1年

1年日誌

テーマ研究レポート鑑賞会【1学年】

本校視聴覚室には今週いっぱい、3年次生が1年間取り組んだ「テーマ研究」のレポートが展示されています。

総合学科高校の特徴を活かした工業・ビジネス・福祉に関するテーマはもちろん、スポーツや保育など自分の進路希

望や関心のある様々な題材を設定し、仮説→実験・検証→考察などを繰り返しながらレポートにまとめます。

  

1/18(火)午後に実施される全体発表会を前に、1年次生の授業を活用してレポートの鑑賞会を行いました。

生徒はタイトルから興味のある研究を3つ選んで読み、自分だったらどのようなテーマを設定しようか

といった視点も持ちながら、熱心に先輩たちの研究に目を通していました。

  

<感想(一部)>

・知りたかったことや気になっていたことが知れて良かった。

・どの研究も図やグラフを使用して分かりやすくまとめられていた。

・細部まで調べ上げられていて、とても興味深かった。

・自分もみんなから凄いと思われるような研究がしたい!

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朝学習「好奇心の種まき」【1学年】

毎日実施している朝学習、金曜日は「好奇心の種まき」と題した本校教員の手作りプリントに取り組んでいます。

今日のテーマは「褒める」

今週1週間を振り返って、<自分が一番頑張ったことを褒めてあげよう>

<クラスや部活動の友達の頑張っていたところを探そう>に回答しました!

 

あるクラスの回答の一部を紹介します。

<自分を褒める>

・早寝早起きが出来てえらい          ・毎朝長い階段をのぼっている

・部活がない分、自主練をしっかり頑張った   ・掃除を頑張った

・お弁当のとうもろこしを残さず食べた!    ・外出したい欲求を押さえて家で自粛した

・決められた時間以外はゲームをしなかった   ・生きててえらい!

 

<友達や家族を褒める>

・Yくん  部活が終わった後も真面目に自主練習に取り組んだ

・Hくん  ポジティブな考え方と明るさ、失敗しても次は出来ると考えているところ

・Iくん   女子に優しい!!

・Iさん   会長として、文化祭などの準備で先頭に立ちクラスをまとめてくれる

・Kさん  授業に積極的で、沢山のポジティブな言葉を私にかけてくれる

・お母さん 仕事が大変で疲れているはずなのに、いつも優しくしてくれて本当に尊敬する

 

2学期が始まり、フルに授業が再開した最初の1週間が終わりました。疲れが溜まっていませんか?

頑張った自分を褒めて、来週からも元気に頑張りましょう!

周りの人の良い点を見つけられることも大切な力です!視野を広げて、いい雰囲気を学校全体に広げていきましょう!

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