子どもたちの様子

４年生の作品です。

名前の通りビー玉が転がります。

立体的につくられています。

試行錯誤しながら作りました。

全校で取り組んでいます。

文章を書くことに慣れるためです。

記述問題での無回答が減っています。

５年生の家庭では裁縫をしています。

集中して取り組んでいました。

４年生の時に国語でアンケート調査をしました。

「役に立つ教科は？」という質問の答えに

「家庭」が多かったです。

これから実感することでしょう。

歌う姿勢になり校歌を歌います。

次は「７ステップ」で動きながら歌います。

「１・２・３・４・５・６・７」

「１・２・３」「１・２・３」・・・

とても楽しそうです！

自分の分の掃除が終わると見つけ掃除します。

上級生が率先してするので

1年生も自然とできるようになります。

5年教室の解剖顕微鏡です。

のぞくとメダカの卵が見えます。

目や心臓も見えますよ。

もうすぐ孵化しそうです。

2年生の野菜たちです。

今週に入って雨が続き、生き生きとして見えます。

雨は嫌ですが、植物には大切な恵みです。

低学年は齊藤先生

中学年は佐藤先生

高学年は夛村先生

読み聞かせをしていただきました。

折り紙クラブ

茶道クラブ

スポーツクラブ

読書クラブ

みんなの楽しみにしている時間です。

3年生の図工の作品です。

色、形、大きさで表したいもの表現しています。

作品のネーミングも面白いです。