子どもたちの様子をのせていきます。

「スキップとローファー」風のタイトルにしてみました（笑）

運動会も午前の部が終わり、お昼の時間になりました。

お家の人と一緒に、楽しくお弁当を食べています。

やっぱり、この時間が一番楽しいよね。午後からもがんばって♪

6月4日、今日は待ちに待った創立記念行事の鼓笛演奏と運動会です。

おかげさまで、とってもいい天気に恵まれました。

蛸島町の皆さんに届けたい思いがつまった鼓笛演奏がありました。

とっても元気でかわいい子供たちでした。

このあとの運動会もぜひ見に来てくださいね♪

　３・４年生が音楽の時間にリコーダーの練習をしていました。

「タンギング」の練習で、シの音で「トゥー、トゥー、トゥー」と

吹きながら、一人ずつ音のリレーをしていきます。最後は全員で！

楽器の音色や響きをみんなで感じ取っていました。楽しそう♪

　雨の朝になりました。今日も元気に子供たちが登校してきました。

明後日の運動会を楽しみにしながら、今日は教室でお勉強です。

せっかく張った万国旗も雨に打たれて、地面すれすれに下がりました。

明後日の予報は「晴れ」。万国旗もピンと張りなおしてがんばります。

　グラウンドでは、運動会の予行練習が行われています。

そんな中、ドリル音が……　校務員さんが、運動会用の得点ボードを

揺れや振動を最小限おさえるための補強作業をしてくださっています。

運動場では、教頭先生はじめ若手の先生方が超テキパキと予行中なので、

私は、ボードでも押さえて、校務員さんを手伝おうと思っていってみましたが、

「校長先生、ここは大丈夫です。予行を見ていてください。」と．．．

　運動会のリズムダンスの練習をしていました。６年生と５年生が中心になって

「ジャンボリミッキー！」とMrs. GREEN  APPLE「青と夏」の完成を目指しています。

しかし、角先生のこのシルエットが気になるなあ。運動会当日をお楽しみに♪♪

　運動会まであと５日。お昼休みの様子です。５，６年生が作った団旗に

１年生から６年生まで、各班のメンバーが自分の名前を書いていました。

手作りの団旗っていうのがいいですね。楽しい運動会になりますように。

お願いだから、台風２号には日本列島に影響のない方向に行ってほしいなあ。

一通の手紙が届きました。紙面に書かれた思いやりの心に感謝いたします。

この手紙を送ろうと思う子供たちの心と、それを指導する先生の行動力が

とにかくすばらしいです。蛸島小学校の子供たちは元気にがんばっています。

　３・４年生教室には、友達や学級の「いいこと」が書かれた

付箋紙がたくさん貼ってあります。１枚に１つの「いいこと」が

書かれています。人の欠点や悪いところは指摘しやすいのですが、

「いいこと」は、なかなか口に出して言うことは少ないと思います。

他の人の「いいこと」を見つけられると、実は、自分自身のよさやがんばりに

気付き「自己肯定感」が上がると言われています。１学期いっぱい続けるのかな。

ものすごい枚数になると思うよ♪

　今日はラポルトすずへ珠洲市SDGｓ合同学習会に行ってきました。

午前中は３，４年生が、午後は５，６年生がアステナホールディングス（株）さんの

講師のプレゼンを見ながら学びました。講師のお二人の話のやり取りの仕方や、

プレゼンの見せ方に、子供たち向けたメッセージが込められているように感じました。

蛸島小学校では今年も「生き物観察」「海の豊かさ」をテーマに学んでいきます。

　子供たちの毎朝の水やりの様子を見ているときに、ふと、

足元に目線を移すと、何と「アリジゴク」の巣があるでは

ありませんか。久しぶりに見たなあ。子供たちは「アリジゴク」

の名前や色、大きさなどを知っているのでしょうか？

　５，６年生が調理実習をしていました。子供たちが

「校長先生、どうぞ。」と盛り付けた料理を持ってきてくれました。

「味、いろどり、心づかい」のすべてが花丸でした。ありがとう。

　５，６年生に、今回学んだことを生かして、私に「減塩・減油のヘルシー

夕食メニュー」を考えてもらいたいなあ。

　お昼休み、図書館では司書の松原先生のおすすめの絵本の

読み聞かせが始まりました。１年生から６年生まで、興味のある

子どもたちが集まってきます。お話会に参加せずに、本を借りている子や

友達と２人で本を読んでいる子もいます。松原先生は「お話聞いて」とか

「静かにして」とか、注意を促すような言い方は決してなさいません。

本が好きな子が、ただ自由に本を読む空間となっています。

だから、心地良くって、たくさんの子どもたちが集まってくるんですね。

　１年生が国語の時間に音読練習をしていました。読む前に、

担任の先生と一緒に「ペタ・ピン・トン」の正しい座り方と

教科書の持ち方を確認していました。インターネットの情報によると

「座る姿勢を正しくすると、胸郭（きょうかく）が開き、深く呼吸ができる

ようになります。呼吸が深くなると、酸素を取り込む量が増え、脳への

血流が良くなり、集中力も上がります。」とありました。よーし！

１年生のみんな、賢くなるために、正しい姿勢で勉強するぞ！！

　２年生が図工の学習をしていました。新聞紙を丸めたり、切ったり、折ったり

何かを貼ったりと自由な発想で造形活動に取り組んでいました。

「校長先生、見てください。〇〇です。」と言われても、私の固い頭では、

イメージできないものもあり、終始「うん、うん、そうなんだ」と

薄いリアクションの連続でした。子どもたちの感性の高さに驚きます。

　体育の時間の様子です。運動会に向けて徒競走の練習を

していました。この２日間の日差しが強く、気温も急上昇と

いった感じです。ときおり、木かげにおいてある水筒のお茶を

飲んで水分補給しながら元気にがんばっていました。

　昨日に続いて、植物シリーズの連続になりますが、あまりにも

かわいらしいので載せてしまいました。アサガオの双葉が出ていないか

頭をつき合わせて見ている１年生の３人。どうやら芽がでていたらしく

喜びの声をあげながらバンザイをしていました。

　いい天気になったので、１年生も２年生も学級園で

野菜の苗植えや種まきをしていました。今回の苗や種は、

珠洲市農業委員の皆様からいただいたものです。

エビスカボチャ、のと大納言小豆、大浜大豆、ブロッコリーなど

珠洲名産のものも含まれています。子供たちは、毎朝せっせと

植物に足音を聞かせながら、水やりをがんばっています。

大きく育て野菜たち！健やかに育て子供たち！

　今日から，全校ダンスの練習が始まりました。今日は，「ジャンボリミッキー」をしました。最初の５・６年生の見本は，もうすでに踊りを覚えていてさすがだなと感じました。その後はみんなで楽しく踊ることができました。また，５・６年生は，下級生に優しくアドバイスする姿も素敵でした。本番が楽しみです。

　創立記念パレードの練習が始まっています。今日は音合わせを

しました。たくさん練習して、当日は蛸島町のみなさんに、

小学生なりの心を込めたエールを届けたいと思います。がんばろう珠洲！

　３年生が算数の授業をしていました。複式授業なので先生は、

４年生の方に行っていらっしゃいません。学習リーダーさんが

進行します。「何か質問はありませんか？」とリーダーが尋ねると、

分からないことや、詳しく説明してほしいことについて質問がきます。

質問できるってことは、相手の考えを理解しようとしているってことだね。

　１年生と２年生が、鼓笛パレードで披露するダンスの練習を

していました。２年生が１年生のお手本になって練習です。

練習しはじめてからまだ２日目だというのに、１年生はほぼ

完璧に振り付けを覚えていました。皆さんに早く見ていただきたいです。

　6年生が学級園（畑）でジャガイモの種芋とシシトウの苗を

植えていました。一生懸命に作業をする６年生の様子を見ていると、

ゆっくりと時間が過ぎていくようです。地震も少しずつ収まって

くれることを願います。蛸島小の子供たちは今日も元気です。

　５月５日（金）に起こった大地震の影響で、児童の家や校区の家々も

被害を受けている状況です。被災された方には、心よりお見舞い申し上げます。

　「やはり、休み時間の避難訓練も行っておく必要がある。」ということで、

本日の昼休み時間に訓練を行いました。子供たちは、前回の授業中の訓練と

同様に、安全に素早く避難することができました。

　全校児童で蛸島漁港に行き漁船の絵を描きました。子供たちが普段見慣れているはずの

漁船ですが、よく見るといろいろな機械や手すり、アンテナや漁網などが付いています。

みんな集中して描いていました。作品は、学校で仕上げて「海の子絵画作品」として

蛸島漁協さんを通じてコンクールに応募する予定です。

　５年生・６年生が教室で運動会で披露する全校リズムの

振付を覚えていました。私にしてみたら難しいと思う振付も

子供たちは、いとも簡単にやってのけるので驚きます。

　５年生・６年生の皆さん、下級生のダンス指導をお願い

します。運動会の日には、全校みんなでキレッキレのダンスを

保護者や地域の皆さんに披露しようね。

　今日の午後から授業参観とPTA総会がありました。

低学年はうれしそうに、高学年はやや緊張気味に授業を

していました。お子さんを様子を微笑みながら見て

いらっしゃる保護者のみなさんの姿を見て、期待に

応えられるようにがんばらねばと改めて思いました。

　今年も、読み聞かせボランティア「どんぐり」のみなさんが

蛸島小学校で毎月１回いろいろなジャンルの本を読んでくださる

ことになりました。今日はその初日です。

　読書の世界は無限大です。来月も楽しみにしています。

　２年生が１年生に学校紹介を行いました。分かりやすく紹介するためにクロームブックを使ってまとめました。自分たちの自己紹介と学校にはどんな教室があるのか，どんな行事があるのかを伝えました。最後にクイズも入れて１年生も楽しそうでした。言い方を工夫したり，写真を入れたりして上手に説明することができました。２年生は発表し終わった後，すごく満足そうな表情をしていました。

　今月も、地域の方がご厚志で職員玄関のお花を生けてくださいました。

明後日からはゴールデンウイークですね。子供たちはどのようにして

過ごすのか楽しみです。自分は、おいしいソフトクリーム屋さんを

探して近場をドライブでもしようかなあ。

　生けてくださった花「ビオラ」と「菜の花」の花言葉を、またまた

調べてみました。ビオラは、「謙虚」「信頼」、菜の花は、「快活」

でした。

　４年生が算数の授業をしていました。自分の考えを説明したり、

友達の発表を聞いたり、はたまた、図を示してやり取りをしながら

解答を見つけようとしています。

　友達に説明できるということは、自分の考えが整理できていることに

なりますね。

　最初は，６年生が１年生にインタビューをしました。名前や好きな食べ物，好きな色をしっかりと１年生は答えることができました。

　次は，「だるまさんがころんだ」と「こおりおに」のをしました。みんなでなかよくすることができました。最後は先生方も鬼としては入り，とても，盛り上がりました。その後のプレゼント渡しは，５，６年生からメダルとプレゼントをもらい，１年生はとても喜んでいました。

　笑顔あふれる学校を目指した５・６年生のリーダーとしての姿が素敵でした。これからの活躍が楽しみです。

　校務員さんのおかげで、蛸島小の周りの学校環境はとても

整備されていて、美しくて使いやすくなっています。

　ただ、この一角だけが・・・草がボウボウに・・・

思い切って、校務員さんにこのことを尋ねてみました。

「子供たちが生き物を観察するために、わざと草を

残してあるんですよ。（笑）」さ、さっ、さすがです。

　２年生が、今週末の授業参観に合わせて、音読の

練習をしています。聞いている人に分かりやすくする

ためには、どこに気を付ければいいのか相談しています。

　自分の考えを主張するところと、友達の考えを聞き入れる

ところの加減が２年生にはまだまだ難しいかなあ（笑）

　新一年生が加わったこともあり、今年度最初の避難訓練（地震）を

行いました。強い揺れから頭や身体を守る行動、揺れがおさまったあとの

避難行動を中心に訓練をしました。

　子供たちは、みんな落ち着いてスムーズに避難を完了することができました。

次は、休み時間中に地震が発生した場合の避難訓練を行う予定です。

　「私の名前は、〇〇です。好きな色は～です。」「ぼくの名前は、〇〇です。

好きな食べ物は～です。」と自己紹介にやってきた１年生。あどけなくて

とってもかわいらしいので、先生方から逆質問の「嵐」でした。

　一生懸命に作ってくれた名刺も手渡すことができました。大切にするからね。

　蛸島小学校の校長室で、先生方が校内研修をして

いらっしゃる様子です。この日は、子供たちに確かな学力を

育むために、各学年で共通して取り組むことについて話し合って

いました。若い先生方が多いのですが、みんなで考えを出し合って

よりよい方向性が定まりました。よろしくお願いいたします。

　子供たちの大好きな給食の時間です。２年生、３年生の二人が上手に給食の

盛り付けをしていました。給食中の小さな声での会話等は以前より緩和され

たのですが、今日の３・４年生の教室では、静かに食べていました。

　食べ終わってから、友達同士で会話を楽しむのかもしれませんね。

　４月１４日（金）、対面式に続いて交通安全教室が行われました。

珠洲警察署と蛸島駐在所の皆様の指導を受けて、正しい横断歩道の

渡り方や、自転車の乗り方を確かめました。

　４月１日から石川県自転車条例が制定され「自転車保険への加入が

義務化」されたことと、道路交通法が改正され「自転車利用者のヘル

メット着用が努力義務化」となったことに留意願います。（すでにお知らせ済み）

　4月14日（金）見守り隊の皆様と、子供たちの対面式が行われました。

新１年生が皆様の前で自己紹介をしました。

　その後、６年生の新出真弘くんが大きな声で交通安全宣言をしました。

　地域の方のご厚意で職員玄関の花を活けていただきました。

優しく甘い香りのエアリーフローラと、真っ直ぐ上に伸びている

ハナ麦がベストマッチしています。ふと、花言葉を調べてみました。

驚いたことにエアリーフローラもハナ麦も「希望」とありました。

活けてくださった方の蛸島小の子供たちに対する思いなのでしょうか。

いつも本当にありがとうございます。

　児童集会で６年生から全校の皆さんに向けて、今年の目標について

話がありました。「笑顔あるれる蛸島小学校」を目指します。

いい目標だなと思います。困っている下級生や、泣いている友達が

いたら、まずはしっかり話を聞いてあげてね。いろいろ大変なことも

あると思いますが、たよりにしてるよ６年生の皆さん。よろしくね。

蛸島っ子の見守り隊の皆さん、毎日の交通安全指導と

子供たちとの笑顔のコミュニケーションをありがとうございます。

今年も子供たちのことをよろしくお願いいたします。

　学校図書館司書の松原先生に、図書オリエンテーションをしていただきました。

３・４年生は、さっそく自分のお気に入りの本を借りていました。

　１年間で何冊くらい読むことができるでしょうか？外で思いっ切り体を動かし

たい日もあると思いますが、時間があるときは、のんびりと好きな本を読むのも

いいですね。

　理科の勉強をしている４年生です。ヘチマやゴーヤの

種を移植用のポットに植える作業をしていました。

　芽がでるのは、いったいいつ頃なのかなあ。

　４月５日（水）に入学式が行われました。新一年生５人は、担任の先生に

名前を呼ばれると大きな声で「はいっ！」と返事ができました。

　楽しい学校生活が送れるように、上級生や先生方と一緒にがんばりましょうね。

１月２４日～１月３０日は、学校給食についての意義や役割を知ってもらうことを目的とした、「全国学校給食習慣」です。

栄養満点の給食は、私たちの健康を支えてくれています。全国学校給食習慣は、そんな給食がはじまったことを記念してつくられました。

蛸島小学校ではこの期間、子どもたちに、給食についていつも以上に深く考えてほしいという思いから、給食にちなんだクイズに取り組みました。その一部を紹介します。

【第１問】

学校給食は、今から約130年前にはじまりました。そんな日本で初めての給食についてクイズです。

最初の給食のメニューは、カレーライスだった。〇か×か？

答え→×

最初の給食は、「おにぎり、つけもの、焼き魚」だったそうです。今、みなさんが食べているようなバリエーション豊かなメニューになるまで、給食は進化を続けてきたのですね。

【第2問】

今の１年生が学校に入学してから、はじめて食べた給食のメニューは次のうちどれでしょう？

１．３色ちらし　　　２．カレーライス　　　３．わかめごはん

答え→２．カレーライス

1年生のみなさん、初めての給食のことをおぼえていましたか？  新年度の最初の給食のメニューは、みんなが大好きなカレーライスになることが多いです。今年はどんなメニューになるか楽しみですね。

【第3問】

みなさんも大好きな給食のメニュー、あげパンについてのクイズです。

あげパンを初めて作ったのは、次のうち誰でしょうか？

１．パン屋さん　　　２．学校給食の調理員さん　　　３．レストランのシェフ

答え→２．学校給食の調理員さん

学校をかぜで休んだ子どものために、調理員さんは「給食のパンを家に届けてあげよう」と考えました。ですが、当時のパンは時間がたつと、かたくておいしくなくなってしまうため、どうしようかと困っていました。

そこで、「時間がたってもおいしいパン」を考えた結果、あげて砂糖をまぶした「あげパン」がうまれたそうです。

以上、全国学校給食週間のクイズ紹介でした。子どもたちはクイズを楽しみながら、おいしそうに給食を食べていました。

これからも感謝の気持ちを忘れずに、給食をいただきたいと思います。

長休み時間に体育館で、大なわとびの練習をしています。上級生がリーダーとなり、下級生に教えながら、練習しています。２月のなわとび大会が楽しみです。

１月１９日（木），児童集会で新年作文発表会が行われました。 代表児童が発表し，新年の抱負を発表していました。 他の児童も真剣に発表を聞くことができました。

１月１２日（木），図書委員会の運営で校内百人一首大会が行われ，静かに集中して札を取っていました。

読み札のことばをシーンと聞きながら、一生懸命、とり札を探し、百人一首を楽しんでいました。