日誌

子どもたちの様子

外でダンス!

今日は外でダンスです。

ポンポンはチームごとに色が違います。

イカが赤、クジラが青、黄がマンボウです。

今日もがんばっていました。

ブロック操作

2年生の算数で47-18の勉強です。

ブロックを操作して計算します。

ブロック操作を大型テレビに映して説明をします。

動きまで見えるのでよく分かります。

体験して学ぶ

4年生の理科ですが何をしているのでしょう。

関節を新聞紙てロックして動けるか体験中です。

動きづらさを体験すると、関節の役割がよくわかります。

さらに教室で骨の模型を使って仕組みを学びました。

移動は整列して

2年生が整列して体育館へ移動しています。

運動会の練習です。

3年生も整列して移動しています。

挨拶もしっかりしてくれます。

この凛々しい姿は小木小学校の自慢のひとつです。

合間をぬって

昼休みは鼓笛練習が入る時が多いです。

この日は練習がなく、6年生が図書当番をしています。

たくさんの人が本を借りていきました。

忙しいのにありがとう!

ありがとうの海

もうすでにたくさんの魚たちが泳いでいます。

魚が増えるのは「ありがとう」の気持ちが増えた表れです。

内容を読むと児童の心の成長を感じます。

見本は高学年

運動会の開閉会式の練習は雨で体育館練習となりました。

行進は高学年が見本を見せます。

どんな時も学校を引っ張るのは高学年です。

がんばっています!

小木小のじまん

2年生の道徳です。

小木小の自慢は?という質問の答えです。

「九十九っこの森」、「ライオンの像」などあります。

「№1」という答えはとてもうれしいです。

みんなで「№1」を目指しましょう。

1人1台タブレット

2年生がKGタイムでタブレットを活用しています。

授業中に誰の意見で考えが広がったかのアンケートです。

紙と違い瞬時に集計を行うことができます。とても便利ですね。

練習も学びの場です!

今日の相撲体操の練習の様子です。

チーム毎の練習で6年生が低学年に教えます。

とても上手に教える6年生です。リーダーとして成長していることがわかります。練習も大切な学びの場ですね。

ようこそ たのしいかい

2年生が1年生を招いて「ようこそ たのしいかい」を行いました。

2年生の手作りの遊び道具でいっしょに遊ぶ会です。

遊び方の説明や盛り上げ方もとても上手でした。

1年生はとても楽しそうでした。

2年生の気持ちが通じたようです。

相撲体操の朝練習

今日から練習が始まります。まず6年生が見本を見せます。

その後全員で動きの確認をします。

これから朝練習が続きます。保護者の方にはご無理をかけますが、ご協力をお願いします。

新入生を迎える会

始めは1年生のインタビューです。とてもはきはき答えてくれました。

ゲーム①「かぶっちゃやーよ」とても盛り上がりました。

小木小〇✕クイズは、クイズで初めて知ったことがありました。

今までで№1の迎える会だとたくさんの人が答えてくれました。企画してくれた6年生本当にありがとうございました。

ダンスの練習スタート!

1~3年のダンス練習がスタートです。1,2年生が3年生にお願いしますというと・・・・・

3年生が一人一人メッセージを返しました。

その場で考えて言えた3年生に拍手です。素晴らしいです。

その後、3年生が見本となり、イカ、クジラ、マンボウのチームに分かれてダンス練習です。

児童集会

初めに委員会からのお知らせです。

6年生からは資源物回収についてお願いがありました。

先生からはありがとうの海についてのお話がありました。

学校の動きが活発になってきました。

ありがとうございました

22日は自問清掃と授業参観に足を運んでいただきありがとうございました。

 

1年生            2年生

 

3年生            4年生

 

5年生            6年生

 

おうちの方に見守られて張り切る姿がたくさん見られました。ありがとうございました。

自問清掃と授業参観

本日、下記の日程で実施いたします。

授業参観の教科と場所です。掃除場所については受付で資料をお渡します。

問診票提出、マスク着用、身体的な距離の確保などの感染予防対策へのご協力をお願いいたします。

サプライズ!リモート交流

6年生の朝の会です。画面には高知県の浦戸小のみなさんが映っています。

事前に知らせていなかったので6年生はびっくりしています。

昨日の高知県の聖火リレーの出発式でメッセージを送った6人との初めての顔合わせです。

笑いと拍手がある交流となりました。金曜日にはお互いに自己紹介をする予定です。

22日(木)授業参観について

本日、長子の児童に22日の日程変更の文書を配付しました。コロナウイルス感染拡大防止のためにPTA総会と学級懇談会を中止して、自問掃除の公開、授業参観のみとします。日程変更で御迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

配付した文書

PTA総会、学級懇談会中止のお知らせ.pdf

 

考えを説明しよう

6年生が図に補助線を引いて説明しています。

3年生は式を指し示しながら説明しています。

新学期2週目はこんな場面がたくさん見られました。

勉強に頑張っている九十九っ子です。

新聞を読んで 

6年生が新聞を読んで自分で考えたことをまとめました。

みなさんとても丁寧な字で書いています。最上級生になった気持ちが伝わってきます。

選んだ記事もいろいろで、興味深く読ませてもらいました。

児童集会

各委員長の任命が行われました。

その後委員長の決意表明です。

「№1の小木小学校にしよう」と全校生に呼びかけてくれました。

縦割り班発足集会

7日の4時間目に体育館で行いました。初めにリーダーの決意表明です。

次はチームごとに自己紹介です。

最後に新しい掃除場に行き掃除をします。

高学年の下級生を思いやる行動がたくさん見られました。

入学式

新入生と6年生がリングバトンで手をつないで入場です。

式の間とても立派な態度でした。

おかげ様で天気にも恵まれいい入学式となりました。

本日から令和3年度がスタートしました。

学校前の桜も主役を待ちきれない様子で咲いています。

今年度もよろしくお願いいたします。

 

 

 

入学式の準備

30日に新5・6年生が入学式の準備をしてくれました。

1年生を迎えるために会場や1年生教室をきれいにします。

てきぱきとした働きぶりです。

頼もしい新5・6年生の姿でした。

5年生 海洋ごみについて

5年生が総合の学習で調べてきた「海洋ごみ」について動画が完成しました!子どもたちの力だけで作成したものです。ご覧になっていただき,生活を振り返るきっかけにしていただけたら嬉しいです。

★動画はこちらからどうぞ!

タブレットは道具!

写真は1年生がタブレットを使っている場面です。

一人一台なので使いたいときに使えます。また自分の写真や動画もずっと残すことができます。

以前の写真や動画を見て成長を感じるということができるようになります。

大間先生の授業

毎月、学校運営にアドバイスを頂いている大間先生に2年生の授業をしていただきました。

2年生にもわかりやすいお話をしていただきました。

人の心について学ぶことができました。

1年生合奏発表会

1年生が、2年生やお世話になった先生方を招いて合奏を発表しました。

堂々とした見事な態度でした。

聞く態度もよく、数多くの感想発表がありました。

1年生の成長を実感した発表会でした。

3年生の作品

国語の時間に自分が読んだ物語の主人公を紹介する冊子を作りました。

お家に方に紹介をした後は学校に掲示しています。

どれも力作ぞろいです。

引き継いでいます!

朝から5年生が資源物回収をしてくれています。

みなさんの善意が集まったものです。

形が見える善意は、児童の心の学びとなります。

ご協力本当にありがとうございます。

トランプ?

いいえ、6年生がSDGsカードで勉強しています。

一言でいうと現代的な課題を解決する方法を「リソース=資源」を基に考えるというゲームです。

リソースはカードで何が来るかわからず、問題も難しいです。

しかしとても子供たちは楽しそうです。考える楽しさを味わっているのでしょう。里海科の学びが生かされています。

掃除の時間

掃除の最後は汚れているところを探して「見つけ掃除」を行います。

6年生も1年生も窓の汚れを見つけて磨きます。

しゃべらずに黙々と行っています。

すごいぞ!3年生

3年生が学級の課題について学級会で話し合いをしています。

児童から話し合いをしたいとの意見があったのです。

 

自分たちで解決しようとする姿に感心しました。

里海通信

里海教育の様子を掲示している里海通信コーナーです。

新たにポスターが掲示されました。

里海教育を広めるために金沢でしばらく公開されていたポスターです。

スポチャレいしかわ

石川県が行っている事業です。インターネットで学年ごとに記録を登録して順位を競います。小木小学校では2年生が40mシャトルランで2位、1年生がシャトルボールで6位という成績を収め、賞状が届きました。

  

 

石川県全体での成績です。→ランキング

素晴らしいです。

アンケートをもとに

4年生の国語の勉強です。

自分たちで作ったアンケートを集計してまとめています。

大人になったときに役立つと思う教科は?

1日で幸せを感じる時はいつ?

などの質問がありました。

 

春の本

 

図書室の本紹介コーナーでは春の本が紹介されています。

春らしい表紙にウキウキしてきます。

ぜひ手に取ってみてください。

保健給食委員会

給食時に委員会のメンバーがマナーブックの紹介のため各教室に行きました。

マナー向上に役立ててほしいと話しました。

聞く態度もよく、しっかりと聞いていました。

食事のマナーに気をつけよう!

保健給食委員会が給食のマナーブックを作ってくれました。

来週、各学級へ委員の人が説明し配布する予定です。

給食の配膳や片付けの写真入りで分かりやすく説明されています。

学校のマナーの向上にとても役立つでしょう。

将来の夢 

6年生が国語で将来の夢についてのスピーチしました。

全員のスピーチを聞きました。

全員しっかりと理由まで伝えることができました。

6年生の成長を感じさせてくれた時間でした。

3年生 研究授業

5日の2時間目、国語で研究授業を行いました。

交流の場面を2回入れました。

自分の考えを学級全体に伝えます。

授業に向かう態度がとてもよかったです。

成長

1年生が1年間の思い出を文と絵で表してくれました。

一生懸命に、そして楽しく表したことが伝わってきます。

入学した時よりたくさんの字を書けるようになりました。

1年間の成長を感じさせてくれます。

昼休み

3年生が外でサッカーをしています。

今日はあまり寒さを感じませんでした。着実に、季節は春に近づいています。