年生がこれまで勉強してきたことをまとめ，それぞれ発表し合いました。

　２年生は，国語科で勉強した『知ってびっくり！あなのふしぎ』をポスターセッション形式で発表しました。３年生は，各教科で勉強したことを発表しました。国語科の俳句，音楽のリコーダーの指使い，社会科の地図記号，算数の重さ等をクイズ形式を取り入れて，２年生が楽しめるように発表しました。

　発表の機会を重ねながら，相手に伝わりやすい表現の仕方を学び，どんどん上手になってきています。

２年生　「私がみつけたあなは…」わかりやすく説明しています。

３年生　「はさみとケース入りのコンパスでは，どちらが思いでしょうか？」この後，定規で手作りしたてんびんで重さを比べていました。

　今日は『６年生を送る会』でした。テーマは「６年生に笑顔をとどけよう」です。

　感染症対策のため，各学年が交代で出し物を披露しました。それぞれ，大好きな６年生への感謝，卒業のお祝いの気持ちを６年生に届けたくて，一生懸命頑張っていました。テーマの通り，どの学年も６年生が楽しみ，笑顔になれる内容でした。よく工夫されているなあと感心しました。

　５年生は，準備から今日の進行，そして，片づけまでとても頑張っていました。立派な６年生になることを確信しました。

　６年生は，これまで全校を力強くそして優しくリードしてくれました。今日も下級生へ，教職員へ，そして，何より自分たちを常に支えてくれている家族への大きな感謝の気持ちを伝えてくれました。いつも立派な６年生。本当にありがとう！

６年生入場　各教室の前を通って体育館に入場です。

１年生　歌「チコちゃんに叱られる」　

踊りがなんともかわいい！

２年生　「レッツダンスKUKU」　

九九ダンス…インパクトがありました。

５・６年生，休憩時間に踊っていました。

３年生　手話クイズ

たくさん手話を覚えたね。

４年生　寸劇

６年生の姿をよく見ていたのがわかりました。

「助けてもらって，ささえてもらって…ありがとう！」

５年生　コロナ禍で特別な１年間の思い出を寸劇・クイズにしました。

６年生　歌「遥か」

お世話になった人々への感謝を歌声で届けました。

　１年生は，生活科の『もうすぐ２年生』の勉強で，この１年間『春夏秋冬』に自分たちが勉強したことや活動したことを絵で表しました。これらの絵を教室に掲示して，４月には新しい１年生を迎えます。

　楽しそうに活動している絵，絵の間に貼られたイラスト，どれも季節感があり，躍動しています。新しい１年生は，この掲示物を見て，自分たちの楽しい１年生の生活に思いを巡らすことでしょう。 

春

夏

秋

冬

　明日は『６年生を送る会』。５年生の準備もいよいよ大詰めです。５限目には会場の飾り付けをしたり，掃除をしたりしていました。みんなで協力し合って，楽しそうに準備をしていました。６年生の風格を少しずつ見せ始めています。

　明日が楽しみです。

５年生　明日の準備中

　先日，１年生の自学賞第１号のことをお知らせしましたが，２月２２日（月）には３人も増えました。

　休み時間に「校長先生，自学ノートができたので，見てください。」とノートを持って来てくれました。

　校長室に入る時，ノックをして「失礼します。今お時間いいですか」。きちんとお辞儀をして入って来ます。そして，私への報告が終わると，「ありがとうございました。失礼します」と，お辞儀をして出ていきます。さらに驚くことに，「ドアは開けたままにしますか。閉めますか」と尋ねてくれました。

　担任の先生にこのことを話すと，「『ノックをしてから，あいさつしてね』とは言いましたが…それ以外のことは言っていません」とのことでした。普段の大人の行動を見ながら，自分で考えた行動なのですね。すごいなあと思います。

　「お手本になれるよう頑張らなくては…」と，身が引き締まりました。

　４人の子がわざわざ校長室へ来てくれたので，私も１年生の教室へ行って『自学賞』を渡しました。周りの子からは自然と拍手が起こり，「いいなあ～」「ぼくもあと〇ページやし，がんばろう」という声があがっていました。自分のペースで，こつこつと頑張ってね。

　第１号さんの表彰です。昼休みだったので，周りにお友達が集まりました。

ロングチャレンジの時間に表彰しました。

2月２２日までの４人で記念撮影！

　２月２１日（日），加賀交流プラザさくらで『加賀ロボレーブ決勝大会』が行われ，本校からも2チームが参加しました。

　チームで協力して頑張りましたが，残念ながら３位入賞はかないませんでした。でも，チームで協力しながら，プログラミングに試行錯誤する。力を合わせ，失敗しても何度も挑戦していく。このことに価値があるのだと思います。

　頑張ったね！

5年生，いよいよスタートです。

４年生を見守る5年生

撮影はケーブルテレビのカメラマンさん…

　２月19日（金），4月に入学予定の保育園・幼稚園の年長さんを迎えて，年長さんを迎える会『ようこそ，年長さん』を行いました。

　1年生は，この日のために一生懸命準備を進めてきました。感染症対策のため，接触型の遊びをせずに，年長さんに喜んでもらえるプログラムを考えて，練習してきました。

　①ダンス「鬼滅の刃」②なわとび③フラフープ④音楽「じゃんけんぽん」⑤けん玉⑥作見小学校〇×クイズ⑥メダルのプレゼント

　年長さんをおもてなしする気持ちをもって，1年生になって勉強してきたことを披露したり，クイズやプレゼントで歓迎の気持ちを表したりしている姿は，お兄ちゃんお姉ちゃんらしくて，とてもすてきで立派でした。

　「本当に成長したなあ。子どもの力ってすごいなあ。」と感動しきりのひと時でした。

　年長さん，安心して入学して来てね。みんな，楽しみに待っているよ。

ダンス「鬼滅の刃」

なわとび

フラフープ

けん玉

音楽「じゃんけんぽん」

作見小学校〇×クイズ

手作りメダルを贈りました。

　あさって２月２１日（日）に，かが交流プラザさくらで『ロボレーブ決勝大会』が行われます。

　加賀市内の各小学校で行われた記録会での記録上位16チームが出場することができます。本校からは，記録会での記録2位と６位だった２チームが出場します。

　今日の長休みに，校長室でその2チームの壮行会を行いました。代表の5年生が決勝大会に臨む意気込みを語ってくれました。

　学校の代表チームとしての誇りをもって，チームで協力してよいスコアーを出してほしいと思います。そして，何より大会を楽しんできてほしいと思います。

　フレーフレー作見！応援してるよ～！

代表の５年生が出場の意気込みをあいさつしてくれました。

出場する2チームのみなさん