子どもたちの様子

６年理科です。リトマス紙の実験です。

酸性・アルカリ性・中性の性質を調べられます。

リトマス苔という苔の汁で染めたものです。

裁縫をしているように見えます。

違います。５年生の理科の時間で、コイルを巻いています。

５０回巻、１００回巻など回数を数えながら、真剣に巻いていました。

朝、みんなが集まっていますよ。

新しい問題が掲示されています。

早速チャレンジしていた問題がこれです。

問題を楽しみにしています。

3年生が「音訓カルタ遊び」を紹介してくれました。

学年交えていっしょに遊びました。

その後、感想発表です。

たくさん手を挙げて発表してくれました。

6年生がシンクロマットの発表をしました。

前転、後転など動きをそろえて演技します。

スピードをコントロールするのが難しいです。

見事なポーズで決まりました！

4年生の理科です。ペットボトルを使った氷が膨張を確かめる実験に興味津々でした。

5年生の社会です。メディアリテラシーについてグループで話し合いました。

6年生の道徳です。フリートークを入れて自分の考えを交流します。本音で議論する姿が見られました。

九十九っ子も先生もがんばりました。

1年生の音楽です。元気に歌ったり演奏したりしました。

2年生は体育です。台上前転にチャレンジ。片付けまで協力してできました。

3年生は国語「ありの行れつ」です。話し合い、最後は動作化で確かめました。ありになりきっていましたよ。

今月の歌からです。1月はスキーの歌です。

2年生はリズムに乗って歌っていました。

3年生も大きな声で歌っていました。

3学期は大きな声で「挨拶・歌声・授業での発表の声」にチャレンジです。2・3年生◎です。

4年生はプログラミング学習でした。

2年生もプログラミング学習です。

3年生はプレゼンづくりです。

2階の全ての学級でPCを使って学習していました。時代ですね。

6年生国語です。

フリートークで話し合ったり、

全員で意見を交流したりしました。

お互いに学び合う6年生でした。