蛸島っ子ニュース

子どもたちの様子をのせていきます。

場を工夫する

 このあいだは5,6年生が、今日は、1,2年生が、体育の時間に「器械運動」の学習をしていました。

よく見ると、輪ゴムを使ったり、フラフープを使ったりと、

器械運動なのに、おもしろい用具を使って練習しています♪

足の上げ方や、手のつき方、着地などを、子供たちにより意識させるためだと思います。

「できる」「できない」がはっきりする器械運動ですが、友達とアドバイスし合って

楽しみながら、学習をしてほしいです。

本物に触れる

 3,4年生が音楽の時間に、楽器の響きや音色について学んでいました♫

実際に教頭先生の私物のホルンやトランペットなどに、自由に触れさせてもらって、楽しそうです。

教頭先生が音を出してくださいました♪ いい音だなあ~。

やはり、実物には、CDもYouTubeもかないませんね(笑)。

小中連携

 今日は、緑丘中の先生方が、蛸島小の6年生の授業を参観にいらっしゃいました。

後ろの方からご覧になっていましたが、子供たちは、いつもどおり、

協力しながら学習を進めていました♫ 

緑丘中の先生方、6年生のことを、どうぞよろしくお願いいたします。

粘る くいさがる

 掃除が終わって、子供たちは、誰に言われなくても「たこピタ」のプリント学習に取り組みます♪

みんなで、取り組むことができることも、蛸島小の強みです(笑)。

先生に丸付けをしてもらいに行きます。間違っていたら、直しをして、また丸付けに・・・

最後まで、粘り強く取り組んで、漢字力や計算力を伸ばしてほしいです♫

思い描いて聴く

 今朝は、読み聞かせボランティア「たっこさん」の読み聞かせがありました♫

読んでくださる保護者の方々や先生方、それぞれ、声のトーンも読む速さも

それぞれに違っています。子供たちは、それぞれの読み手の声や表情を上手に読み取って

反応をしています♫ 3学期も残り30日を切りました♪