「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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2年生の図工の作品です。
サイコロの目の数だけ進むすごろくです。
スタートからゴールまでストーリーがあります。
どうしたら楽しいゲームなるか考えながら作りました。
選んだ写真からイメージする世界を絵で表現します。
まだ見たことのない世界を描きます。
完成した作品です。
5年生10人
五年生の図工です。
タブレットを使い写真を選んでいます。
選んだ写真から想像した世界を描きます。
どんな作品ができるでしょうか。
12月22日に群馬県の学校と6年生がリモート交流をしました。
交流を行うのは4校目となります。
遠く離れた場所の友達が増えていきます。
1年生の学級会です。
お楽しみ会の内容を話し合いました。
聞く態度も立派です。
話す人の方をしっかり向いています。
6年生が国語の時間に書きました。
座右の銘は自分にとって大切な言葉
本や漫画のセリフや親からの言葉などがありました。
とてもしっかりと書かれていました。
さすが6年生です。
3年生の図工での作品です。
グループで共同制作しました。
切れ込みを入れて組み合わせて作ります。
ダイナミックで芸術的です。
1年生が机の整理をしています。
すっかりきれいになりました。
1年生は初めての冬休みです。
みんな挨拶№1の元気な「さようなら」でした。
2学期の終業式では元気に校歌を歌いました。
その後、教室で行った5年生の学級指導の様子です。
校長先生のお話を事前に予想して聞いたそうです。
実際はこの5つでした。高学年らしい聴く態度でした。
明日から冬休みです。
充実した冬休みとなりますように。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 3 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 2 | 7 2 | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 2 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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