令和2年度後期の「金沢市高校生技能士表彰式」に出席してきました。

金沢市が「ものづくり産業の担い手の育成及びものづくり技能の重要性について市民の方々に知っていただく。」ことを目的に

金沢市の区域内に存する高等学校在校中に対象職種に係る技能検定2級に合格した高校生を対象に行っている表彰式です。

 

今年度は、新型コロナウィルス感染症の影響を受け前期の技能検定の開催が見送られたため、後期にたくさんの生徒が技能検定に挑みました。

そのうち、9名が「機械加工・普通旋盤作業」、3名が「機械保全・機械系保全作業」という職種・作業で合計12名が見事合格しました！

（12名内、6名が2年生、6名が3年生でした。）

本日はそんな12名を連れて表彰式に出席してきました！

 集合写真

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

市長との懇談する2年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表彰を受け取る3年生

 

本年度後期は6種目の技能検定に多くの生徒らが受験しました。

（「機械加工・普通旋盤3級・2級」、「機械加工・数値制御旋盤作業3級」、

「機械加工・マシニングセンタ作業3級」「機械検査・機械検査作業3級」、「機械保全・機械系保全作業2級」）

全種目で全員合格とはいきませんでしたが、（おそらく過去最多）計136名もの生徒がが合格できました！！

生徒諸君おめでとう！！！

また、技能検定の練習等のご理解とご協力をいただいた保護者の皆様にこの場を借りて感謝申し上げます。

 

技能検定制度とは

技能に対する社会一般の評価を高め、働く人々の技能と地位の向上を図ることを目的として、

職業能力開発促進法に基づき実施される国家検定制度のこと。

特・１・２・３級に分けれており2級は例年全体（一般企業の方々含む）で3割程度の合格率となっております。

就職内定をいただいた企業の内定式が、新型コロナウィルスの感染拡大防止のため、対面ではなくオンラインで行われました。オンライン内定式では先日整備されたGIGAスクール構想のChromebookを一人一台で使用し参加しました。内定式では大学生と一緒にオンライン上でグループワークも行いました。

進路指導では高度情報化がもたらす社会変容に対応した指導、サポートを行っています。

電子情報科の課題研究発表会を行いました。
３年生は、研究の成果をわかりやすく発表しようとしていました。
１，２年生は、真剣に聞いていました。






校長先生も見に来て下さいました。




北陸先端科学技術大学院大学の大学院生に来ていただき、講評を頂きました。

先日、21世紀美術館で行われた「ポスター発表会 in 県工展」を見に来られなかった1,2年生が多かったことから、
電子情報科では、3年生が、1,2年生対象に「課題研究ポスターセッション」を行いました。


校長先生も見に来て下さいました。


真剣なまなざしで、説明を聞いていました。


３年生も、一生懸命説明していました。


質疑も活発に行われていました。


実物を目の前にし、実演してくれるので、わかりやすかったようでした。

電子情報科の課題研究発表会を行いました。

No	タイトル
１	アイトラッキングの研究
２	実習用ボードの製作
３	ARを使った展示物の説明
４	アプリケーションソフト作成
５	ARを使った校内案内
６	マイコンカーの研究
７	音による LED制御（Arduinoを用いて）
８	音に反応するゴミ箱の製作(電子回路を用いて)
９	声による IoT制御（RaspberryPiを用いて）
１０	AI を使ったプログラミング

電子情報科の１、２年生全員集合。
２年生にとっては、自分たちの来年の課題研究のヒントが得られましたか？


するどい質問もありましたが、うまく答えられたでしょうか


実演を交えての発表