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９月２７日（土）、スローガン「心一つ　みんなに届け　運動会パワー」のもと、運動会を仮設グラウンドで行いました。今年度は「地域も保護者もみんなで楽しむ運動会」を目指し、５・６年生が工夫して企画した新競技を４種目実施しました。また、これまで８回にわたり練習に来てくださったダンサーの皆さま、保護者の皆さま、教職員と一緒に、全員で元気いっぱいのダンスも披露しました。

仮設グラウンドの建設にご協力くださった皆さま、遠方から何度も通ってくださったダンサーの皆さま、そして日頃から温かく見守ってくださる地域の皆さま、運動会実施に向けてご尽力くださった保護者の皆さま――。本当に多くの皆さまに支えられて、無事に運動会を終えることができました。心より感謝申し上げます。

９月１７日（水）から２５日（木）まで、グッドマナーキャンペーンを行いました。縦割り班ごとに玄関に立ち、登校する人や地域の方に大きな声で「おはようございます」と挨拶をしました。その声に応えるように、登校してくる児童の挨拶も一段と元気に響き渡っていました。

期間中には、公民館長さん、主事さん、市の職員の方にもご参加いただきました。子どもたちにとって、とても励みになりました。ご協力ありがとうございました。

９月１９日（金）、４年生理科の授業でオンライン交流授業を行いました。
「雨が降った後のグラウンドの様子」と「雨が乾いた後の様子」を比べて、水がどこへいったのかを予想する課題に取り組みました。

児童は自分の考えをまとめた後、オンライン上でグループを作り、互いに発表し合いました。他校の友だちと意見を交流することで、新たな気付きが生まれ、学習がさらに深まっていきました。

９月１８日（木）、第２回学校運営協議会を行いました。
今回は、まず授業を参観していただいた後、協議を行いました。テーマは「地域と共にある学校～やってみたい・やらせてみたい〇〇な活動～」です。協議には５・６年生の児童も参加し、地域の方や保護者の皆さまと一緒に意見交換をしました。

「ハロウィンに仮装して仮設住宅を訪問し、お菓子を配りたい」
「児童の皆さんと一緒に将棋やオセロなどをして遊びたい」
「せんだんコンサートの２回目が楽しみだ」

このように、子どもたちからも地域の皆さまからもたくさんの意見が出されました。いただいたご意見を参考にしながら、今後の活動につなげていきたいと思います。どうぞお楽しみに！

玄関に、６年生の児童が「お客様がいらっしゃるから」と、校庭の草花を飾ってくれました。
さりげない心づかいに、とても温かい気持ちになりました。

９月１７日（水）、第７回目となるダンスプロジェクトを実施しました。今回は、仮設グラウンドで実際に踊りながら、立ち位置や間隔を確認しました。最後には、ダンサーさんたち手作りのペイント衣装のサイズ合わせも行いました。

本番用の衣装を身につけることで、子どもたちの気持ちも一層高まり、運動会に向けて意欲満々です。
いよいよ２７日（土）は運動会本番。元気いっぱい、笑顔いっぱいのダンスをお届けできることを楽しみにしています。

９月１０日（水）、テニピン体験会が開かれました。この体験会は、テニピン開発者の今井茂樹様を講師に、日本テニス協会・北信越テニス協会・県テニス協会の共催で開催されたものです。児童は、ラケットの持ち方や打ち方を練習するうちに、少しずつボールの扱いが上手になっていきました。最後には、ネットを挟んでダブルスの試合形式に挑戦し、笑顔いっぱいでゲームを楽しみました。今井様をはじめ、ご指導・ご協力くださった皆さま、本当にありがとうございました。

9月に入り、いよいよ6年ぶりに開催の上戸町祭礼（9月14日）に向けた準備が本格化し、曳山の上で歌を披露する「キャラゲ」の練習が始まりました。
選ばれた4名の児童たちは、昼休みなどの時間を使って、和室に集まり自主的に練習に励んでいます。その姿はとても真剣で、祭礼への思いが伝わってきます。
今日は、地域の指導者の方が練習の様子を見に来てくださいました。廊下には「アーーーー！」と、力強く澄んだ声が響き渡り、校内に祭りの気配が漂い始めています。
本番まであと少し。子どもたちの歌声が、町を元気にしてくれることでしょう！

９月８日（月）、FIDR（国際開発救援財団）さんによるSDGs合同学習会が商工会議所で行われました。午前中は３・４年生が、午後は５・６年生が参加しました。FIDRさんは、発災後に学校給食が準備できないときに毎日お弁当を届けてくださったり、現在市内で使用されている「つばき号」「ひまわり号」のバスを寄贈してくださったりと、珠洲市全体にさまざまなご支援をいただいている団体です。今回の学習会では、ネパールでの活動について、現地の小学生の様子を基にわかりやすく教えていただきました。子どもたちにとって、世界と自分たちの生活とのつながりを考える貴重な機会となりました。FIDRの皆さま、本当にありがとうございました。

９月４日（木）、３・４年生が２回目の生き物観察会を行いました。７月１日の観察から２か月が経ち、田んぼにはすっかり稲が実り、季節の移り変わりを感じられるようになっていました。観察では、バッタやトンボ、チョウなど、たくさんの「跳ぶ生き物」を見つけることができました。子どもたちからは「１回目にいたヤゴがトンボになったのかな？」「直播きの田んぼと、田植えの田んぼの違いはあるのかな？」といった疑問の声も上がりました。この後、９月末のまとめの授業を通して調べ学習を進め、１１月の報告会で発表する予定です。３・４年生がどんなふうにまとめ、どんなことを感じたのか、とても楽しみです。

９月２日（火）、この日から、各学年で授業が本格的に始まりました。１・２限目の教室をのぞいてみると、国語や社会、家庭科などの学習にしっかりと取り組む姿が見られました。国語では、漢字の練習や音読、詩の読み取りを行っていました。社会では「工場」について調べ、家庭科ではミシンの使い方を確認していました。どの学年も集中して学習に向かう様子がとても印象的でした。