１１月２０日　８・９年生対象に，高校説明会を行いました。
地元の飯田高等学校，能登高等学校の先生方に来て頂き，高校ではどのようなことを学ぶのかなど，それぞれの高校の特色などを説明してもらいました。
　９年生は受験生ということもあり，積極的に質問をしていました。

　　

　11月14日（水）　飯田小学校で，市内の小学校4年生が集まって器械運動学習会が開催されました。交流ゲームの後，検定コース，発表コースに分かれて練習をし，その後みんなの前で発表し交流を深めました。
　たくさんの先生から技術指導をして頂き，演技も大変上達しました。

　　

　１１月１2日(月）　７年生は総合的な学習の時間で，宝立町に伝わる『空海伝承』めぐりをしました。宝立公民館の民山館長に案内をして頂き，空海が見附島の海岸に降り立ってから，現在の法住寺に到着するまでの道のりを歩きました。

　　
　　空海が能登へ来たときに見つけた島　　　　　　空海が足を洗った井戸

　　
　　袈裟賭けの松(旧地）　空海が毎朝仏や墓に供える水をくみに行くときに，座具や袈裟を掛けたと言われる

　１１月６日（火）から，体育の授業で武道（柔道）が始まりました。
　武道の伝統的な考え方を理解し，相手を尊重して練習や試合ができるようにすることを目的に実施されています。
　本校では武道場が近くにないので，体育館に柔道マットを引いて行っています。
　
　　

　11月7日〈水）　教育ウィーク最終日に，ネット被害を未然に防止するためのネット被害防止講座を各ブロック等に分けて実施しました。
　ネット等によるトラブルが増加している中で，課程でのルール作りがとても大切になってきています。夜９時以降は，通信できる機器は保護者が預かることなど，家庭でのルール作りをよろしくお願いいたします。

◇前期ブロック（１～4年生）は，教育委員会の松浦さんを招いて，インターネットなどの危険性や家庭のルールを守ることの大切などを学びました。
　　

◇５・６年生は，ＩＣＴ支援員の末廣さんから，ブルーライトの危険性やネット上でやってはいけないことなどを学びました。
　　

◇後期課程（７～９年生）は，珠洲警察署の森さんを招いて，ネット利用のマナーやルールを守ることの大切さを，事例をもとに学びました。
　　

　１１月３日（土）　青潮祭が開催されました。
　昨年から，１日開催となりましたが，『躍進』　～Make your own storyline ～　というテーマのもと，各学年やブロックごとでこれまでの学習の成果を元気に発表し，とても内容の濃い充実した１日になりました。

☆１部の音楽祭
　　
　　　鼓笛演奏（４～６年）　　　　　　　　　合奏・合唱（１～３年）

　　
　　　　　合唱（７～８年）　　　　　　　　　　中学生の合唱（７～９年）

　　
　　　　　保護者合唱　　　　　　　　　　保護者合唱と中学生女子のダンスコラボ

　
　　　　　　全員合唱

２部　表現祭
　　
　　前期ブロック：ダンスパレード（１～４年）

　　
　　中期ブロック：演劇「夕輝」（５～７年）

　　
　　後期ブロック：演劇「シュレディンガーの猫」（８・９年）

☆作品展示
　　
　　　　　　　美術作品展示　　　　　　　　　宝立小中芸術祭（１～４年）

　１１月１日（木），宝立地区防犯委員，珠洲署の方々と一緒に，１０月にシール貼りをした防犯リンゴを収穫しました。
　「交通安全」や「特殊詐欺注意」など地域の安全を呼びかける文字入りの防犯リンゴは，珠洲署や公民館・保育所などに配布され，玄関などに飾られます。

　　

　　

１０月１９日（金）の北國新聞にも掲載されましたが、宝立小中学校生徒会が「北國あすなろ賞」を受賞しました。「北國あすなろ賞」は石川県内の各地域で地道な奉仕活動や善行を積み重ねたり、伝統文化の担い手として活躍したりしている児童・生徒に光をあて、その活動を幅広く顕彰するために送られる賞です。

宝立小中学校生徒会は、弘法大師が修行したといわれる「曽の坊の滝」の老朽化して壊れたベンチを新調しました。その際に自然保護活動に参加するとポイントがたまる珠洲市の「自然共生ポイント」制度を活用し、材料の杉板を購入して８年生が作製しました。これらのことが認められて、受賞されることになりました。

　
　　　　　（１０月１９日（金）北國新聞）

　　

１１月１日（木）　石川教育ウィークが始まり，今日から学校公開が始まりました。是非気軽にご来校ください。期間は７日（水）までです。

   
　☆期間中の主な日程
　　３日（土）　　青潮祭
　　６日（火）　　道徳授業公開
　　７日（水）　　道徳授業公開　ネット被害未然防止講習会
 

　10月30日(火）　七尾東雲高校演劇科の池田先生と生徒２名に来ていただき、演劇教室を行いました。
　中期ブロック（５～７年）、後期ブロック（８・９年）で２時間ずつ指導していただきました。セリフの言い方や立ち位置など、たくさんのことを指導していただきました。
　特に、高校生が一人入ると芝居ががらりと変わって、一人一人の役者の立ち位置やセリフで芝居が大きく変わることを実感することができました。今回学んだことを生かして、３日の本番では、素晴らしい演劇を披露したいと思います。