２年日誌

9/25(水) 5,6限に「インターンシップ報告会」を行いました。

グループごとに　　①体験した事業所の業務内容　　　　　②自分たちの活動内容　　　　③わかったこと・学んだこと
　　　　　　　　　④失敗したこと・うまくいったこと　　⑤進路実現に向けた今後の目標
を資料にまとめ、他の生徒や１年生に発表しました。

  
  
１グループあたり５回の発表の中で、生徒たちは回を重ねるごとに、説明の仕方や資料の見せ方などを
改善したり工夫したりする姿が見られました！

  
発表を聞く生徒も積極的に質問するなど、有意義な報告会になりました！

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また、生徒一人ひとりが作成した報告書は、１階生徒玄関に掲示してあります。

インターンシップを通して学んだことを今後の学校生活・進路実現に活かしていきます。
事業所の皆様、本当にありがとうございました。

9/18(水) 5限の総合では、いよいよ来週に迫ったインターンシップ報告会の最終準備を行いました。

  

各自で作成した報告書を持ち寄り、グループごとに発表用の資料を完成させました。

9/11(水) 5限の総合では、インターンシップ報告会に向けての準備を行いました。

  

体験した事業所ごとにグループに分かれ、各自が先週作成した報告書をもとに活動しました。
来週の総合で完成させ、9/25(水)に報告会を行ないます。

9/4(水) 5限の総合的な学習の時間は、夏休み中に行ったインターンシップの事後学習として、報告書の作成を行いました。

  

「活動内容」、「体験を通して学んだこと・わかったこと」、「上手く出来たこと・出来なかったこと」、
「進路実現に向けての今後の目標」などをまとめました。



来週からはグループごとに資料を作成し、今月末には１年生も参加するインターンシップ報告会を行ないます。

９月４日(水）６限　ＬＨ
進学希望者と就職希望者に分かれて進路指導課の先生から来年の進路実現に向けて今からしなくてはならないこと、現在の３年生の状況など多くのお話をお聞きしました。
全員が１年後の目標に向かって今から全力で取り組む姿が今後増えていくことに期待しています。
【進学：ＣＳホール】　　　　　　　　　　【就職：視聴覚室】
　　
　　

8/2(金)は前日まで実施したインターンシップの事後学習として、体験の振り返りやお礼状の作成を行いました。

  
  

石川県内62の事業所の皆様にご協力をいただき、7/24～8/1の各期間でインターンシップ（就業体験）を行いました。









生徒は５月より事前学習を行い、夏休みに入ってからは直接事業所に出向いて打ち合わせなどを行ってきました。
今回の体験を通して学んだ多くのことを今後の学校生活、そして進路実現へと役立てていきます。
お忙しい中、体験を受け入れてくださいました事業所の皆様、本当にありがとうございました。

7/19(金) インターンシップ結団式を行いました。

　　
　　校長先生から激励の言葉　　　　　注意点を再確認しました　　　　 体験の際と同じ身なりで

インターンシップを受け入れてくださる事業所の方々への感謝の気持ちを忘れず、精一杯頑張ってきます。
体験は７月３０日～８月１日の３日間（一部別日程）です。

２学年通信「Dreams  come true」第５号です。
夏休み中の課題についてや補習について記載してあります。どうぞご覧ください。
学年通信05(20190719).pdf

インターンシップが間近に迫った 7/17(水) 5限 総合では、
株式会社TAC 武井 美智子さんを講師にお迎えし、「マナー講座」を実施しました。

　　
前半はインターンシップの意義や、社会で求められる資質などについてお話しいただき、

　　
後半は返事や挨拶などを実践練習しました。

お忙しい中体験を受け入れてくださる事業所の皆さんに失礼のないよう、そして自分自身多くの面で成長できるよう、
今日学んだことをしっかりと体験に活かしていきましょう！！

２学年通信「Dreams  come　true」第４号です。
修学旅行の様子やインターンシップについて、７月の予定等が掲載されています。
ご覧ください。

学年通信04(20190627).pdf

２年次生の総合的な学習の時間では、現在インターンシップに向けて準備を行っています。
6/19（水）は、自己紹介文の手直しと体験先事業所についての情報を日誌にまとめました。
インターンシップは７月３０日から３日間を予定しています。
（一部別日）
  

6/12(水)の総合的な学習の時間では、先週行われた修学旅行を振り返り模造紙にまとめました。

　　
　　
自主研修のグループごとに集まり、日ごとに担当者を決め用紙に記入していきました。

　　
　　
文化祭でも展示する予定ですので、ぜひご覧ください。

5/29(水) 6限のＬＨでは、修学旅行のしおりが配布されました。


各クラスの係が作成に協力しました！

　
自主研修の班ごとに札幌・小樽それぞれのルートを確認し、しおりに記入しました。

出発は6/4(火)、3泊4日の日程です。
なお、これまでの事前学習や修学旅行当日の様子は「修学旅行専用ページ」でご覧いただけますので、
トップページ左のバナーをクリックしてください！！
　　　　　　　　　↓↓↓

学年通信「Dreams  come true」第３号です。
修学旅行やほくりんピック、６月の予定が掲載されています。
どうぞご覧ください。
学年通信03(20190528).pdf

5/22(水)の総合的な学習の時間では、「地域文化理解学習」の一環としてアイヌ民族についての学習を行いました。

北海道「イランカラプテ」キャンペーン推進協議会の作成したPRビデオを観たり、


アイヌの歴史・文化について知り、


アイヌ民族の受けた差別について学びました。


6/4(火)からの修学旅行（北海道）の中で、札幌大学 本田教授によるアイヌ講話『アイヌを知れば北海道がおもしろい』を
ご講義いただくことになっており、その事前学習として知識を身に付けました。

１学期中間試験が終わりました。
２年生は修学旅行がいよいよ半月後に迫り、準備も慌ただしくなってきました！

今日は当日の服装や持ち物、荷物の預け方などについて説明があった後、頭髪など身なりの確認を行いました。
　　

準備を整え、よい状態で出発の日を迎えましょう。

5/8(水)の総合で「インターンシップ」のオリエンテーションが行われました。

総合的な学習の時間３本柱の一つ「職場体験学習」インターンシップは、本校２年次生全員が行う大きな進路学習です。
（福祉系列２－１の生徒は、福祉施設実習を行います）

オリエンテーションではまず、中学生のときに行った就業体験について振り返り、


インターンシップの目的や注意点について担当の先生から説明がありました。


その後、体験を受け入れてくださった事業所の一覧が配られ、生徒たちは期待を胸に自分の希望する職種を探していました。


今後は５月末頃に体験先が決定し、打ち合わせや事前学習を行って体験に備えます！！
インターンシップは一部別日程で行われる事業所を除き、７月３０日(火)～８月１日(木)に行われます。

4/24(水) 5限 総合・6限 LHでは「地域文化理解学習」として修学旅行の班別研修のプラン決め１回目を行いました。




パンフレットや図書室の本、iPadを活用して 見てみたい場所、やってみたいことを班で考えていました。まだまだ調べ足りないので、
明日からの大型連休も使って自宅でも調べてくることになりました！

班別研修は１日目札幌市内、２日目小樽市内の予定です。たくさんの発見を得られるようしっかり計画していきましょう！！

学年通信「Dreams  come　true」第２号です。
ゴールデンウィーク中の課題、５月の予定等が掲載されています。
どうぞご覧ください。
学年通信02(20190426).pdf