子どもたちの様子をのせていきます。

　今日の午後からは、保護者のみなさんに学校にお越しいただいていろいろなイベントや活動を行います。

第１弾、「親子清掃活動」です♪　　４つのグループに分かれて、学校周辺の道路や空き地のゴミを回収しました♪

保護者のみなさん、たくさん参加してくださってありがとうございます。

今日は、まだまだイベントや行事が続きます（笑）。

　３年生の３大アーティストが、体育館で「理科」の学習をしていました♪

「風やゴムのはたらき」の学習で、今日は、ゴムを動力にしたおもちゃの車が、

一定の強さで、どこまで走るかを記録しています。

車に顔を近づけてよく見たり、ゴムを伸ばす発射台のところに３人で集まったり、

あれこれと相談しながら実験をしています♪　

　今日のコスモス畑の様子です。昨夜からの雨で、水たまりがあちらこちらにできて

畑の一部が水没しています。

種をまく以前から、水はけの不具合は予想していたものの、

やっと芽が出たコスモスやヒマワリが、水の下になっているのを見るのはツラいです。

水が引いて、また元気に成長を続けてくれることを願います♫

コスモスには、蛸島小の子供たちと一緒に、たくましく育ってほしいです♪

　今日は、蛸島小学校の子供たちに「ダブル・ダッチ」を紹介・体験のために

パフォーマーの方々が来てくださいました♪　ダブル・ダッチとは、２人で２本のロープを回し、

その中に、人がジャンプしながら演技する縄跳びパフォーマンスの一つです。

子供たちは、回転する２本のロープの中には入りジャンプすることができました♪

遠くからお越しいただきありがとうございました。楽しい時間になりました♫

　今日の2時間目は、１，２年生も、５，６年生も算数の授業をしていました♪

どちらのクラスも、複式授業なので、先生がもう一方の学年に行っている間は、

学習リーダーを中心に、自分たちで学習を進めなければなりません。

今日も、子供たちから少し離れて、様子を見ていました（笑）。

一人一人は、自分の考えを言えるようになっています。お互いの考えが違っていたり、

途中までしか分からなかったりした場面では、図や式をもとにして分かりやすく説明する力は

まだまだですね。これから身に付けていかなければならないようです♪

　今日の給食の時間の様子です♪　

暑い日が続いていますが、子供たちの「食」は、元気そのものです♫

先日、スクールシアターで見た「給食番長」が、心に残っているのかもしれませんが、

自分なりのペースで、しっかり噛んで、おいしそうに食べていました。

支援でいただいた「スポットクーラー」が、フル回転です（笑）。

　ホームページをいつもご覧いただき、ありがとうございます♪

お気付きの方は、恐らくいらっしゃらないと思いますが、

閲覧カウンターが、もうすぐ「６６６６６６」になります（笑）。

自分が、蛸島小に来てホームページを管理し始めたころの閲覧数は

約１８５０００回だったので、2年ちょっとで、＋４８００００回

閲覧いただいたことになります♫　これからも懲りずに続けます（笑）

　今朝も、全校の子供たちは、コスモス畑の水やりです♫

たった１０分間程度で、子供たちがどれくらい水やりができるかは、たかが知れているのですが、

「それでも、蛸島小の子供たちは、地道に続けます」（笑）

水やりをしていると、コスモスや、一緒に植えてあるヒマワリの成長がよく分かります♫

　５年生が、理科「魚のたんじょう」の学習のまとめを終えて、

たくさん生まれたメダカの赤ちゃん（幼魚）を、親魚のいる水槽から

幼魚だけの水槽に移動させる作業をしていました♪

確かにメダカの幼魚も卵も小さいけれど、

そんなに見られたら、メダカの赤ちゃんも恥ずかしいだろうなあ（笑）。

自分が、ザッと見て、幼魚は５０匹くらいはいる感じです♫

　今日の２時間目は、３校（蛸島小、正院小、みさき小）の３，４年生が

蛸島小に集まって道徳の交流学習をしました♪

回数を重ねると、初対面のときのような緊張感もなく、

自分の考えを堂々と伝えたり、ユーモアのある発言に、みんなで笑ったりと

一体感が生まれてきました♫　人間関係が安定すると学習効果も上がります♪