日々の出来事

　1４日(木)の朝は、児童集会でした。各委員会からのお知らせがありました。発表したどの児童も、はっきり伝わるように話してくれました。

　運営委員会からは、９月の生活目標が「返事ができる子」との話がありました。この集会での聞く姿として、返事がしっかりできるようになってきています。これからも返事を含めた自然な反応ができるように育てていきます。

　13日(水)、今日はまた暑さがぶり返したような日となりました。今日の運動会練習は５限目の鼓笛でした。暑い太陽の光がふりそそぐ時間帯となり、しっかり水分補給して２０分だけの練習としました。入場からトラック１周の動きを、演奏しながら行いました。職員全員で児童を見守りながら取り組みました。子どもたちは暑さに負けまいと気持ちを入れて練習する姿が光っていました。

　暑さに負けない　正院っ子！運動会本番で保護者・地域の皆さんに勇姿を見ていただくために！

　13日(水)、今日は月に１度の朝の読み聞かせの日です。２学期は今日が初めて。読み聞かせボランティアの皆さんは、朝から暑い中笑顔で元気にご来校いただきました。

　３・４年教室では、「きょうはなんのひ？」を読み聞かせていただきました。朝、学校に行くまみこはおかあさんに、「きょうはなんのひだか、しってるの?……しらなきゃかいだん三だんめ」と謎のことばを残して玄関をでていきました。おかあさんが階段を見ると、そこには赤いひもで結ばれた手紙がありました。手紙には「ケーキのはこをごらんなさい」と書いてありました。箱の中にはまた手紙……。次々と手紙を見つけていったお母さんが最後に見つけたものは？親と子の間に流れる温かい心づかいを描いていました。子どもたちは静かにお話の中にひきこまれていました。

　６年教室では、「ぼくのジイちゃん」を読み聞かせていただきました。ぼくの運動会の応援に田舎からやってきたジィちゃん。ださいし、ニコニコしているだけで、なんだかカッコ悪い。でも運動会当日、ぼくはジィちゃんのすごい秘密をしってしまった…。新しいおじいちゃん像を描いた心温まる作品でした。

　これからの読み聞かせがまた楽しみになった時間ともなりました。お忙しい中のご来校ありがとうございました。また１０月の来校を楽しみにしております。

　12日（火）、今日は全学年の授業の様子をお知らせします。

　１限目、１年生は国語で「やくそく」というお話について考えていました。１名が通院で遅刻のため、２名での授業でしたが、はっきり音読したり、お話の内容を読んで確認しあったりしていました。

　３限目、３年生は算数「大きな数」の学習です。例えば、１６０００はどんな数？という問題に対して、１万と６千を合わせた数とみたり、千が１６個集まった数とみたりいろいろな見方で数をとらえようとしていました。４年生は、算数「わり算のひっ算」です。９７÷１９では、１９を２０としてひっ算の正しい手順で解く姿が見られました。５年生は、国語で新聞を手元において、新聞の記事についていろいろな視点から学習していました。ふだんよく見る新聞にもいろいろなつくりの工夫がありことに気づいていました。６年生は、算数で「縮尺」の学習です。地図で用いられている縮尺について、意味を知ったり、地図上の長さから実際の長さを計算したりしていました。

　どの学年も、すすんで学ぶ姿が見られました。ただ、２学期の合言葉「すてきな反応」はまだまだのようです。これからもっとすてきな反応にあふれ、話し合いやすい授業への改善をすすめてまいります。

　12日(火)の朝、今朝は25度を下回り涼しさを感じる朝となりました。涼しくなったせいか登校する児童の挨拶が少し元気に感じたのは私だけだったでしょうか。酷暑を耐えてきた植物たちも、少し元気なように感じます。枯れ始めていたけんちゃんの朝顔も、今日はいつもより多く花を咲かせていました。