「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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1・2年生がそり遠足から帰ってきました。
「ただいま。」と元気な挨拶をしてくれました。
本日、植物公園で実施中です。
気持ちのよい青空です。
そりも始まりました。
小木小学校で28日まで展示中です。
時間は8:00~17:00
1階の玄関から保健室前まで展示しています。
感染予防対策のご協力をお願いします。
1年生の算数です。
10のまとまりを作って考えます。
集中して考えていました。
2年生が漁協へ見学に行きました。
お仕事についてインタビューしました。
質問のカードをめくると答えが書いてあります。
感想もしっかりと書かれていました。
1・2年生は夛村先生
3・4年生は谷本先生
5・6年生は齊藤先生
朝は読み聞かせからのスタートとなりました。
葉っぱじゃないよ カエルだよ
一年生の音楽です。
絵描き歌を聴きながら実際に絵を描いています。
楽しく学びました!
5年生の里海科です。
2月1日の発表会に向けて準備をしています。
役割を分担して相談しながらまとめています。
4年生の理科です。
凍る様子を観察します。
凍ると体積はどうなるか?
興味をもって学習していました。
3年生の算数の時間です。
算数では数直線を大切にしています。
各自が使いこなせるよう描けるように指導しています。
各教室に1~6年までに使う数直線が掲示されています。
6年生の外国語です。
ヘッドフォンをつけて学習中です。
それぞれが1対1でネットで英語を話しています。
貴重な体験ですね。
冬場の運動としてなわとびに取り組んでいます。
休み時間も取り組む姿が見られます。
進級を目指してベストをつくしています。
2年生の国語です。
自分の考えの根拠となる叙述に線を引きます。
全校で取り組んでいます。
集会委員会が寒い中、挨拶運動をしてくれています。
自分から挨拶してほしいという願いで取り組んでいます。
玄関に元気な挨拶が響きます。
挨拶№1の小木小学校を目指して!
19日にクラブがありました。
町の先生のおかげで貴重な学びができます。
いつもありがとうございます。
三年生の理科で作った磁石を使ったおもちゃです。
磁石を入れると「ぱくっ」と嚙みつかれたり
反対に口を開いたり後ろに下がったりします。
実際に見せながら説明してくれました。
楽しく学んでいます。
磁石がつるされています。
3年生に理由を聞くと、方位磁針と同じ働きがあるか調べているそうです。
確かに同じ向きを指しています。
回ったり、ゆれて止まったと教えてくれました。
モーターの中には・・・・
エナメル線を巻いたもの(コイル)があります。
磁石も使われています。
入っているものはわかりました。さあこれから・・・
どんな仕組みか学習していきますよ。
5年生の理科です。
電池をつなぐと回るモーターです。
さて中はどうなっているのでしょうか?
分解して秘密をさぐりましょう。
どんな仕組みなのでしょうか。ワクワクしますね。
18日朝に児童集会がありました。
委員会からのお知らせの後で
6年生が中心となってなわとびの技の紹介を行いました。
さすが高学年です。
8:00~17:00の間で21日まで展示しています。
感染予防にご協力ください。
職員玄関をご利用ください。
図工室のイスを校務員さんが修理して下さっています。
ささくれがなくなり、
とてもきれいになりました。
3年生の書写です。
先生から「筆をたてて書きましょう。」と指導がありました。
大切なポイントです。
1年生の国語で作りました。
書く力がついてきました。
イラストも上手です。
4月からの成長を感じます。
1月は佐藤先生の問題です。
算数の問題です。
たくさんチャレンジしましょう。
5年生の道徳です。
絵を見て危険個所とどんな危険かを探します。
大きな事故を防ぐために自分ができることを考えました。
4年生の国語です。
タブレットを活用しています。
みんな集中して操作していました。
タブレットはもう道具のひとつです!
1月14日に入学説明会が行われました。
入学準備の説明と1年生の授業参観を行いました。
1年生たちはとても張り切っていましたよ。
1年生の生活科です。
運動場に出て雪で遊びます。
みんな寒さにまけず元気です。
冬となかよしになりました。
3年生の外国語活動です。
身の回りの物の名前を学んでいます。
「顕微鏡はマイクロスコープ」で「おーっ」と歓声が上がっていました。
3年生の理科です。
電気を通すものは全て磁石にくっつくかな?
前に学習したこととつなげると学びは深まります。
3学期の初日の担任から子どもたちへのメッセージです。
2学年紹介します。
やる気スイッチオンになりますね。
6年生の学級会の様子です。
自分たちで話し合う姿が見られました。
さすが6年生です。
4年生の作品です。
5年生に作品です。
6年生の作品です。
高学年も頑張りました。
1月11日に書き初め大会が行われました。1年生の作品です。
2年生の作品です。
3年生の作品です。
低学年も集中して書きました。
3学期最初の掃除です。
見つけ掃除も上手です。
反省会もしっかり行いました。
成長を感じた初日でした。
学校に主役たちが帰ってきました。
校舎に元気な声が響きます。
3学期がスタートです。
2学期末に行われた3年生の音楽会の様子です。
担任の先生と初任研の先生を招待しました。
堂々と発表することができました。
明日から3学期がスタートします。
60人の九十九っ子との再会が待ち遠しいです!
算数科では図や数直線を使って考えます。
自分の考えの根拠となります。
授業や補充学習で身に付けていきます。
冬休み中の宿題でも使えたでしょうか?
1月7日に能登里海研究所の方々を招いて校内研修を行いました。
3学期、来年度に向けて貴重なアドバイスをいただきました。
3学期まであと少しとなりました。
先生たちで3学期のポイントを学び合っています。
学んだことをパソコンで共有します。
GIGAスクールは授業だけでなくこんな場面でも有効です。
図書委員会がおすすめの本を紹介してくれています。
低・中・高学年別で紹介されています。
今年も読書に親しんでほしいですね。
今日も寒い日となりました。
雪が積もりました。
職員は3学期スタートの準備中です。
1月4日は寒い日となりました。
校舎の中も冷えきっています。
積もってはいませんが雪も降り続いています。
5年生が国語の時間に書いた意見文です。
グラフや表を用いて、読み手に自分の考えを伝えます。
より良い方向に向かっているか、いないかの考えを述べて
その考えの理由や根拠を図や表から述べていきます。
全員しっかりと書いていました。
さすが5年生です。
3年生の国語です。
宝島の地図から宝物を取りに行く物語を考えました。
組み立てにそって書くことがポイントです。
感謝を気持ちを魚のカードで伝えるありがとうの海です。
たくさんの魚が泳いでいます。九十九っ子の心の成長の足跡です。
明けましておめでとうございます。
本年も職員一同ベストをつくしていきます。
よろしくお願いいたします。
人権週間で学んだ感想を玄関に掲示してあります。
県からの資料や本などを読んだ感想です。
この更新が今年最後となります。
多数の閲覧ありがとうございました。
4年生の図工作品です。
本の中の好きなフレーズを絵で表現しました。
2年生の図工の作品です。
サイコロの目の数だけ進むすごろくです。
スタートからゴールまでストーリーがあります。
どうしたら楽しいゲームなるか考えながら作りました。
選んだ写真からイメージする世界を絵で表現します。
まだ見たことのない世界を描きます。
完成した作品です。
5年生10人
五年生の図工です。
タブレットを使い写真を選んでいます。
選んだ写真から想像した世界を描きます。
どんな作品ができるでしょうか。
12月22日に群馬県の学校と6年生がリモート交流をしました。
交流を行うのは4校目となります。
遠く離れた場所の友達が増えていきます。
1年生の学級会です。
お楽しみ会の内容を話し合いました。
聞く態度も立派です。
話す人の方をしっかり向いています。
6年生が国語の時間に書きました。
座右の銘は自分にとって大切な言葉
本や漫画のセリフや親からの言葉などがありました。
とてもしっかりと書かれていました。
さすが6年生です。
3年生の図工での作品です。
グループで共同制作しました。
切れ込みを入れて組み合わせて作ります。
ダイナミックで芸術的です。
1年生が机の整理をしています。
すっかりきれいになりました。
1年生は初めての冬休みです。
みんな挨拶№1の元気な「さようなら」でした。
2学期の終業式では元気に校歌を歌いました。
その後、教室で行った5年生の学級指導の様子です。
校長先生のお話を事前に予想して聞いたそうです。
実際はこの5つでした。高学年らしい聴く態度でした。
明日から冬休みです。
充実した冬休みとなりますように。
3年生理科です。ソケットなしで・・・
明かりが点きました。新たな疑問も生まれ・・・
話し合いがとても盛り上がりました。
実験と考察を積み重ねがら基本が定着していきます。
22日の掃除の見つけ掃除です。
窓の桟や窓みがきをしてくれています。
小木小の窓がきれいな秘密です。
2年生の算数です。ペアで九九を聞き合っています。
マスターするために練習がんばっています。
今週は、毎日2学年ずつ、苦手分野を中心とした補充学習を行っています。
1年生は、問題文に線を引き、図をかいて、たし算かひき算かを決める学習にチャレンジしました。
5年生は、数直線を使って、単位量あたりの大きさを求める問題に取り組みました。
補充学習サポーターの赤崎先生にポイントを教えていただき、図を使って考えることに少しずつ慣れてきたようです。
6年生が、交流校とオンラインでお互いの活動を発表し合いました。
午前は京都府の西別院小学校と、午後は高知県の浦戸小学校と交流しました。
4年生は、西別院小学校へイカ料理のレシピ本『大人と子どもで作ろう 小木イカごっつぉ』を送りました。各クラスで交流が進んでいます。
5年生の家庭です。
ナップサックを作っています。
静かに集中していました。
3年生の図工の作品です。
絵に大小の扉があります。
その窓を開けると・・・・
不思議な世界が広がります。
2年生の学級会の約束です。」
今日の議題は、
「いやな言葉をいわないためには」です。
司会、書記も自分たちで行いました。
整美委員会が集計してくれました。
保護者の方々のご協力に感謝いたします。
2年生の図工作品です。はさみで切ってできた形に
着目して表したいものを表現しました。
3年生の総合的な学習の時間です。
海を守るために自分ができることとして
ポスターで知らせる方法を考えました。
力作です。
1年生の図工作品です。はさみで切った紙の形を見て
何に見えるか想像して描いた作品です。
4年体育です。試合開始です。
ドリブルやパスで相手をかわしてゴールするのが楽しさです。
ボールを持っていない人の動きが大切ですよ。
17日は1年生です。
リズムよく音読しています。
練習の成果を発揮しました。
読んだ人の全員が合格でした。
2年生の国語です。
はじめ、中、終わりでお話をつくりました。
「中」ではらはらさせられるお話がありました。
でも終わりはハッピーエンドでした。
3年生が国語の時間に作った説明文です。
姿をかえる牛乳、お米、小麦など
自分で調べてまとめました。
硬貨は電気を通します。
コップは電気を通しません。
3年理科でいろいろなもので確かめました。
いろいろなもので実験しました。
意欲的に実験する姿が見られました。
今回のテーマです。
めあては達成できたでしょうか。
14日の午後に行いました。
真剣に取り組んでいました。その後、体育館で
爆風の怖さなど話を聞きました。
6年生が高知県の浦戸小学校と交流です。
マラソン大会の結果などを交流しました。
拍手もありました。
低学年は谷本養護教諭
中学年は出口図書館指導員
高学年は室石教頭先生
素敵な1日の始まりとなりました。
4年生の体育です。
今日は風船を使ってのゲームです。
ボールを持たないときの動きを身につけるためです。
6年生の図工の作品です。
芸術的です。
教頭先生との道徳です。
考えを伝え合います。
話す人を方をしっかりと見ています。
図書室に「すみれちゃん」の本紹介コーナーがあります。
それぞれの本の前に紹介文があります。
2年生が国語の時間につくりました。
イラスト入りで読みたくなる紹介文です。
2年生が野菜の収穫をしています。
自分でしっかりお世話してきた野菜です。
とても愛着がわきます。
みんなとてもいい表情でした。
3年生の体育です。
ネット型ゲームの面白さは
相手コートに落とす・落とさせないの攻防です。
キャッチでつなぐので作戦の再現性も高くなります。
アナウンス体験をしてみませんか?
放送委員会の新しい企画です。
12月4日~10日まで人権週間です。
図書室に人権に関連する本が紹介されています。
いろいろな分野の本があります。
付箋で本の紹介が書かれています。
昼休みにみんなでダンスを踊っています。
流行のKPOPの動画を見ながらのりのり踊っています。
集会委員会が企画してくれました。
5年生の理科です。
塩とミョウバンの結晶を復習をします。
先週からどれくらい成長したか予想します。
先週よりも更に大きくなっミョウバンの結晶です。
このような大きな結晶を見たのは初めてです。(校長)
上の写真に結晶を育てる秘密があるそうです。
理科への関心・意欲が高まりますね。
本日、児童集会がありました。
各委員会からのお知らせがありました。
堂々と発表してくれました。
ファミリー学級の陶芸作品です。
細かい部分も丁寧に扱っていただきました。
どれも深い味わいがあります。
お世話していただいた高木先生に感謝です。
1年生の国語で作りました。
かごの中に1個〇〇円と書いてあるカードがあります。
いろいろなお店やさんがあります。
将来の夢もあるのでしょう!
4年生の図工の作品です。
様々な色のセロハンを使っています。
4年生前の廊下の窓に掲示されています。
面白い作品ばかりです。
5年生の外国語です。
一人一人がヘッドフォンとマイクをしています。
ネットを通じて外国の人と会話しています。
能登町の事業です。児童にとって貴重な体験となりました。
2年生が水槽を洗っています。
この水槽は海の生き物が住んでいた家です。
海に返した生き物を思いながら
一生懸命に掃除をしていました。
6年生の体育です。
表現運動に取り組んでいます。
テーマを決めてそれを体の動きで表現します。
全力で運動する6年生です。
5年理科の「ものの溶け方」の学習です。
今日はゆっくり冷やした結晶を見る日です。興味津々です。
こんなに大きく(角砂糖くらい)なりました。
自然の不思議さに触れるのが理科の楽しさです。
3年生の総合的な学習の時間の様子です。
海ゴミ拾いの様子を振り返り、
グループでゴミを減らす方法を考えました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 3 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 2 | 7 2 | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 2 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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