蛸島っ子ニュース

子どもたちの様子をのせていきます。

全集中

 生活科の時間に2年生が、説明書を見てものづくりをしています♪

今日もやっぱり「蛸島のガウディ」と「蛸島の魯山人」はものづくりに全集中(笑)。

さすがに説明書を見ながらでないと作れないからか、先生のヘルプも♫

もうすぐ5月も終わりです。 今日も蛸島小の子供たちは元気です♪

 

グループワーク

 昨日の午後から、5,6年生がスクールカウンセラーの先生のご指導の下で

2種類のグループワークをして、心が通い合うひと時を過ごしました♪

「人間知恵の輪」では、絡み合った手と手の間をくぐったり、またいだりして

1つの輪っかにします。クリアしたときの歓声が教室内に響きました♪

  

こうもり、ぶたのまるやき

 曇り空ですが、1年生が体育の時間に外へ出て鉄棒遊びをしていました♪

蛸島小学校の敷地内で、地震による被害がなく、全くの無傷だった「鉄棒」です(笑)。

担任の先生に補助をしてもらいながら、「こうもり」や「ぶたのまるやき」をして

楽しんでいました。小さいうちに、逆さ感覚を養っておくとバランス感覚がよくなります♪

  

ろう下でハードル(笑)

 今日の3,4年生の体育の授業は「小型ハードル走」です♪ しかも、ろう下で(笑)

運動をする場の工夫の仕方が、とてもユニークで笑ってしまいました♪

  

自分なりに調べてみたい

 6年生が社会科の時間に、「わたしたちの願いと政治のはたらき」の学習のまとめで、

石川県が示した「13の復興プロジェクト」について、調べてみたいと言い、

担当の先生と一緒に、語句や内容について詳しく調べていました♪

自分たちの未来につながるプロジェクトのことなので、

納得いくまで、自分の力で調べてみるのもいいことですね♪

  

今年も

 今朝の児童集会は、100字作文の交流会でした♪ 学校側のねらいとしては、

①テーマ(課題)に応じて、理由や根拠を示しながら自分の考えを書く(話す)こと。

②相手の話を聞いた後、質問をして、より深く理解しようとすること。

このように、2つのねらいがあるのですが、まだまだ目標には届きません(笑)。

ですが、一生懸命に伝えようとする姿から、相手を思う気持ちが伝わってきます♪

   

ギャラリー

 4月から図工の時間に制作した作品が、2階、3階の廊下に飾られています♪

実に見ごたえ十分です(笑)。子供たちが楽しんで作ったことが作品から伝わります。

保護者のみなさん、6月13日(木)の授業参観の日には、ぜひご覧くださいね♪

   

飛び立つ準備

 3年生が観察を続けてきたチョウ(アオムシ)のほとんどが成虫になっています(笑)。

教室では、こん虫(チョウ)のからだのつくりや、たまご→幼虫→さなぎ→成虫といった育ち方などを

ノートにまとめています♪ 勉強をしたあと、全てのチョウが飼育容器から飛び立つ予定です♫

写真でわかりますかね? たくさんのチョウたちです♪

  

災害ゴミ仮置き場に行ってみた

 4年生が、社会科の時間に蛸島町にある災害ゴミ仮置き場に行ってきました。

今回は、珠洲市役所からお借りしたヘルメットをかぶって、自分も一緒に参加しました♪

今日は、平日ということで、災害ゴミを運搬する比較的車の量は少ないようでしたが、

それでもいろいろな種類の災害ゴミを積んだ車が出入りしています。

責任者の方の説明を聞いたり、質問したりしながら、ゴミ問題について理解を深めました。

やっばり、実際に行ってみると、気付かなかったことたくさん見えてきますね。

    

自分たちにできること②

 子供たちから、蛸島町のみなさんに、そして珠洲市のみなさんへのメッセージボードが完成しました。

復旧から復興向かうための1つの象徴としてとらえていただければ、子供たちも喜びます♪

1枚1枚のりで貼り付けて、ついに完成させました。 時間があるときには見に来てくださいね(笑)。

蛸島小学校では、「自分たちにできること」第2弾も、子供たちと計画中です♫ 

記念撮影をしました(笑)。 やり切った感のある、いい笑顔だなあ♪