子どもたちの様子

6年生が、今日は理科でプログラミングを行いました。

電気と私たちのくらしの学習です。

試行錯誤しながら学んでいきます。

2年生が年賀状を地区のご老人にあてに書きました。

いつもは訪問して歌などを届けていますが、

今年はできません。

心を込めたメッセージを本日ポストに投函します。

6年生の算数です。タブレットを操作しています。

ブロックのようなものを組み合わせて並べています。

PCにいろいろな仕事の手順を命令する「プログラミング」

をしています。

1人一台あるので十分に活動ができるようになりました。

今日の外国語はサンタと授業です。

6年生といっしょにゲームをして楽しみました。

楽しみながら学習できました。

21日児童集会がありました。

集会委員会から廊下を走る人が少なかった学級の表彰がありました。

表彰されたのは1年生です。素晴らしいです。

他の委員会からのお知らせのほかに表彰がありました。

硬筆書写コンクール　海の子作品展

漢字コンテスト　計算コンテスト　満点賞

おめでとうございます。

４年生が作った絵手紙です。

色、字それぞれ個性的です。

味わいがありますね。

朝、教科コーナーの問題にチャレンジ中です。

ほほえましい後ろ姿です。

実は靴箱の上を拭いているのです。

この子たちもぞうきんで拭いています。

窓の餐を掃除しています。

自問清掃がんばっています！

里海研の木下さんが異動となりました。

５・6年生は感謝を伝える会を企画しました。

体育館へ移動し、ゲームで盛り上がりました。

教室にもどりプレゼント渡しと木下さんのスピーチです。

ビニル袋チーム、ライターチーム、網チームなどのチーム名

で「なるほどね。」と思う5・6年生と木下さんです。

自分たちの絆を感じられた時間でした。

こうなります。

そしてこうなります。

子どもたちは元気です。