子どもたちの様子

１０月８日（火）
児童朝会で後期委員会の委員長の任命式が行われました。
賞状を受け取った後，各委員長が学校のためにどんな委員会にしていきたいか，抱負を述べてくれました。

整美委員会



図書委員会



集会委員会



放送委員会



保健・給食委員会


委員長からは力強い言葉が並びました。
後期からの委員会活動がとても楽しみです！

１０月６日（日）
能登町総合防災訓練が行われました。
能登町全体で一斉に行う避難訓練で，小木小学校には子どもだけでなく地域の方々も避難しました。


５，６年生は避難所の運営のお手伝いをし，５年生は避難者の誘導，６年生は間仕切りの設営を行い，地域の一員としての自覚を高められたのではないかと思います。














５，６年生が準備をしている間に，１～４年生までは消防車見学と放水体験をしました。普段乗ることができない消防車の中を見れるとあって子どもたちは目を輝かせていました。４～６年生は放水体験で実際に防火服を着用して放水しました。ホースの重さにびっくりしたり，自由自在に水の量を変えることができることを知って驚いていました。






町の方が主催した防災クイズでは津波や地震だけでなく，火災や落雷など様々な災害に対しての理解を深めることができました。子どもたちは楽しみながらも防災に対して意識を高めていました。


最後には小木中の生徒さんたちが各々が決めたテーマにそって学習したことを発表してくれました。エコノミー症候群を防ぐためのマッサージや風呂敷を用いたカバン作り，新聞紙で作ったコップやハンカチを使っての応急処置の仕方など，いざという時に役立つ情報をたくさん教えてくれました。








海と山に面した豊かな地域である反面，災害に対しては他の地域よりもより高いレベルでの防災意識が必要となるのが小木という町です。
子どもたちにもいつ大きな災害が起こるかわからない，そしてすぐに体が反応して行動できるように今後も防災に対して関心を持ち続けてほしいと思います。

また保護者の方々もお忙しい中，引き渡し訓練にご参加いただき本当にありがとうございました。初めての試みだったのですが，実際に重大な災害が起こった時の動きが確認でき，大変有意義なものになったと思います。

９月２６日（木）
２年生が図工の学習でイカの絵に挑戦しました。
今回は赤，青，黄色の三原色と白の４つの色だけを使って描きました。


まず，イカはどのような身体をしているのかを体感するために，角先生が用意した本物のイカをじっくりと観察したり，触ったりしました。



子どもたちにイカの絵を描いてごらんというと，ほとんどの子どもたちは白色だけで色塗りを済ませがちです。しかし，実際のイカは赤であったり紫であったり様々な色が混ざり合っています。
「よく見て描く」ことで，物の姿をしっかりと捉えて描くを理解できたのではないかと思います。






できたイカの絵はどれも迫力があり，イカの質感や色合いなどを上手に捉えることができていました。

９月２０日（金）
小木の町中が待ちに待った袖ぎりこ祭りの始まりを彩る鼓笛パレードに５・６年生が参加しました。

鼓笛の衣装を着て行う演奏，地域の方々の前で行う演奏はこれが最後でした。
４月からこれまでずっと練習を重ねてきた子どもたちは，５月の運動会の時よりも表情に余裕があり，それでいてほどよい緊張感をもってパレードに臨んでいたように思えます。





















西町からのスタートとなりましたが，沿道からは地域の方々から暖かいご声援や拍手をいただくことができました。
地域の方々に支えられて子どもたちが安全に学校生活を送ることが出来ていることを改めて実感するとともに，感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

９月２０日（金）
東海大学の先生方をお招きして，理科実験体験教室が開かれました。


最初の実験は割れないシャボン玉を作るというものでした。
洗剤液だけで作ったシャボン玉はすぐに割れてしまうことは子どもたちもよく知っていましたが，洗剤液の中に水のりを入れることで割れにくいシャボン玉ができることを学びました。また，軍手をつけるとまるでボールのように手のひらで弾ませることができます。
不思議なシャボン玉を見て，子どもたちは目を輝かせていました。











二つ目の実験では酵素の力を体験しました。
普段目にすることができない酵素の働きを，「泡」という形で目に見えるようにする実験でした。パン作りの際に用いるイースト菌で過酸化水素を分解するというものでした。
イースト菌を加えると，みるみる泡がふくらんでいき，あっという間に吹きこぼれるほどの泡ができました。
子どもたちだけでなく周りで見ていた先生方からも思わず「おーっ！！」という歓声が上がりました。











私たちの身の回りには不思議なことがありふれています。
そういったことに目を向け，「やってみたい」「どうなっているんだろう」「調べてみよう」という意欲を持ち，積極的に何にでも挑戦するような態度を子どもたちに身に付けていってほしいと思います。

９月１７（火）
５・６年生が真脇遺跡体験館の敷地内で稲刈り体験を行いました。
今年の５月に苗植えをし，４か月の間にどれだけ成長したのかを楽しみに田へ向かいました。
田を見てみると，立派に成長した稲が並んでおり植物の力強さとたくましさを感じることができました。


活動の前には体験館の方から稲を刈るコツを教えていただきました。
あまり根に近い所で切らないこと，握ることができる分まとめることなどに注意しながら稲刈りがスタートしました。




いざ稲刈りが始まると６年生は昨年の経験があったからか，どんどん自分たちで稲刈りを進めていき，あっという間に稲刈りを終わらせていました。
一度経験したことを忘れずにすぐに実践できるのはとても素晴らしいことですね。






５年生の方はというと，田にまだ雑草が多めに残っていたこともあり，最初のうちはなかなかうまく稲刈りが進みませんでした。
しかし，何度も繰り返し作業を続けていくうちにコツをつかんだようで，最後の方にはどの子も上手に鎌をつかって稲刈りをすることができました。
来年度に今回の経験をつなげられるといいですね！








普段当たり前のように食べているお米や野菜は，農家の方々が様々な苦労して育てているものです。また，たくさんの人においしく食べてほしいという願いも込められています。
そういった人たちの想いや願い，おいしいものを作るための苦労にしっかりと目をむけて，感謝の気持ちをもってこの先の生活を送ってほしいと思います。








収穫したお米は５・６年生で話し合ってどのように使うかを決めます。
今から楽しみですね！

９月９日（月）
小木小学校で恒例となっている里海遠足が行われました。
台風が接近していたために決行できるか不安な部分がありましたが，天候に恵まれて青空の元で活動を行うことができました。

午前中は赤崎海岸にて釣り体験を行いました。
途中，能登少年自然の家に立ち寄ってライフジャケットの装着の説明を受けました。
小木小の子どもたちにとってはもう身近なアイテムとなっていますが，安全に気を付けて活動するうえでは欠かせないものです。何度も体験することで，その都度，安全への意識を高めてほしいと思います。




釣りが始まってからは高学年の子どもたちが低学年とペアを組んで活動しました。
えさとなる青虫をつけてあげたり，海に落ちないように支えてあげたりと，高学年の子どもたちの優しさやたくましさを感じることができました。
魚が釣れると，周りの子どもたちからも「おーっ！！」と歓声があがり，とてもよい雰囲気で活動することができました。












昼食は自然の家でカレーライスをいただきました。
たくさん体を動かしたこともあってどの子も口いっぱいにカレーを頬張っていました。
育ち盛りの子どもたちがたくさん食べている様子をみると微笑ましくなりますね。








午後からはのと海洋ふれあいセンターへ移動して磯観察を行いました。
満潮の時間と重なっていたこともあり，例年よりも活動できる場所が狭かったのですが，そんな中でも子どもたちはいろいろな場所に目をむけて生き物を手に取って観察し，身近にある海を感じることができていました。












今後も、私たちの暮らしと結びついている海に目を向けて理解を深めるとともに，様々な恵みを与えてくれるものとして感謝の気持ちをもってほしいです。

９月２日（月）
第二学期の始業式が行われました。

約４０日間という長い夏休みでしたが，子どもたちが元気に登校してきた姿を見て私たち教師も嬉しく思います。
また，子どもたちに笑顔がたくさんあふれている様子を見ると，充実した夏休みを送ることができたことが伺えました。

２学期は一年間を通して一番長く，１学期の学習をさらに定着させるととも，さらに学びを深めていく時期です。途中にはマラソン大会や九十九っ子発表会などの行事も予定されています。１日１日を大切にして日々の学校生活を送ってほしいと思います。

また，２学期から２名の新しい先生を迎えることになりました。
新しい先生との学習が楽しみですね！

７月26日（金）
校内水泳記録会が行われました。
これまでのプール学習の練習の集大成として毎年この時期に行われていますが，今年も子どもたちはこれまでの練習で学んだことを十分に発揮して泳いでいました。


１年生は初めてプール学習に臨みましたが，ビート板を使って一生懸命を足を動かしている様子が印象的で，最後まで泳ぎ切っていました。




２５ｍを泳ぎ切るというのは子どもたちにとってはなかなか我慢のいることです。
水泳学習を通して，泳ぐ技能だけでなく，我慢強さや粘り強さ，次のステップへ進もうとする向上心を身に付けてほしいと思います。
今後の学習で，これらの力が発揮させるといいですね。













また，お暑い中にもかかわらず子どもたちの応援にかけつけて下さった保護者の皆様，本当にありがとうございました。

７月１９日（金）
１学期の終業式と，尾田先生・サラ先生の離任式が行われました。

あっという間に４か月経ち，１学期も終わりとなりました。４月の頃と比べると，子どもたちの顔つきが凛々しくなったように思います。
これから子どもたちは夏休みに入ります。普段とはまったく違った時間の使い方で一位日を過ごすことになり，楽しみにしていた子どもたちも多いのではないでしょうか。
夏休みで何よりも怖いのは事故や不審者など，子どもたちの命に関わることです。
学校でも集会や学級指導を通して注意喚起をしましたが，ご家庭でも安全について話す機会を設けていただけたらと思います。

また，尾田先生とサラ先生の離任式も合わせて行われました。



サラ先生は去年の９月から小木小学校の外国語の先生(ALT)として，子どもたちのために英語の授業をしてくださいました。明るく笑顔があふれるサラ先生は子どもたちから大人気でした。

尾田先生は７月からの３週間という短い期間でしたが，書写や体育などの授業と担当されました。すぐに子どもたちの中にとけこみ，熱心に指導をしてくださいました。

別れは寂しいものですが，２人の先生に教えていただいたことを忘れずに，これからもしっかりと学習に臨んでいきましょう。