子どもたちの様子

水温や取れた魚を記録します。

魚や漁のお話を聞きます。

海そうのお話を聞きます。

準備してくださった方々本当にありがとうございました。

6年代表から挨拶で始まります。

綱を手繰り寄せて引き揚げます。

魚は入っているでしょうか？

結構捕れましたよ。

先月の問題の解答です。

そして新しい問題が掲示されました。

早速チャレンジする姿が見られました。

5日放課後、本校職員で実施しました。

内浦分署から訓練用具をお借りしました。

事故場面をシュミレーションしながら訓練しました。

6年生が浦戸小学校の皆さんに向けて提案書をまとめました。

誰に伝えるかは文を書く場面でとても大切です。

手紙も添えます。

４年生の理科の様子です。

みんな裸足です。

運動場の水が溜まっている場所を探しています。

五感を使って学んでいます。

皆様のご協力のおかげです。

ジャガイモの葉に日光が当たるとでんぷんができます。

海の植物ではどうでしょうか？

谷内口先生を招いての里海科ならではの学習です。

オリンピック特集です。

図書館指導員さんがセレクトしてくださいました。

手に取ってみてはいかがでしょうか。

低学年のプールの様子です。

１年生と２年生のペアでバディを組みます。

プールに歓声が響きます。

橋本先生へ感謝の気持ちをメッセージに込めました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

本当にありがとうございました。

高学年の水泳の授業の様子です。

泳ぐ練習が本格化してきました。

往復せずに1方向だけで泳いでいます。

昨日、担任の先生が出張だった3年生。

今日、トーチに触れることができました。

運動場で、少しだけ聖火ランナーの気分を味わいました。

この体験をオリンピックの度に思い出すことでしょう。

各学級で1時間ずつトーチとユニフォームに触れる時間を設けました。

もって走ったり記念写真をとったりしました。

「すごくラッキーやぁ。」という声がたくさん聞こえました。

貴重な体験ができました。

全校集会でオリンピックピック聖火ランナーの橋本朗元校長をお呼びしました。

聖火ランナーのユニフォームにトーチをもった姿でお話を聞きました。

応募のきっかけが前回のオリンピックでは来なかった能登に聖火が来たことであること、苦手なことも最後までやり抜くことの大切さなどを話していただきました。

幸運にもトーチを1日貸していただけることになりました。子どもたちは目を輝かせていました。

２年生の図工の作品です。

全員の作品が展示されました。

近づいてみると・・・

窓から色々なものが見えます。

力作ぞろいです。

6年生の理科です。

食物連鎖について話し合いをしています。

活発にグループで話し合う姿が見られました。

さすが最上級生です。

能登消防署の方が本校プールで

水中ドローンの操作実験を行いました。

海難事故救助に役立てようと導入されました、

最新の機器に児童も興味津々です。

導入は全国でも珍しいそうです。

今年度3回目のありがとうの海です。

早速新しい魚が泳いでいます。

2時間目後の長休みに行いました。

写真は5年生の様子です。

3年生

4年生がチャレンジしました。

プールの関係で１・2・6年生は行っていません。

写真は５・6年生の様子です。

今シーズン初めてのプールです。

1年ぶりのプールを満喫しました。

５年生の裁縫の作品が増えました。

縫い方も上達しています。

学習した成果です。

図工の時間に作った作品です。

面白い作品ができました。

何を届けるのでしょうか？

届けるものは九十九っ子の気持ちです。

クマ騒動時に小木地区をパトロールして下さった警察の方にありがとうの海のメッセージを届けました。しっかりと受け取って頂きました。

1年生が朝顔の観察をしています。

色、形、においも感じながら観察しています。

観察する姿に成長を感じました。

定置網漁師の中田洋助さんから話を聞きました。

漁師の仕事の内容や職業観について学びました。

本物に触れる貴重な学びの時間でした。

今日はマンボウチームのツアーの日です。

良いところをしっかりとメモをします。

良い姿に気づく人は、自分の力にできる人です。

6年生が浦戸小学校とのリモート交流をします。

今日は8の字跳びを披露します。

普段からスポチャレで取り組んでいます。

いつもより緊張感をもって取り組むことができました。

５年生の作品です。

初めての裁縫となります。

丁寧に縫われています。

縫う時の真剣な表情が思い浮かびます。

図書館指導員さんのおすすめの本です。

少しでも読書に親しんでほしいとのの思いです。

現在、ベストをつくしている最中です。

低学年は出口図書指導員さんから

中学年は猟場栄養教諭から

高学年は谷本養護教諭から

本を読んでもらいました。

朝の楽しみです。

図工の時間に運動会の絵をかきました。

絵に動きを感じます。今にも転がり出しそうですね。

1年生へ挨拶の仕方を教えに行きました。

大切なポイントを伝え、実際に行います。

挨拶が上手になりました！

ぱっと見ると背丈はあまり差がないようですが・・・

近づくと・・　右側です。↓

左側です。↓

茎の太さが全然違いますね。

本日１８；３０～

のとホットラインで４年生と６年生の

輪島丸の見学の様子が放送されます。

２３日の１２：３０までです。

２年生の合唱・合奏の発表でした。

堂々とした発表態度でしたよ。

１~３年生の合唱でしめくくりです。

６年生の発表でした。

歴史人物クイズです。

考えやすいように３択にする配慮がありました。

跳・投にベストをつくす九十九っ子

最後まであきらめずにベストをつくした

九十九っ子に拍手を送ります。

走にベストをつくす九十九っ子

１年生の図工の作品です。

上手にはさみを使って作りました。

丁寧さ真剣さが伝わってきます。

１年教室を飾ってくれています。

観察が終わると着替えです。

自分のことだけでなく

使った道具も片づけます。

積極的に動く２年生に感心しました。

２年生が磯観察に行きました。

ワクワク・ドキドキする学びです。

自然豊かな小木だからこその学びです。

１８日の昼休みの様子です。

暑すぎない絶好の外遊び日和です。

いっしょに遊ぶ先生の姿も見られました。

４年生が漁協見学に行きました。

たくさんの方にお世話になりました。

冷凍庫では濡れタオルが瞬時に凍ります。

漁協の皆様、本当にありがとうございました。

整美委員会が集計してくれました。

ありがとうございます。

２年生の野菜づくり。

水やり、草むしり・・・

お世話するだけ愛着がわくようです。

学級会の議題は「１年生ともっとなかよくなろう」

実際に１年生と遊びます。

よりよい集団をつくろうとする活動です。

３年教室から歓声が聞こえます。

風邪の力を使って動くおもちゃで実験中。

夢中で学ぶ姿が見られました。

金沢市の大野町小学校６年生と交流です。

お互いの学校の紹介をしました。

貴重な体験をしました。