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6年生 理科「電気と私たちのくらし」~プログラミングに挑戦~

 6年生が、電気を効率的に利用するためのプログラミングに挑戦しました。MESHブロックを使って「人が来たら扇風機が動く」というプログラムを作り実際に試してみました。

 はじめは使い方が分からずうまく動かなかったのですが、グループで話し合っているうちに仕組みが分かり、人感センサーブロックとプロペラを回すブロックをつないで試してみました。

グループでどんなプログラムにするか話合い中

 

ブロックをセット

人感センサーブロックをセットして~

プログラムがうまく働くかテストしまーす

扇風機は回っていなーい

扇風機は回っていませーん

ブロックの前を通ると、人感ブロック(センサー)が反応して・・・

人感センサーの前を通ると・・・

扇風機が回った!大成功!

扇風機が回ったよ!イエーイ!

プログラム完成!