鶴高日誌

　ピップ株式会社から、横部さんと丸山さんに来ていただき、足や関節の話、そして肘、肩、膝、足首といったケガが発生しやすい場所のテーピングの巻き方を教えていただきました。
　現在ケガをしている生徒やケガの経験がある生徒にとっては興味のある実習であり、お手本を参考に、自分のテーピングの巻き方が正しくできているかを細かく見比べながら取り組んでいました。今回の経験は、今後の運動部活動の中で生かすことのできるものとなりました。実習終了後も、横部さんに自分のケガの状況を伝え、個別に巻き方を教えてもらう熱心な姿も見られました。

　　

　今日は介護福祉基礎の授業で特別養護老人ホームあじさいの郷より職員の大竹さんを招いて、認知症高齢者に対する理解を深めました。白山市包括支援センターからもお二人いらっしゃいました。来月からは実際に施設にお邪魔して、お年寄りとのコミュニケーションの取り方を現場で学んでいきます。５限目の時間帯でしたが、どの生徒も真剣に話に聴き入っている姿が印象的でした。

　今日は出張で不在の校長先生の代わりに、教頭先生からお話がありました。新学期から今まで、自分はどうであったかをたずねた後、凡事徹底の大切さを生徒に伝えていました。当たり前にやっていることをきちんとこなすこと、挨拶をする、提出物を出すなど当然のことをきちんとやる、とても大切なことです。ちょうど本日から１学期中間考査１週間前、新学年になって初めての試験になりますが、授業で学んだことをしっかり復習して臨みましょう。

　4月24日からあいさつを行う習慣の定着と、遅刻防止に向けて生徒への声かけを行うため、風紀委員会が中心となって挨拶運動と昼休みの巡回を行っています。昨日は天気も良く、清々しい青空の下、風紀委員の元気な挨拶に、すれ違う生徒たちも返答してくれていました。今まで以上に元気のいい挨拶であふれる学校になるよう、今後も生徒主体で頑張っていきます。

　今日は全校生徒でスポーツテストが行われました。ハンドボール投げ、立ち幅跳び、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、握力の６種目を学年男女別で測定しました。各クラスの運動委員が取りまとめを行い、２年生のスポーツ科学コースの生徒が諸注意や計測係を務めました。どの会場もスムーズに計測が行われていました。

　　
　　

　毎週木曜日の６限目は各学年で「あじさいタイム」という総合的な学習の時間を行っています。先週まではオリエンテーション的な内容が主でしたが、今日から各学年でそれぞれの発達段階に合わせた進路学習が行われました。１年生では自分の強み、弱みを探求し、２年生ではリクルートの教材を使って進路適性診断を行いました。３年生では先週に引き続き、進学、就職に分かれたガイダンスを行い、今後の心構えを確認しました。

　　

　今日は３限目に全校生徒対象にＮＴＴコミュニケーションズから講師の方を迎え、携帯電話マナー講座が行われました。具体的な動画を交えながら非常にわかりやすく説明していただき、生徒も自分に身近な話題として受け取ることができたと思います。特にコミュニケーションアプリでは安易な書き込みがトラブルの元とならないように、十分に配慮して使用してください。

　　

　今日から３１Hで土曜補習が始まりました。内容はセンター試験対策で、問題演習を中心に行っています。先生に直接質問したり、生徒同士で教え合う姿も見受けられ、それぞれが自分の弱点克服に向けて頑張って取り組んでいました。今後、月１～２回ほどのペースで開催されます。

　今日は１年生で初めてとなる校外模試が行われました。現在の学力を測り、得意分野や弱点科目を知り、今後の学習指導の参考にしていきます。一昨日の木曜から授業も本格的に始まり、月曜の入学式から続く登校で、疲れもたまってきている中、一人一人が精いっぱい取り組んでいました。

　昨日から１泊２日で宿泊オリエンテーションを行っていたスポーツ科学コースの１年生が学校に戻り、２、３年スポ科の生徒や体育科の教員と対面式を行いました。学校長挨拶の後、３年生のクラス会長から歓迎の言葉があり、その後、１年生が一人ずつ自己紹介を行いました。多くの１年生は緊張した様子で、中には練習通りの力が発揮できなかった生徒もいましたが、今後の成長を楽しみにしています。