校長室より「おこらいえ」

33日目

いよいよ

金沢地区へ２次避難している生徒のための

学習支援が文教会館で始まりました

金沢大学さんが全面的に協力してくださり

場所の確保、必要な物資の調達など

スピーディーに準備してくださいました

昼食も全て準備してくださいます

文教会館への交通費は全て

石川県教育委員会が負担してくださいます

落ち着いて学習できる環境が整いました

この後

大学生の学習支援ボランティアも

加わってくださいます

まだ申し込んでいない人は

今からでもオッケーです

無線ルーターの貸し出しも行っています

午前中は輪島高校からの授業を

オンラインで受け

午後からは文教会館で

授業を行っています

今日は自分も

オンラインで授業に参加してみました

授業は生き物で

同じ空間で空気を感じながらやるもので

オンラインなんかでは

気持ちが通じ合わない

絶対にやってたまるかという

頑ななまでのオンライン反対派だったのですが

やってみると

意外！割といいな！という感じでした

授業感変わりました

部活道でも

(本校では部活動を部活道と書きます)

オンラインと対面を上手に併用しています

男子バレー部です

オンライントレーニングの様子です

輪島市の中学校には男子バレー部がなく

全員が高校でバレーを始めたメンバーです

素人軍団であったにも関わらず

今年の総体では県のベスト８に入り

能登地区大会では優勝しました

ところが

これからという時に

今回の被災で

主力２名が

転校することになりました

今日は転校した生徒も加わり

一緒に自宅でトレーニングです

転校先でもぜひバレーを続けてもらいたいです

来年対戦するのが楽しみです

文教会館近くのお店には

笑わんけ金沢

がんばらんけ石川

信じとるよ能登

みんなが応援してくれてます

嬉しいですね

全てが一歩ずつ前進していることを実感しつつ

輪島に帰ります

のと里山海道はきずだらけです

以前の地震でもこんな感じだったな

それでも立ち上がったんだから

今回だってきっと

32日目

発災から１ヶ月が過ぎ

周辺の学校の様子はどうなっているのかな？

ちょっと行ってみました

道中無惨な風景を眺めながら

大きな被害を受けた飯田高校に着きました

飯田にはここ数年大きな地震が群発し

図書館の棚を「床」に固定するなど

被害を最小限にする工夫が

なされていました

それでも赤本が散乱するなど

さまざまな被害が見られました

「赤本」とは大学受験勉強に使う

大学別に過去問をまとめた本で

そのうちの一冊が昨日紹介した

「落ちない赤本」です

輪島高校よりも多くの生徒が

通っていました

飯田は道路事情が

輪島に比べて比較的いいので

車で送ってもらえているようです

教室に卓球台を入れて

体育の授業をしていました

早速我が校でも取り入れよう！

いいと思ったことは即マネします

ここは２年前に勤めていた学校で

生徒からは「教頭先生〜！」

覚えていてくれたんだ

「輪島高校のサイトにアップするよ」

「いいよー」とポーズしてくれました

グラウンドにも大きな亀裂が

帰り道

のと里山空港に寄ってみました

現在、週に３往復

東京便が運行されています

ボランティアの方が来られたり

高齢のご両親を迎えに来られたり

さまざまな人生が交錯します

穴水高校の書道ガールの作品が

それを見守っています

ここには

市内各地からの２次避難の方が

一旦集まり

まとまって温泉地などへ向かいます

バスの中には

これまで輪島高校で避難していた方の姿が…

自分に気づき手を振ってくれました

新しい避難先でもどうか健やかに

うちの学校では

学校の「中」のことは

大坪教頭先生が先生方をしっかりまとめ

「現在」なすべきことを

責任もってやってくれています

ですので

校長である私は

学校の「外」に目を向けて

「未来」に想いを巡らせることに

集中することができています

素晴らしい先生方に囲まれていることに

今回の地震を機に気づかされました

31日目

本校に小学校と中学校の仮校舎を受け入れることが

正式に決まりました

対象の学校は

輪島中学校

ほとんどの生徒が家族を離れ

市外の施設に集団で移転して

授業を受けていますが

家庭の事情等で輪島に残っている

40名が対象です

小学校は

河井、鳳至、鴻巣、大屋、河原田、三井

の６校から180名

３階には、小さな子どもたちが集うカタリバさんが

トレーニング場や武道場には、避難をされている方が

体育館には、地域を守る自衛隊が

これまでどおりいらっしゃいます

まさに幼稚園からお年寄りまで

全ての方が集まる

生涯学習のプラットホームとしての

役割を担うことになります

体育館が使えないので

広めの部屋に卓球台を置いて

体育ができるようにしようかとか･･･

いろいろ考えています

小学校の移転の知らせを聞いた

長崎県立佐世保中央高等学校の

中島数美教頭先生からは

絵本全集を送っていただけることとなりました

小中高いっしょに体育をしたり

高校生による読み聞かせや

学習支援をしたり

この機会でないとできない

さまざまな教育をしかける

チャンスと考えています

あす

小中の校長先生方と打ち合わせをする予定です

いろんなアイデアを出し合って

新しい輪島を創る

未来の力を育てていきたいと思います

金沢方面へ二次避難をしている

１，２年生に対しては

石川県文教会館を学びの場として

活用できることとなりました

午前中は輪島高校から配信される

オンライン授業を受け

午後は金沢に詰めている

先生による授業を展開します

金沢大学の学生ボランティアによる

学習支援をしていただけるかもしれません

無料の家庭教師ですね！

輪島にいる生徒に対しても

授業のコマ数を増やして

より本格的な授業に近づけていきます

昼食も提供できることになりそうです

帰りにシャワーして帰ることもできます

なんだかわくわくしてきませんか？

先生方も智恵を出し合いながら

小中の先生とも協力しながら

よりよいものを目指して

頑張ります

飯田高校の校長先生から

いいものをいただきました

飯田高校もやっぱり被災して

校舎の中がひどい状態だったそうです

３階の廊下の本棚にあった赤本が崩れ

生じた亀裂からほとんど２階に落ちたんだそう

ところが１冊だけ引っかかって

落ちなかったんです

それがこちら

「落ちない赤本！」

受験生のみんな

縁起がいいから

待ち受けにするんだ！

30日目

このコラムの冒頭の「〇日目」というカウント

これ実はある映画のオマージュです

その映画は

「ぼくは明日、昨日のきみとデートする」

福士蒼汰さん演ずる美大生、高寿（たかとし）と

小松菜奈さん演ずる秘密を抱えた愛美（えみ）の恋物語

ストーリーが進み愛美の秘密が明らかになると

それまで時折見せていた彼女の涙の意味に気づき

何ともいえない切ない気持ちがこみ上げます

通常、映画の冒頭にあるタイトルバックが

開始１時間後

ちょうど折り返しのあたりにあるのも

とっても意味深

二度観がお薦めです

二度目は愛美に感情移入してみてください

時が遡り

涙腺崩壊必至です

単なる恋愛映画に終わらず

今まで出逢ってきた人たちと過ごしてきた

全ての瞬間が愛おしく感じる

そんな映画です

自分がこの映画を見たのは

一番下の娘が高校を卒業する直前のことでした

大学を出て就職して結婚して

もうこの家で暮らすことはおそらくない

やがて再び妻とふたりだけの生活に戻っていく

巣立って行く娘にこれまで何をしてあげられたのか

そして限られた時間の中で何をしてあげられるのか

残された時間が

なんだかとても大切なものに

感じられたことを思い出します

大切な人と過ごした時間は

いつまでも色褪せることなく

心の中で輝き続けます

卒業生のみなさんは高校生活の中で

いくつの輝きに出会えたのでしょうか

これまで

あなたがそこにいるだけで

ご家族の心の輝きであったことは

まちがいありません

そしてこれから先、

いくつの新しい出会いが待っているのでしょうか

自分自身が誰かの未来になれるよう

目の前の人との一瞬一瞬を大切にして

「今」を感じながら歩んでいってください。

こんなことを

昨年の卒業式で

生徒と保護者に

お伝えしました

今回の震災で

「大切な誰か」を

失ってしまった方も

いらっしゃいます

なんて声をかけていいのかも

わかりません

映画のカウントは

30日目で終わりますが

我々のカウントは

まだまだ続きます

29日目

輪島市の「災害ゴミ」の回収が始まります

「災」と貼り紙をして

建物の前にまとめて置いとくのだそうです

「災」といえば

昔、野球部にいた元気な選手のことを思い出します

その選手は帽子のつばの裏に

「災」と大きな字で書いていました

どういう意味か尋ねると

「俺は燃える男なんで、『ほのお』っす！」

野球の練習もいいけど

漢字の勉強もせえと･･･

東京でホストやってるって聞いたけど

今頃どうしてるかな？

避難所では

この後輪島高校を小中学校としても

利用するため

避難民の方に避難所の移動をお願いしています

多い時で500人いた避難民の方が

今では103人に減りました

コロナ等感染者の方も２名となりました

生徒の転学も徐々に進んでいます

ある報道によると

今回の被災によって

現時点で輪島市民の36%が

金沢近辺に変わっていったと

試算されています

現在他校への転学が決まった生徒４名

他校からの返事待ちの生徒13名です

うち他校との条件が合わず

転学先の再考を迫られている生徒が

２名います

高校の転学は

やはりハードルが高いようです

今後の学校行事についても

検討をしなければなりません

直近のことについて言えば

卒業式です

体育館は現在自衛隊の駐屯地となっていて

使用することができません

仮に３月までに自衛隊が出られたとしても

体育館の床が傾いてしまっていて

危険でみなさんを入れるわけにはいきません

輪島市文化会館大ホールは

現在物資置き場となっていて

３月に使用できる保証がありません

そこで

金沢市の音楽堂で行うこととしました

すでに金沢の方へ変わってしまった卒業生が多く

かえってその方が集まりやすいと判断しました

音楽堂なら金沢駅の近くでアクセスもよく

思い出に残るものとなるのではないでしょうか

輪島からはバスを貸し切ります

卒業生は無料

ご家族の方は有料となります

日程は３月１日(金)

13:30開式の予定です

後ほどバス利用の希望をとりますので

ご計画に入れておいてください

28日目

週に一度

二次避難している妻と両親のいる内灘へ

洗濯と風呂のため通っています

日中は車が混むため

夜明け前に出発して学校へ帰ります

朝早いと冷え込みが厳しく

フロントガラスが凍て付いています

お湯をかけてもすぐに凍ってしまうので

北陸ならではの生活の知恵です

ナイロン袋にお湯を入れて

フロントガラスを撫でるのです

そうすると再凍結させずに

しかもわずかなお湯で

氷を融かすことができます

地震の爪痕を眺めながら

慎重に車を走らせます 

のと里山海道は

ところどころ崩落していて

残されたガードレールのワイヤーが

なんだか墓標のようです

崩れた山肌を見ると

人間が地球を守ろうだなんて

そもそもとんでもない思い上がりで

偉大な地球の上で

単に生かされているだけの存在なのだと

実感します

立ち昇る霧に吸い込まれそうな

神々しさを感じます

学校に着くと

今日は簿記の検定です

本校にはビジネスコースがあって

実社会に出て即戦力として

活躍できる人材の育成を目指して

さまざまな資格取得に取り組んでいます

今日は４名の生徒が受検しました

おや？きちんと制服を着ている生徒が

なんでもお母さんが

とりあえず制服を持って

逃げてくださったのだとか

お母さんの愛情を感じて

なんともいえないせつなさを感じます

大阪大学から支援の方がみえました

避難所の視察を終え

必要な支援を考えてくださいます

避難所にどんなボランティアが必要か？

この問いには即答はできません

状況は日に日に変化しますし

突然にマンパワーが必要になることが

しょっちゅうです

前もって

「こんなボランティアをする！」

万全の準備をして来てくださっても

案外、的外れであったりもします

何かあった時のために

そこにいてくださるだけの

ボランティアがあります

「待つのも仕事」です

今日はスーパーの移動販売が

来てくださいました

避難民の方が楽しみに

玄関まで来られたのですが

テレビカメラがいるのを見て

「やっぱりやめた」

と帰っていく方がほとんどでした

映さないでくれと

自分がしっかり断るべきでした

ごめんなさい

避難所には

こんなかわいいメッセージボードが

これならつらい避難所生活も

ちょっぴり楽しく過ごせそうですね

最後に防災の知恵です

タンスや棚の上部に

隙間にピッタリ

カラーボックスを置きます

固定しなくてもOKです

今回、グランドピアノが裏返るような

震度７でもびくともしなかったので

実証済み、おすすめです

27日目

金沢のホテルで勉強している

３年生を訪ねました

落ち着いた環境で勉強しています

金沢西高校のお昼休みには

あったかいうどんも

提供していただけるのだとか

春の選抜に

輪島市に校舎を構える

日本航空高校石川が選ばれました

おめでとうございます

被災地にとって

大きな希望の光です

日本航空高校石川野球部が

創部されたのは2003年

同年初めて公式戦を戦った相手は

当時私が部長を務めていた

町野高校でした

その年町野高校は閉校が決まっていて

町野高校野球部の最後の年でした

輪島市に新しくできた学校の

最初の相手が

その年に輪島市から消えてなくなる学校

何か因縁めいたものを感じたものです

町野高校は

春の選抜に「21世紀枠」が導入された最初の年に

全国９校の最終候補まで選ばれ

多くの記者に囲まれる中

校長室で選抜報告の電話を

ひたすら待つも

結局かかってこなかったという

さみしい思い出があります

ですので今回出場決定の報告を受けた

日本航空高校石川さんの喜びを

自分のことのように嬉しく思います

甲子園ではみんなを元気づける

はつらつとしたプレイを

見せてくれると思います

石川県からはもう一校

星稜高校も選ばれました

選ばれた瞬間

歓声はあげず

黙祷を捧げてくださったそうです

王貞治選手の現役時代の逸話を

思い出しました

王選手は

ホームランを打っても

決してバンザイやガッツポーズは

なさらなかった

それは打たれた相手投手への

最大限の敬意なんだそうです

唯一バンザイをしたのが

ハンク・アーロン選手の世界記録を超えた

通算756号を放ったときだけ

野球という競技は

日本人にとって単なるスポーツではなく

他の人への礼儀を重んじる

「道」なんだなと思います

そういった意味でも

素晴らしい選手を多く輩出している

星稜高校野球部に

あらためて敬意を表したいと思います

星稜高校といえば

数々の名勝負を残していますが

そのうちのひとつに

2014年夏

決勝戦で９回に８点差をひっくり返して

甲子園出場を決めた

神がかったゲームがあります

大逆転の口火を切った最終回の先頭打者

主将の村中選手は現在

今回同じく被災をした輪島市の門前高校で

野球部を率いています

当時の星稜高校のモットーであった「必笑」で

この苦境の中

生徒に元気を与え続けていることと思います

輪島市からうちも加えて３校

夏の大会で大暴れします

26日目

３日ぶりに授業です

午前中に２時間

対面とオンラインのハイブリッドで

行いました

体育では山下友子先生がヨガを･･･

避難所生活が長引き

腕があがらなくなっていた生徒がいて

50代の先生から

「私とおんなじだね」

とからかわれながら･･･

でも授業の終わりには

ちゃんと上がるようになっていました

嬉しいお知らせもひとつ

名古屋の西陵高校の生徒さんから

励ましの贈り物をいただきました

２年５組の生徒さんが

集めてくださったもののようで 

衣料やコスメ、小物などを

送ってくださいました

「マフラーあったかい」

「リップめっちゃ欲しかってん！」

みんな大喜びで持って帰りました

絵本もたくさんいただいて

こちらは学校内に設置されている

子ども向け施設「カタリバ」

の方に置かせていただきました

闇があるから光がある

そして闇から出てきた人こそ

ほんとうに光のありがたさがわかる

つらいことがあっても

私は負けなかった

いつかはこの状況から

抜け出せる日が来ると

信じていたから

一時的に悪そうに見えても

あわてることはない

すこしばかり悪いことが続いても

あきらめてはいけない

夜明け前が一番暗い

そうすこしすれば夜は明ける

もう

幸せの芽が

出はじめている

そんな心強いメッセージも

いただきました

西陵高校のみなさん

本当にありがとう

25日目

大雪が予測されたため

昨日に引き続き生徒の登校は取りやめです

できることから一歩ずつ

歩みを止めずに前進しています

避難所のシャワーがいよいよ使えます

発災以来頭を洗っていない方がほとんどです

先日新聞に

受刑者にリンスの差し入れが認められるようになった

という記事が載っていましたが

我々はある意味

受刑者以下の生活を強いられているのだなと

複雑な気持ちに…

25日ぶりに綺麗になった方からは

「本当にありがたい」

小さな幸せを噛み締めていました

輪島高校では現在、

高校の再開を目指すと同時に

校舎を小中学校の仮校舎として

活用する準備も進めています

カタリバさんも含め

幼小中高連携した学びの場を

提供できそうです

小中学生が安全に通れるように

玄関の段差を修繕しました

現在、輪島市では郵便が止まっていて

学校宛の郵便物は届きません

が、郵便物は郵便局で止まっているだけで

取りに行けば受け取ることができる

ということを今日知りました

というわけで早速郵便局へ

すると、とっくに届いているはずだった

うれしいお便りをいくつか見つけました

まずは金沢大学附属高等学校の生徒会長さんより

何か援助をしたいけど…という申し入れ

うちの学校の生徒会長に伝えますね

本当にありがとうございます

続いては東京で教員をされている毛利泉先生より

地震避けステッカーの贈り物

寄席文字橘右之吉師匠の筆によるものです

実はすでにメールでもいただいていて

避難所に貼ってあります

どうもありがとうございます

発災当時から大きな力を発揮している携帯キャリア

被災者の大きな心の支えとなると同時に

DMATや自衛隊と連携して復旧活動に

大きな力を発揮しています

docomo、KDDI、ソフトバンクや楽天モバイル

多くの移動基地局を

集中させてくださっています

今回の能登半島は陸の孤島化しているので

船上基地局も投入されているようです

沿岸から輪島の電波を確保してくれています

本校の中庭にもDMAT専用のアンテナが

現在、金沢大学の一部をお借りして

能登地区の５校から

金沢地区へ二次避難している

高校生が学ぶことのできる

場所を作る準備を進めています

大学生の学習支援ボランティアも

多数参加してくれそうです

また、その際、

金沢大学までの交通費も

支援されることが決まりましrた

転学や他の高校で学ぶという選択肢も

お示しましたが

実際かなりハードルが高く

このシステムを利用するのが

最適であるとお勧めします

現時点で転学が決まった生徒は４名です

24日目

昔から

ものをどこかにおき忘れることが得意で

１日の勤務時間のうち２割くらいは

あれどこやった？

これどこに置いた？

などとものを探す時間に充てていました

震災後その時間が肌感覚で４割くらいに

増えている気がします

一日中何やってんだか？

って感じです

普段からの

使ったものは元に戻す

という習慣が大切だなと実感

いろんな取材の方から

「あれはいつでしたか？」

と尋ねられることが多いのですが

確かブログに書いたな…

ってこのコラムを見直すことも

生徒に情報を…という気持ちで

始めたこのブログ

意外なところで役に立ってます

日記って大事だなってこれも実感

今朝は雪が積もりました

大雪が予測されていたので

生徒の登校はなしにしました

教務主任の橋場先生が早々と出勤

七尾からの遠距離通勤です

途中、輪島に入る直前で

10cmほどの積雪があったそうですが

それ以外は除雪されていて

車は比較的順調に流れています

ただしアイスバーンにはお気をつけください

道路情報をお伝えしました

今日は輪島市の教育長さんが

避難民のみなさんへご挨拶に見えました

この後、２月から３月にかけて

輪島高校の教室を市内の小中学校として

活用する計画です

現在市内の小中学校は

避難所になっており

校舎として使用できません

また、中学生は白山ろく少年自然の家に

集団で移動してそこで学校を開いていますが

そこに参加できず

輪島に残っている中学生もいます

その子たちのために

輪島高校を小中学校の仮校舎として活用します

現在輪島高校に避難している方は

最初市役所に避難していたけど

役場としての機能を再開するため

ここに移動をお願いした方々で

再三の移動のお願いになるわけですが

子供達の学ぶ場所の確保のために

ご理解ご協力をお願いします  

23日目

何でもかんでも気の持ちようで

昔から

寒い時には「涼しい！」

暑い時には「あったかい！」

忙しくなってきたら

「盛り上がってきた！」

と言うようにしています

ここ数日、俄然盛り上がってきました

文科省から保護者あてに

「転学に関するリーフレット」が

公開されました

(本校ではメール配信しました)

「転学」

「籍を置いたまま他校で学習」

このことについて柔軟に対応するよう

文科省から全国の学校に

伝えていただきました

ただ、このことについて

小中学校に比べ高校間の転学には

高いハードルがあることを忘れてはいけません

「ハードルは高ければ高いほどくぐりやすい」

と言われますが

今回に限って言えば

くぐると「未履修問題」という罠が待っています

せっかく転校してきたのに…

科目の組み合わせにより

どうがんばっても

卒業に必要な単位が揃わない

という可能性があるということです

つまり

好きな学校に

行けるわけではないということ

また「籍を置いたまま他校で学習」するパターンは

いつでも自分の都合のいい日に

輪島高校に戻ることができるわけではない

ということもぜひ頭の片隅に…

今は午後10時

ついさっきまで事務員の浦美穂さんが

残ってお仕事をされていました

責任感の強い彼女もやっぱり被災者です

住む場所を無くした彼女は

ずっと車中泊をしています

中学生のお子さんは集団で

白山ろく少年自然の家へ

小学生のお子さんは

単身小松市内の小学校へ

心細くて「行きたくない」って

泣いているのだとか

なんか心が張り裂けそうになります

でもきっとだいじょうぶ

お母さん見守ってるよ

強く大きく成長できるできると思います

金沢方面へ二次避難している生徒が学ぶ場所として

金沢大学をお借りすることができそうです

準備ができ次第ご案内します

22日目

大学入試共通テストを終えた3年生は

個別記述（二次試験）に向けて

金沢市内の高校の一室をお借りして

学習に励んでいます

受け入れてくださった

高校の関係者の皆さん

ほんとうにありがとうございます

また、土日には

金沢市内のホテルの一室を借りて

同様に学習部屋としています

県教育委員会の

全面的なバックアップを受けています

ありがとうございます

学校では少しずつ授業を組んでいます

23日（火）の予定は

１年生…１限 化学基礎、２限 数学

２年生…１限 生物&物理、２限 化学

です

積雪が見込まれるので

始業を遅らせて２時間だけの対応です

気をつけて登校してください

オンラインでの配信も

徐々に増やしていきますので

Chromebookをまだ取りに来ていない人は

学校までとりに来てください

金沢方面に二次避難をしている１２年生

学習する場所の確保ができそうです

しばらくお待ちください

羽咋方面に二次避難している人は

羽咋高校の授業に入って

勉強することも可能です

希望する方はご相談ください

一人ひとりが

事情に応じて学ぶことのできる環境を

何とか整えて行きたいと考えます

要望やアイデアがあれば

ぜひおっしゃってください

100%希望に添うことはできませんが

①他の高校へ転学する

②輪島高校に籍を置いたまま他高校で学ぶ

などのシチュエーションが考えられます

 21日目

避難所開設の頃の話です

準備に来ていた市の職員のひとりが

玄関を入ったところにあった

中のトロフィーたちが無惨に崩れ落ちた

表彰ケースをじっと見つめていました

ポツリとひとこと「俺たちの盾が…」

彼の名は浅井朱文(旧姓)

古くからの高校野球ファンなら

輪島高校の投手として

聞いたことのある名前かも

棚の中には輪島高校の

輝かしい部活動の歴史が

飾ってありました

その中でひときわ輝く

ふたつの準入賞盾

それは本校の100年の歴史の中で

かつて二度

甲子園へあと一歩と迫った証です

盾に描かれている図柄は

スクイズをウエストするシーン

打者と捕手が必死にボールに

飛びついているシーンです

あれ？

何か違和感持ちませんか？

スクイズ外す時って

捕手は投球と同時に

立ち上がりますよね

なのに打者と一緒に

飛びつくなんて…

これはサインプレーではなくて

三塁走者がスタートを切ったのを見て

投手が咄嗟の判断でウエストした

高度なプレイを描いたものでしょう

江夏の「奇跡の21球」を彷彿とさせます

よほどバッテリー間に信頼がないと

できないプレーです

よく見ると

背景には

でっかいキャッチャーミットが

描かれています

「どんな球でも俺が止めてやる！」

心の叫びが聞こえるようです

浅井投手は

この盾を手にした当時の

中心選手です

その時決勝戦で戦ったのは

箕島高校と延長18回の死闘を繰り広げた

あの星稜高校でした

「全国制覇した箕島が日本一

　それに惜しくも敗れた星稜が２番目

　俺たちは日本で３番目に強いチームだ」

と何とも都合のいい理屈を展開していました

この根拠のない自信こそ

輪島の人間の強さです！

きっと立ち上がります！

少し落ち着いてきたので

来週棚の中を整理しようと

思います

浅井選手らの思いを繋ぐ

現在のチームも

「できることから練習を開始します！」

先週、冨水諒一監督から

報告を受けました

男子バレーボール部も

できることから活動開始です

体育館は自衛隊の基地となっていて

いや、そもそも床が斜めに傾き

使用することができないので

20日（土）は翠星高校さんで

合同練習をさせていただきました

わざわざ輪島高校の控え室まで

準備してくださり感謝感謝です

感無量だと語る生徒も…

翠星高校の先生方や生徒の

温かさに触れた１日でした

21日（日）は星稜高校さんと

星稜高校の先生は

「今は大変だと思いますが

　一人ひとりが自分のできることを考え

　一生懸命にやっていきましょう」

　とおっしゃってくださいました

また、今日は

金沢方面へ二時避難している生徒たちに

ひとり一台パソコンを配りました

この後オンライン授業の際に使用します 

20日目　土曜日

本来ならば学校は休みなので

朝から少し余裕があります

避難所をうろちょろしてみました

朝早くから

トイレ掃除をしてくださっている方が…

お名前をお聞きしたのですが

「みんなやってることなので…」と

ほんとうにあリがとうございます

輪島高校避難所には

ペット同伴の方の部屋を

１室設けています

ペットも大切な家族

気兼ねすることなく

過ごしてもらっています

生徒たちが学校に置いて行って

被災した辞書やひざ掛けなど

まとめて置いてあります

いつでも取りに来てね

持ち主が迎えに来てくれるのを

待っています

こんなにグチャグチャだった図書室も

このとおり

先生方が１週間かけて

もとどおおりにしてくださいました

トレーニング場には

プライバシー保護のための

間仕切りが入りました

まだ入っていない避難場もありますが

市は各避難場の事情に合わせて

順番に進めています

これをご覧になって

「なぜ輪島高校だけ！」

と苦情を言うのはおやめください

例えば他の避難場にあって

輪島高校にないものもあります

それぞれの避難民が

思いやりの心を持って

過ごしていただければと思います

「俺は被災者だぞ！」

と市の職員に食ってかかる人を見ました

市の職員だって被災者です

ゴミの分別も進んでいます

避難民の方々が

みんなで助け合いながら

ルールも自分たちで決めて

綺麗な環境を保っています

大切な連絡は

ホワイトボードで取り合っています

開所当時は2ヶ所しかなく

除染作業に追われていた

仮設トイレも今ではこんなに

子どもたちが集える

ティーンズラボさんも

素敵なスペースになりました

１月19日

19 × 19 ＝ 361 ≒ 366

つまり1/19（１月19日）今日をもって

１年の1/19（19分の１）が過ぎたことになります

１年のうちこんな日は他にも２つあるそうです

これまでの日々をあと18回繰り返すと

新しい年を迎えるんですね

なんだか短いような長いような

その日その日の暮らしも

それはそれでいいもんです

人の温かい気持ちに触れることが

多くなりました

今日は生徒が登校して２日目

３時間授業を行いました

１時間目は

２年生は松本昭子先生の国語

松本先生は文部科学省から認められた優秀教員で

新しい時代への教育について日頃深く研究されており

本校の探究学習の中心的役割を担っています

今日は語彙力アップのための教材を準備してくれました

１年生は校長自身の化学

大学入学共通テストの問題に挑戦です

宇宙ステーション内の

酸素供給システムに関する問題で

今回避難所に設置された

循環式手洗い機と絡めて説明しました

2時間目は

１２年生合同で矢田勇先生の防災教育

矢田先生は

本校のお笑い担当の先生で

学校から帰る時には

「お疲れさま」というと

ホントに疲れた気がしてイヤだということで

「お元気さまー！」と言って帰っていきます

今回いろんな方に助けられたけど

今度助ける側にまわったら

どんなことが喜ばれるか考えよう

というテーマでした

NHKから取材のカメラが入っていましたが

「紅白歌合戦」をイジったりして

取材クルーも苦笑いでした

3時間目は

やはり１２年生合同で

奥野拓海先生による「やる気アップ法」

こんなときだからこそ

未来を見据えて歩いていこうというテーマです

生徒からは「なんだかワクワクしてきた！」

奥野先生からは

「学校に出て来れていないみんなも前を向いて行こう！」

との力強いメッセージが

来週からは徐々に時間割も組んで行きますね

オンライン授業も計画していきます

学校にChromebookを置いている人は

取りに来てください

携帯画面ではやりにくいですよ

金沢地区に避難している人には

今度の日曜日に届けます

詳しくはClassroomでお知らせしたので見てね

18日目

生徒の登校を再開しました

最後に会ったのは12月28日かな

みんなで豚汁食べたよね

ティーンズラボで

クリスマスパーティーもしたっけ

いろんな話が飛び交います

今日登校できたのは26名

およそ１割の生徒たちです

ほとんどの生徒が

すでに市外へ二次避難をしています

久しぶりの再会に

「おまえ老けたなあ」

前回ドラム缶風呂でお世話になった

「にちにち好日」さんが

再会のお祝いのお菓子を

差し入れしてくださいました

避難所にもひとつうれしいお知らせが

岩手県の北良株式会社さんが

循環式のシャワーを設置してくださいました

避難所の衛生環境が気になります

とっても助かります

場所は生徒玄関

昨日先生方が倒れたロッカーを

一気に片付けてくださいました

なんだか教員同士の絆が

一層強くなったような気が

いろんなタイプの先生がいます

０を１にするのが得意な人

１を99にするのが得意な人

99を100にするのが得意な人

100を０にするのが好きな人

鳴かぬななら…

　鳴くまで待とうホトトギス

　鳴かんでいいよホトトギス

　鳴くのと変えようホトトギス

　自分で鳴くわホーホケキョ

石橋を叩いて渡る人

石橋を叩いても渡らない人

石橋を叩き過ぎて壊す人

石橋をわざと壊して造る人

そもそも石橋に気づかず泳ぎ出す人

いろんな先生がいて

いろんな意見を出し合いながら

一歩一歩前へ進んでいます

被災した実家で勉強し続けている

ひとりの受験生が

教材をとりに学校へ来ました

受験校も絞れたのか

赤本も持っていきました

まだ電気が復旧していないんだそうです

まさに蛍の光窓の雪

蛍捕まえるだけで大変やろ

そんな暇あったら勉強せえ

といろいろつっこむ人もいますが

実は「蛍雪」の言葉の生まれた

中国のある地方の蛍は

日本の蛍の200倍の明るさがあって

10匹ほどで充分勉強できる明るさが得られるとか

空飛ぶ仙人がいるという地方の話なので

どこまで本当なんだか

17日目

避難生活が始まって以来

ずっと心がけていることがふたつあって

ひとつめは挨拶

震災前はずっと毎朝校門で

生徒に挨拶するのが日課でした

素敵な笑顔で返してくれる子

ブスっとニコリともしない子

親とケンカでもしたのかな？

と思いを馳せたり

避難所は最初の頃

みなさんギスギスした雰囲気で

疲れ切っているのもあるのでしょうが…

これではいけないと思い

挨拶をしまくることにしました

じいじ、ばあば、自衛隊、犬

とにかく、おはようございます

今では

声をかけていただくことの方が

多くなりました

そしてふたつめは

「はきものをそろえる」

曹洞宗永平寺の道玄禅師の教えです

はきものをそろえると、心もそろう

心がそろうと、はきものがそろう

ぬぐときにそろえておくと

はくときに心がみだれない

だれかがみだしておいたら

だまってそろえておいてあげよう

そうすればきっと

世の中の人の心もそろうでしょう

今では避難民の方一人ひとりの

心もそろって

こんな感じです

今日の感染状況

コロナ６

インフル４

胃腸炎２

16日目の朝です

金沢方面へ避難している生徒のため

金沢地区の高校が施設の一部の使用を認め

生徒の学習に活用させてくださっています

本来の生徒さんのご指導がおありなのに

本当にありがとうございます

生徒のみなさんにもご迷惑をおかけします

ごめんなさい

本校教員も何人かそちらの方に勤務しています

今日は、その先生から便りが届きました

平野校長先生へ

生徒らが割り当ての教室に入った折

自分の学校の教員の顔を見て安堵する表情に

涙が出そうになりました

こちらでは他校の先生方も

指導に加わると言ってくれています

スクールカウンセラーの浅井好先生に

ひとりひとりお話を聞いていただきました

 【生徒Ａ】

　地震が怖かった　今でも怖くて家に入れない

　玄関から先へは一歩も動けない

　将来は患者の心に寄り添える看護師になりたい

【生徒Ｂ】

　トンネルの中で揺れ始めた

　何とか車で脱出できたが

　大きな岩がゴロゴロ落ちてきて怖かった

　でも負けない　国語の教師になりたい

【生徒Ｃ】

 「なんで自分たちだけ？」最初はそう思った

　でも今は違う！立ち直った！

　高校の教師になりたい

【生徒Ｄ】

　自分は大丈夫！でも町が心配

　もとどおりになるのかな？

【生徒Ｅ】

　母が「まあいいか」の気持ちを

　繰り返し教えてくれた

【生徒Ｆ】

　せっかく生きているんだから

　人の役に立ちたい

　大学卒業したら世界中を廻る！

【生徒Ｇ】

　うちはなくなった

　でもその分薬剤師への思いが強くなった

　奨学金借りてでも絶対やる！自分で返す！

前向きで力強い言葉が続きます

でも

震災直後はどの子も「いい子」になるのだそうです

でもそれは決して

本当の気持ちではないのかもしれない

地震や火事そのものへの恐怖

家族が離ればなれになることへの不安

大切なものを失ったさみしさ

そのサインを見落とさず

しっかりと寄り添う必要があります

そしてこの前向きな言葉たちが

本当の強さになりますように

今，１月18日（木）から登校できるように

準備を進めています

こんなにぼろぼろだった部屋も

ほらこのとおり

先生方、頑張ったよ

学校の再開ではありませんので

無理に登校する必要はありません

欠席にはなりません

日　時：１月18日（木）9:00～12:00

　　　　９時～10時の間に来て下さい

場　所：３年生の棟

　　　　避難者と動線を分けています

入　口：ゴミステーション側のドア

　　　　内履き※に履き替えます

　　　 （※石川県では上履きのことを内履きといいます）

　　　　スリッパを用意しますが

　　　　内履きを持ってきてもかまいません

服　装：制服でなくてもかまいません

持ち物：初日は筆記用具があれば大丈夫

設　備：エアコン・ストーブがあります

　　　　水洗トイレが使用可能です

内　容：初日は友達と話ししたり

　　　　授業の準備をしましょう　

本日の感染状況

コロナ４

インフル５

腸炎２

今日は炊き出しのパキスタン人に

ウルドゥー語の「おはよう」を習いました

アッサラーモ　アレークン

15日目を迎えます

３年生受験組はホテルで自己採点

さて、今日も多くの方々の支援をいただいています

認定NPO法人カタリバさんと

NPO法人じっくらあとさんが

音楽室に「みんなの子ども部屋」を

設置してくださいました

ゲームやピアノ、勉強部屋もあり

自由に過ごせる子どもの居場所です

以前、炊き出しをしてくださった

にちにち好日さんが

今日は入浴支援に来てくださいました

ドラム缶を用いた薪の風呂です

避難されている方は発災以来

お風呂に入っていません

涙を流して喜んでくださる方も

大阪大学のProject INPACT さんは

女性トイレにサニタリーセットを

設置してくださいました

５年前に「５年後の自分に宛てた手紙」

プロジェクトでお世話になった

吉川教授とゆかりのあるみなさんです

実はうちの娘も

そのプロジェクトに参加しており

先日届いた

「５年前の自分からの手紙に」

こんなこと考えてたんだーと

感慨深げでした

昨日紹介したオーストラリア帰りの中村くんが

お前も来いと友人に声をかけて

ボランティアの輪を広げています

来てくれたのは元々同級生の田中琉惟くん

昨年度、本校で企画した海外研修で

フランスへ渡り片言のフランス語を学んだ

自称パリジャンです

なんとも国際的なコンビですが

やっていることはコテコテの日本人です

それから今日はＮＨＫのニュースに

出させていただきました

ディレクターは

輪島高校もその舞台となっていた

土屋太鳳さんの朝ドラ「まれ」の

製作にも携わっていた方でした

今回焼け野原となった朝市通りの中に

かつて「まれ」記念館はありました

今回訪ねてみると

モニュメントだけ焼けずに残っていました

誰かがお供えしたお菓子が

コロナ禍による学校閉鎖が終わり

登校が再開した時の生徒の笑顔が

忘れられません

なんやかんや言っても

やっぱり学校が大好きなんです

だからとにかく学校に来てもらいたい

もうすぐ登校を開始します

何人集まるかわからないし

教科書のない生徒もたくさん

でもその中で何ができるか

先生方は精一杯頑張ります

「丁寧に」

「みんな揃って」

「絶対間違いなく」

がこれまでの教育だとしたら

「ポイントを絞り」

「できることから」

「とにかく走り出す」

がこれからの教育だと思うのです

ニュースではそんなこと話しました

本日の感染状況

コロナ６

インフル４

腸炎１

14日目の朝です

一昨日

大学入学共通テスト応援のため

自分も金沢に出向きました

ところが到着した途端に発熱

ここ40年ほど

二日酔い以外の病気をしたことのないくらい

健康には自信があったのですが…

疲れと、風呂に入れたという安堵でしょうか？

明くる朝、検査の結果

コロナとインフルともに陰性

確認してから試験場で激励

今朝早くに学校へ向かいました

水道をひねれば水が出る

風呂も入れて洗濯もできる

緊急車両以外の車でも

ガソリンを入れてもらえる

そんなひとときの夢のような生活を離れ

学校に戻ります

渋滞を避けようと朝４時に出たのですが

七尾〜穴水間は長蛇の列です

車窓には富山湾越しに立山連峰

年に数回だけ限られた時間にしか見られない

神々しい姿に力づけられます

途中の山々には凄まじい傷跡

崩れ落ちた山肌に

うっすら雪化粧です

学校に着くなり

文科省からの建物の安全検査に同席です

一部の建物の安全が確認されました

これから授業再開に向けての

スケジュール調整に入ります

生徒のみなさん

保護者のみなさん

今しばらくお待ちください

生徒の安否は

全員確認されたことになっていましたが

実はもうひとり

確認されていない生徒がいました

彼の名は中村輝人くん

ワーキングホリデーを活用して

オーストラリアに渡っていた生徒です

オーストラリアに行ったっきり

連絡方法がわからなかったのと

まさかオーストラリアまで

地震の影響はないだろうということで

安否確認はしなかったのですが

輪島高校の避難所で支援活動している姿を

ひょっこり見かけました

彼は学ぶことが大好きだったのですが

世の中の動きのスピードに対して

緩やかすぎる日本の教育に疑問を感じ

日本の教育を変えると意気込んで

単身オーストラリアに渡ったのでした

オーストラリアに渡ってからは

いろんな仕事を経験したそうです

周りに韓国の友達がたくさんできたことで

英語よりも韓国語がペラペラになっていました

今回、故郷の震災のことを知り

とりあえず飛行機を乗り継ぎ

自分にもできることがあると

帰って来たそうです

彼も被災地に着いた途端に

疲れと安堵で行き倒れ

救急車で緊急搬送されたそうです

病院で元気を取り戻した後は

とっとと歩いて帰ってくださいと…

なんとも人騒がせな帰国劇でしたが

バイタリティーあふれる行動力

頼もしい限りです