「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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先日、サクラマスの養殖の見学をさせていただきました。
今日は、そのサクラマスが、いよいよ給食に出てきました。
サクラマス(その名も「のとらうと桜」)の塩麹フライです。
「おいしい」
「かむとじわ~っと甘味が広がった」
「サヨリのような食感」
最後に、眞知教育長からサクラマスのお話や、6年生への励ましのお言葉をいただきました。
子供達は、もうすっかり、「のとらうと桜」の大ファンです。
5年生が東町の海岸でゴミ拾いを行いました。
45Lのごみ袋いっぱいにゴミを集めていました。これからも海の環境を守るための取り組みを行っていきます。
学校職員と図書館指導員による朝の読み聞かせがありました。
子ども達は、真剣な様子で目と耳を傾けていました。
来月は26日(金)を予定しております。
5・6年生が、金沢大学理工学域能登海洋水産センターへ行き、施設を見学させていただきました。
トラフグ、ウナギ、サヨリ、ガー、サクラマス⦅能登のトラウト(鮭)で「ノトラウト」と命名したそうです⦆。
色々な魚や実験を見て、子供達は大興奮。
松原先生、永見先生、職員の方々、楽しい学習をありがとうございました。
今日学んだことは、5年生は社会科の学習に、6年生は里海給食作りの学習に活かします。
2年生の国語の時間に、1人1役で登場人物になりきって音読をしました。声を大きくしたり、小さくしたり、体を動かしたりしてなりきっていました!
友達の読み方で「いいな」と思ったところも記録して発表しました!
ひまわり学級でドミノ遊びをしました。がんばって並べ方を工夫して、なんとか完成させることができました。4年生みんなでドミノが倒れていくところを見ました。大盛り上がりでした。また、作りましょう!
4月25日の里海遠足で、3~6年生はカヌー体験を予定していましたが、風が強く波が荒いということもあり、ランプシェード作りとなりました。綺麗な貝殻やシーグラスなどを上手く使い、思い思いにランプシェードを作っていました。完成した作品が届くのが楽しみですね。能登少年自然の家の皆様、ありがとうございました。
4月25日に里海遠足がありました。午前中は1~6年生が赤崎海岸で、つり体験をしました。たてわり班に分かれて、高学年が低学年のサポートをしながら、みんなで協力して行うことができました。良い体験になったと思います。
里海遠足の午後、1,2年生は海洋ふれあいセンターで磯観察の学習をしました。まずは、磯で生き物採集をし、その後、室内で採集した生き物の観察をしました。ヤドカリや巻貝などいろいろな生き物に触れながら、真剣な目で生き物を観察していました。今後の生活科の学習につながっていきます。
1年生になって初めて給食当番をしました。6年生の協力もあり、給食準備も片付けもてきぱきと進めることができました。1年生は、別の盛りつけもやってみたい!とやる気満々です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28 1 | 29 2 | 30 3 | 31 2 | 1 2 | 2 2 | 3 1 |
4 1 | 5 1 | 6 1 | 7 2 | 8 1 | 9 1 | 10 1 |
11 1 | 12 1 | 13 2 | 14 2 | 15 2 | 16 2 | 17 1 |
18 1 | 19 1 | 20 1 | 21 1 | 22 1 | 23 1 | 24 1 |
25 1 | 26 1 | 27 1 | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 |
感染症拡大防止のためにご家庭でのご協力をお願いいたします。
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