「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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4年生が漁協見学に行きました。
たくさんの方にお世話になりました。
冷凍庫では濡れタオルが瞬時に凍ります。
漁協の皆様、本当にありがとうございました。
整美委員会が集計してくれました。
ありがとうございます。
2年生の野菜づくり。
水やり、草むしり・・・
お世話するだけ愛着がわくようです。
学級会の議題は「1年生ともっとなかよくなろう」
実際に1年生と遊びます。
よりよい集団をつくろうとする活動です。
3年教室から歓声が聞こえます。
風邪の力を使って動くおもちゃで実験中。
夢中で学ぶ姿が見られました。
金沢市の大野町小学校6年生と交流です。
お互いの学校の紹介をしました。
貴重な体験をしました。
毎週、水曜日の朝の資源物回収。
6年生ありがとう。
今回はクジラチームがツアーの番です。
よく観察しています。
大切な学びです。
大切に使わせていただきます。
なんということでしょう!
こんなにきれいになりました。それは・・・
一生懸命に掃除してくれた、
5・6年生のおかげです。
5・6時間目に5・6年生が行いました。
人数が少ないので全員で力を合わせます。
どれだけきれいになるでしょうか?
1年生が国語の教科書を読む練習をしています。
一人ずつ教頭先生に聞いてもらいます。
体育館に1年生の声が響きます。
5年生の図工の作品です。
穴からのぞくと中の様子が見えます。
小さい穴から光が差し込みます。
面白い作品です。
1年生「学級活動」
2年生「道徳」
3年生「算数」
4年「理科」
5年「保健」
6年「国語」
子どもも先生もがんばりました。
メラミンスポンジで作った作品です。
光を当てると幻想的になります。
タブレットで写真を撮りました
植物の発芽と成長について学習しました。
では「海そう」はどうでしょうか?
里海科ならではの学びです。
1年生の運動会の絵です。
躍動感№1です。
3年生の算数です。
巻き尺で円形のものの長さを測っています。
協力する姿が見られました。
支えあう子です。
海ゴミを調べた5年生たちです。
それをマップにまとめています。
タブレットも大活躍です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 3 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 2 | 7 2 | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 2 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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