日誌

子どもたちの様子

引き継いでいます!

朝から5年生が資源物回収をしてくれています。

みなさんの善意が集まったものです。

形が見える善意は、児童の心の学びとなります。

ご協力本当にありがとうございます。

トランプ?

いいえ、6年生がSDGsカードで勉強しています。

一言でいうと現代的な課題を解決する方法を「リソース=資源」を基に考えるというゲームです。

リソースはカードで何が来るかわからず、問題も難しいです。

しかしとても子供たちは楽しそうです。考える楽しさを味わっているのでしょう。里海科の学びが生かされています。

掃除の時間

掃除の最後は汚れているところを探して「見つけ掃除」を行います。

6年生も1年生も窓の汚れを見つけて磨きます。

しゃべらずに黙々と行っています。