「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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6年生が国語で将来の夢についてのスピーチしました。
全員のスピーチを聞きました。
全員しっかりと理由まで伝えることができました。
6年生の成長を感じさせてくれた時間でした。
5日の2時間目、国語で研究授業を行いました。
交流の場面を2回入れました。
自分の考えを学級全体に伝えます。
授業に向かう態度がとてもよかったです。
1年生が1年間の思い出を文と絵で表してくれました。
一生懸命に、そして楽しく表したことが伝わってきます。
入学した時よりたくさんの字を書けるようになりました。
1年間の成長を感じさせてくれます。
3年生が外でサッカーをしています。
今日はあまり寒さを感じませんでした。着実に、季節は春に近づいています。
2年生の図工で作った紙版画です。
紙質の違いを生かして表現しています。
絵とは違った味わいがあります。
3日の昼休みの様子です。鼓笛練習に励んでいます。
低学年が送る会の演奏に感動したという感想をいってくれました。
6年生の思いを引き継ぎ、在校生の思いも受け止めて3・4・5年生はがんばっています。
素敵なプレゼントがありました。
生徒が自分で作った中学校の紹介ポスターです。
読むと中学校生活がイメージできます。
たくさんのポスターありがとうございます。
4年生がしおりを作りました。毛筆で好きな言葉を書いてラミネートしました。
筆の字は味わいがあります。
5年教室の前に本が並べられています。
5年生が国語の時間に作ったおすすめの本とその紹介文です。
特徴やどんな人におすすめかも書かれています。
思わず手に取って開きたくなります。
3月になりましたので、掃除の場所が変わります。縦割り班の中で誰がどこをするのかを決めます。
今まで6年生がしていましたが、3月は5年生が行います。
いろいろなことを引き継いでいます。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 1 | 2   | 3 1 | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9 1 | 10 2 | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 2 | 20   |
21   | 22 3 | 23 2 | 24 2 | 25 2 | 26 2 | 27 1 |
28 1 | 29 2 | 30 3 | 31 2 | 1 2 | 2 2 | 3 1 |
感染症拡大防止のためにご家庭でのご協力をお願いいたします。
★登校前に発熱や風邪症状がみられた場合には、無理をせず自宅で静養してください。その際には、学校への連絡をお願いします。
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