「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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2年生の生活科です。1年生に自分たちが飼っている海の生き物を紹介しました。
愛情をこめて育ていることが話しぶりから伝わってきます。
手作りの魚釣りゲームも盛り上がりました。
伝えたいことある、伝えたい相手がいる、それが子どもたちの学びの大きな原動力になります!
県から上記のお知らせが届きました。本日対象の4年生と5年生には
口頭で紹介しました。資料が必要は人は申し出るように伝えました。
開催場所が金沢で定員が先着30名となっております。
申込は保護者の方から直接行うことになっております。
実施要項と参加申込用紙を載せました。興味のある方はご覧ください。
25日(日)県営陸上競技場で行われました。
電光掲示板に自分の名前や映像が映ります。
天気予報と違い途中雨が降る場面もありましたが、
最後までベストをつくしました!
4年生が百人一首について発表してくれました。
内容は作品から感じたことやクイズです。
堂々とした態度でした。とても勉強になりました。
里海通信第2号をアップします。(10月12日に配布済みです。)
低学年集会では2年生が発表してくれました。
国語の時間に調べた自分のなりたい職業について発表しました。
感想や質問にたくさん手があがります。
しっかり聞いていたことがわかります。
3年生は図書館指導員の藤田先生が読んでくださいました。
4年生は川﨑先生です。
全ての教室で静かに聞く姿が見られました。
日なたと日かげの温度を測ります。
グループで協力をして実験しています。
予想と同じ結果となったでしょうか。
5年生の作品です。
6年生の作品です。
さすが高学年という緻密さがあります。
3年生の作品です。
4年生の作品です。
丁寧にしあげて迫力もあります。
連絡メール・テトル登録のお願い
小木小学校では、不審者情報などをテトルで随時配信しています。未登録の保護者様におかれましては、以前に配布したプリントの手順でご登録をお願いします。プリントを紛失された方はご連絡下さい。
家庭学習に使ってみましょう↓
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