子どもたちの様子

3年生理科です。ソケットなしで・・・

明かりが点きました。新たな疑問も生まれ・・・

話し合いがとても盛り上がりました。

実験と考察を積み重ねがら基本が定着していきます。

22日の掃除の見つけ掃除です。

窓の桟や窓みがきをしてくれています。

小木小の窓がきれいな秘密です。

2年生の算数です。ペアで九九を聞き合っています。

マスターするために練習がんばっています。

今週は、毎日２学年ずつ、苦手分野を中心とした補充学習を行っています。

1年生は、問題文に線を引き、図をかいて、たし算かひき算かを決める学習にチャレンジしました。

5年生は、数直線を使って、単位量あたりの大きさを求める問題に取り組みました。

補充学習サポーターの赤崎先生にポイントを教えていただき、図を使って考えることに少しずつ慣れてきたようです。

6年生が、交流校とオンラインでお互いの活動を発表し合いました。

午前は京都府の西別院小学校と、午後は高知県の浦戸小学校と交流しました。

4年生は、西別院小学校へイカ料理のレシピ本『大人と子どもで作ろう　小木イカごっつぉ』を送りました。各クラスで交流が進んでいます。

５年生の家庭です。

ナップサックを作っています。

静かに集中していました。

3年生の図工の作品です。

絵に大小の扉があります。

その窓を開けると・・・・

不思議な世界が広がります。

2年生の学級会の約束です。」

今日の議題は、

「いやな言葉をいわないためには」です。

司会、書記も自分たちで行いました。

整美委員会が集計してくれました。

保護者の方々のご協力に感謝いたします。

２年生の図工作品です。はさみで切ってできた形に

着目して表したいものを表現しました。

３年生の総合的な学習の時間です。

海を守るために自分ができることとして

ポスターで知らせる方法を考えました。

力作です。

１年生の図工作品です。はさみで切った紙の形を見て

何に見えるか想像して描いた作品です。

4年体育です。試合開始です。

ドリブルやパスで相手をかわしてゴールするのが楽しさです。

ボールを持っていない人の動きが大切ですよ。

17日は1年生です。

リズムよく音読しています。

練習の成果を発揮しました。

読んだ人の全員が合格でした。

2年生の国語です。

はじめ、中、終わりでお話をつくりました。

「中」ではらはらさせられるお話がありました。

でも終わりはハッピーエンドでした。

3年生が国語の時間に作った説明文です。

姿をかえる牛乳、お米、小麦など

自分で調べてまとめました。

硬貨は電気を通します。

コップは電気を通しません。

3年理科でいろいろなもので確かめました。

いろいろなもので実験しました。

意欲的に実験する姿が見られました。

今回のテーマです。

めあては達成できたでしょうか。

14日の午後に行いました。

真剣に取り組んでいました。その後、体育館で

爆風の怖さなど話を聞きました。

6年生が高知県の浦戸小学校と交流です。

マラソン大会の結果などを交流しました。

拍手もありました。