ICT活用の様子【~平成24年度】
6年社会<戦争が終わって生活はどう変わったか>
課題<戦争が終わって生活はどう変わったか>
終戦直後の東京の写真と1964(昭和39)年オリンピック東京大会の開会式の写真を比較し、どのように復興したかを考えました。
使用機器:電子黒板
使用教材:社会デジタル教科書
5年学活<夢先生の森山泰行先生はどんな人なのだろう>
課題<夢先生の森山泰行先生はどんな人なのだろう>
明日、日本サッカー協会主催の「夢の教室」があります。
夢先生として来校されるのは、元名古屋グランパスエイト選手の森山泰之先生です。
森山先生についてインターネットで調べました。
使用機器:電子黒板、タブレットPC
5年音楽<めあてを達成できるように心を一つに合奏しよう>
課題<めあてを達成できるように心を一つに合奏しよう>
合奏の様子をビデオカメラで録画します。
それを視聴しながら、よかったところ、直したいところを見つけていきました。
1.前時のふりかえり(ビデオ視聴)
使用機器:電子黒板
2.合奏
使用機器:ビデオカメラ(録画)
3.ふりかえり(ビデオ視聴)
4年国語<カメラの使い方を知ろう>
課題<カメラの使い方を知ろう>
清湖小委員会活動リーフレットを作ります。
取材写真を撮るにあたって、タブレットPCのwebカメラの使い方を練習しました。
使用機器:電子黒板、タブレットPC
使用機能:webカメラ
5年体育<とび箱の練習をしよう>
課題<とび箱の練習をしよう>
1.前時のふりかえり
2.とび箱技を動画で確認しよう
技:開脚とび、かかえこみとび、台上前転、台上伸膝前転
使用機器:プロジェクター、ノートPC
使用教材:とび箱技の動画
3.練習をしよう
3.練習をしよう
4.ふりかえり