子どもたちの様子

6年生が朝早くから行ってくれました。

自分たちから挨拶も届けてくれます。

ありがとう！6年生。

2年生は昨日のありがとうの会を動画を見て

振り返りの文書を書きました。

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どの子も真剣に書く姿を見られました。

保護者の皆様のご協力に感謝します。

先生が、持ってきた発泡スチロールの箱の中身は何か問います。

子どもたちは次々に予想を発表します。

冷やしたコップが入っていました。

そのコップが少しずつ曇っていきます。

冷やされた眼鏡をかけるとやはり曇りますj。

曇る仕組みを3年生なりに考え発表していました。

実物を見せる効果はとても大きいです。

金沢市の大町小学校と行いました。

お互い海洋教育で調べたことを発表します。

お互いに感想や質問をします。

貴重な学びの時間でした。

4年生の算数です。

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立体を学習しています。

展開図にチャレンジしていました。

6年生の書写です。

卒業を迎えての心境を漢字一文字で表しました。

それぞれに物語があるのです。

1年教室です。

机、椅子がきれいに並んでいます。

道具箱もロッカーに片付けられています。

図書館指導員さんが新刊紹介通信を発行してくれています。

新刊紹介コーナーの本がたくさん借りられています。

効果抜群です。

保健室前に元気アップウィークの結果が掲示されています。

夏休み前よりゲームの時間が増えています。

おうちの人といっしょにルールをつくりましょう。

3年生の図工作品です。

けん玉の様子を表現した版画です。

作品だけでなくタイトルにも工夫が見られます。

４年生の体育です。

足でボールを操作するのが難しいです。

意欲的に練習に取り組んでいました。

児童玄関にひな人形が飾られました。

子どもたちを迎えてくれます。

九十九っ子の健やかな成長を願って。

ベルマーク集めにご協力ありがとうございます。

写真は見にくいですが6133です。

子ども体が選ぶ将来役に立つ教科№1は家庭です。

5年生が人参の切り方の動画を真剣に視聴していましたよ。

自学の校長賞、教頭賞が掲示されています。

見ながら、「これいいね。」「楽しそう。」の声が上がります。

参考にしたいですね。

5年生の国語です。

本の推薦文を作っています。

全員とてもきれいにまとめていました。

出来上がりが楽しみです。

ホワイトボードです。↓写真は2年生のものです。

今勉強している大切な言葉が掲示してあります。全学級にあります。

今日から新しい掃除場所になりました。

掃除の仕方も変わります。

上級生にやさしく教えられながら覚えていきます。

ぜひご覧ください。

2月28日　18:30  20:30  22:30  24:30

3月  1日    6:30  10:00  12:30  18:30 20:30 22:30 24:30

3月  2日    6:30  10:00  12:30

2年生が図工の時間につくりました。

動きを確かめながら

思考錯誤してつくり上げました。