1年
1年日誌
産業社会と人間 福祉の仕事体験学習⑤報告書まとめ
10/18(木) 産社は、「福祉の仕事体験学習」の事後学習2回目を行いました。
各クラス内でペアを作り、お互いに体験・見学施設での活動内容や教えていただいたこと、そこから考えたことを発表・共有しました。

その後 他の人の話で印象に残ったことを踏まえた報告書を作成し、施設ごとに模造紙に貼って掲示しました。

また、全体発表の代表者はパソコン室でプレゼン用の資料を作成しました。
来週はいよいよ「福祉の仕事体験学習」総まとめ となる全体発表会です!
各クラス内でペアを作り、お互いに体験・見学施設での活動内容や教えていただいたこと、そこから考えたことを発表・共有しました。
その後 他の人の話で印象に残ったことを踏まえた報告書を作成し、施設ごとに模造紙に貼って掲示しました。
また、全体発表の代表者はパソコン室でプレゼン用の資料を作成しました。
来週はいよいよ「福祉の仕事体験学習」総まとめ となる全体発表会です!
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産業社会と人間 福祉の仕事体験学習④まとめ、代表選考【1学年】
10/4(木)の産社は、「福祉の仕事体験学習」事後学習の第1回として、
体験・見学を通して学んだことや、施設の方に教えていただいたことで印象に残ったこと、
「働く」ために大切なこと などを項目ごとに作文にまとめました。

後半は3~5人の小グループを作り、作文を発表・共有しました。
他の人がどのように感じたのかを知るとともに、全体発表会を行う代表者を選出しました。

体験・見学を通して学んだことや、施設の方に教えていただいたことで印象に残ったこと、
「働く」ために大切なこと などを項目ごとに作文にまとめました。
後半は3~5人の小グループを作り、作文を発表・共有しました。
他の人がどのように感じたのかを知るとともに、全体発表会を行う代表者を選出しました。
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学年通信第7号 発行【1学年】
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産業社会と人間 福祉の仕事体験学習③当日
9/27(木)は1日を通して、産業社会と人間の授業「福祉の仕事体験学習」を行いました。
県内21の事業所の方々ならびに利用者の皆様のご協力にあらためて感謝申し上げます。

























事前に学んだことを参考に、福祉の仕事の重要性を知り、世代の異なる方々との交流、さらに働くとは何かを考えました。
今後は各自が学んだこと・考えたことをまとめ、グループや学年全体で発表・共有していきます。
県内21の事業所の方々ならびに利用者の皆様のご協力にあらためて感謝申し上げます。
事前に学んだことを参考に、福祉の仕事の重要性を知り、世代の異なる方々との交流、さらに働くとは何かを考えました。
今後は各自が学んだこと・考えたことをまとめ、グループや学年全体で発表・共有していきます。
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産業社会と人間 福祉の仕事体験学習②魅力伝道師【1学年】
9/20(木)の産業社会と人間(産社)では、福祉の仕事体験 事前学習として
「介護・福祉の仕事の魅力伝道師」による講演会を行いました。



特別養護老人ホーム「福寿園」 介護専門員 板本 真さん



「正美保育園」副主任保育士 海老塚 和代さん
それぞれの仕事について、その魅力・やりがい、大変なところなどを写真や動画を交えてわかりやすく教えていただきました。
来週の体験・見学に向け、より意識を高めることができました。
「介護・福祉の仕事の魅力伝道師」による講演会を行いました。
特別養護老人ホーム「福寿園」 介護専門員 板本 真さん
「正美保育園」副主任保育士 海老塚 和代さん
それぞれの仕事について、その魅力・やりがい、大変なところなどを写真や動画を交えてわかりやすく教えていただきました。
来週の体験・見学に向け、より意識を高めることができました。
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学校の所在
〒920-3114
石川県金沢市吉原町ワ21番地
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