６／２６「第３回ふれあいタイム」が行われました。
６／３０に実施する「ふれあいフェスティバル」に向けての計画および準備がおもな取組でした。
６年生は、ふれあいグループのリーダー体験３回目になります。
回を重ねるにつれ、進行や下級生との接し方にも慣れてきたようです。
本番が楽しみですね。
　
　

待ちに待ったプール開きが、６年生を中心に実施されました。
・校長先生のお話
・お清め
・模範泳法
・泳ぎ初め
１年ぶりの水の感触に、思わず１年生に戻ったような６年生の笑顔、笑顔、笑顔(*^^)v
小学校生活最後のプール。これから２か月間、楽しみいっぱいですね。
　
　

　本日、６年生は最高学年として「☆きらり☆」と輝く取り組みをしました。プール掃除です。
　１年間の汚れをどっさりとためたプール。
　恐る恐る足をつけていた子供たちも、見る見るうちに美しくなる姿にやる気が高まりました。
　下校途中の１年生からの声援を受け、さらにパワーアップ！
　６０分間でプールは「☆きらり☆」
　最高学年として、すばらしい取り組みでした。
　あとはプール開きを待つだけです。
　本当にお疲れさまでした。(^^)/
　　
　　
　

　６月の生活目標は「時間を守ろう」です。
　　第１週　登校時刻を守ろう（8：00）
　　第２週　ベル着を守ろう（特に３限開始時刻10：35）
　　第３週　そうじ開始時刻を守ろう（13：25）
　　第４週　時間を守ろう
　今年度から、生活目標は週替わりのスモールステップで取り組んでいます。
　１か月間同じ目標で取り組むより、真剣味と集中度が増すのではと考えました。
　また、運営委員会の子供たちも、生活目標に参加する機会も増えました。
　規律正しく、落ち着いて学習できる鶴小。
　どの子も「学校大好き！」と感じられる鶴小。
　そんな鶴小めざしたいと思います。　(^^)/
　

　６/５～６/７にかけて能登少年自然の家で行われた宿泊体験学習。子供たち全員、小学校生活最高の思い出をつくることができました。
　初日は、縄文館見学、海洋活動、きもだめし。
　２日目は、野外炊飯、追跡ハイク、キャンプファイヤー。
　３日目は、魚釣り。
　どの活動も、めあての「協力」「けじめ」「あいさつ」をしっかり意識して取り組んでいました。
　館長さんからも、お褒めの言葉をいただき、子供たちにとって大きな自信につなげることもできました。一つ一つ体験を積み重ねるたびに確実に成長している子供たち。本当にたくましく、またたのもしく感じられました。おつかれさまでした。(^^♪