蛸島っ子ニュース

子どもたちの様子をのせていきます。

デジタルを活用したプレゼン力

 6年生が理科の時間に、「大地のつくり」の学習で学んだ力で、

自分自身で課題を設定して、それについて調べて分かったことを、一人一人発表していました♪

みんなに見てもらうスライドも、発表原稿も自分の力で作ったそうです♫

「だれに、なにを、どうやって伝えるのか」を考えた発表でした。

そのような力が、今の社会に求められています。

 

 

楽しみ♪

 片付けが終わった学級園に、校務員さんが葉物の野菜苗を植えてくださいました♪

「ハクサイ」「ミズナ」「ホウレンソウ」「コマツナ」などです(笑)。

植物が少しずつ成長していく様子は、子供たちの成長と同じで、楽しみなものです♬

寒くなったので、毎日、学級園に来る子供は少なくなりましたが、

時々は、この野菜苗の成長を見て、季節を感じてほしいものです♪

 

第2章がはじまる

 今朝の全校集会で、保健委員会からのお知らせがありました♪

生活習慣や生活リズムを見直すために行う「蛸島小リズムクエスト第2章」が来週18日から始まります♪

ご家庭でもご協力をお願いいたします。子供たちが、自分自身の生活リズムを意識して、毎日を送ることができるといいですね。

ラスボスキャラの「キングオクトドン」を倒すためにがんばるぞ!(笑)

 

見付ける

 6年生が、理科の「大地のつくり」の学習のまとめで、化石採集に行ってきました♬

おそらく、化石採集は、はじめて経験することだと思います。

保護メガネを付けて、ハンマー片手に、こつこつと探します♩

お昼休み時間に、採ってきた化石を見せてもらいました。

くっきり、はっきり化石を見ることができました。

このような実体験を伴う学習って、記憶に残りますよね♪

練習の成果♪

昨日の写真です♪ 市内の4年生が、飯田小学校体育館に集まって器械運動交歓会が行われました♪

蛸島小の4年生も、体育の時間に練習したマット運動の演技を披露しました。

他の学校の子供たちの前でも、堂々と演技することができました♪