2025年10月の記事一覧

「実験がまだの人は、まずは実験からはじめます。そして今日は、まとめまでいきましょう。」と、先生の穏やかな声かけで授業が始まりました。

生徒達はそれぞれ、前回の授業の続きから課題解決に向けて動き出します。今日の授業では「自分が何を解決するのか」という目的意識が明確になっているので、生徒達は主体的に学び始めました。

解決したいという目的意識をもち、それぞれが、自分が学びたいように学びを深める心地のよい理科の時間は、生徒同士の対話の声が絶えず聞こえ、明るく穏やかな雰囲気です。とても楽しそうです。

Chromebookから、ヒントとなる動画や図を取り出し、実験結果と比べながらクラスメートと対話をする姿。

練習問題を解きながら、自分の考えを整理し自信をつけていく姿。

動画をみて気付いた疑問を追求する姿。

現象に納得いかず、疑問を先生に一生懸命説明する姿。

どの姿も、他者と協働的に学びながら、自分の学び方で最適解を導き出そうとする「自律的に学ぶ」生徒の姿が見られた授業でした。

２年生の英語では、校舎内にあるユニバーサルデザインをテーマに学習していました。
 学校には、どんなユニバーサルデザインの工夫があるとよいかを考え、単語をChrome bookで調べ、クラスメートと対話しながら、表現したい英文をどんどん作成していました。

既習の定型文を使い、相手に伝わるように表現を工夫し合う素敵な姿が見られました。

日本に留学しているアルゼンチン出身のルカさんが、錦丘中学校に来校しました。朝の会から部活動まで、本校の１日の学校生活を体験しました。

技術の時間は、アルゼンチンには無いようで、製図をとても上手に仕上げていました。

職員室の窓から、箏曲「さくらさくら」が聞こえてきました。１年生の音楽では、毎年、この時期にお箏の学習が始まります。

「七七八　七七八　♪」と、ペアで互いに教え合いながら、真剣に練習する姿が見られました。

３年生は、１０月２２日（水）・２３日（木）・２４日（金）に、いよいよ修学旅行に出発です。新幹線で東京方面に向かいます。

国会議事堂、東京スカイツリーなどの見学、キャリア研修としてクラス別企業訪問、そして東京ディズニーリゾート！！

待ち遠しいですね。