寺高ニュース
【1年家庭基礎】親子交流授業を実施しました。
7月7日と11日に親子交流授業を行いました。乳幼児に触れ合う機会がなかなかない生徒が多いため、小さい子を目の前にして緊張気味でしたが、抱っこさせてもらったり、絵本を読んだりして楽しそうに触れ合う姿が印象的でした。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
令和7年度2年生インターンシップ
7月9日(水)~10日(木)の2日間で2年生がインターンシップに参加しました。働くとはどういうことなのか、高校生のうちに身につけておかなければいけないことは何なのか、2日間という短い期間ではありましたが、生徒たちは多くのことを学んだ様子でした。
受け入れてくださった事業所の方々、お忙しい中、貴重な学びの場を設けてくださりありがとうございました。
1年生 防災学習を行いました!
7月10日(木)の5,6限目、能美市から8名の防災士の皆様をお招きし、防災学習を行いました。全体説明では小路さんより、災害への備えの重要性について深く学びました。
その後、各教室では実践的な体験学習を実施しました。災害時に必須となる簡易トイレの組み立てや、避難生活の質を高める段ボールベッドの設営方法を、生徒一人ひとりが実際に手を動かして学びました。
今回の学習は、万が一の災害時にも落ち着いて行動できるような知識と技術を身につけ、生徒の防災意識を大きく高める貴重な機会となりました。ご協力いただいた防災士の皆様、ありがとうございました。
1年進路ガイダンスを実施しました!
7月9日(水)1~4限を利用して、1年生は初めての校内進路ガイダンスを行いました。
少人数に分かれ、県内企業や、大学・短大・専門学校の話を聞くことができました。今日の話が今後の進路選択の指針となればと思います。
3年生進路学習
7月8日、3年生がそれぞれの進路志望に合わせて進路学習を行いました。
<就職志望者>
・面接の心構え 講師:(株)TAC 武井美智子先生
・模擬面接 講師:(株)TAC
<進学志望者】>
・志望理由書書き方講座 講師:(株)全力講師 下村啓介先生
・専門学校ガイダンス
外部の方を前にして、緊張感を持って活動できていました。
3年生全体が進路学習をする時間はこの日で終わり、
これからは一人一人がそれぞれに進路実現に向けて活動します。
実りのある夏にできると良いですね。
【生活・福祉系列】食物技術検定2級の練習(3年フードデザイン)
3年選択科目「フードデザイン」では、食物技術検定2級の練習をしています。今回の指定調理は「リャンバンスーと吉野どりの吸い物」です。今回はリャンバンスーのみ練習です。丁寧に千切りを行ない、盛り付けもきれいに見えるように注意しながら頑張りました。
本番に向けて残り少ない練習、頑張りましょう。
【生活・福祉系列】保育技術検定(言語表現)の練習(2年保育基礎)
来週の本番に向けて、紙芝居の練習(最終調整)を行なっています。間の取り方や紙芝居の扱い方など練習を重ねてきました。本番は今までの練習の成果を発揮できますように。
生徒会 選挙啓発活動協力
能美市選挙管理委員会より依頼があり、7月7日(月)夕方「選挙啓発活動」に参加。投票の呼びかけを行いました。
1年生系列科目ガイダンスを行いました!
7月3日、1年生向けに進路・系列説明会を行いました。
本校の総合学科特有の系列紹介や、特色のある授業について説明を行いました。1年生は自分の将来のことを考えながら、真剣に説明を聞いていました。
登録ベース表の確認は1週間後の7月11日。仮登録は夏休み明けの9月初旬、本登録は10月です。どの系列・科目を選択していくことが、より自身の将来につながっていくかを考え、選択してほしいと思います。
社会を明るくする運動 啓発活動 生徒会インターアクト
「おはようございます!」
今日の生徒玄関前ではたくさんの方の挨拶が飛び交いました。
今日は「小松能美保護司会」のみなさんと生徒会執行部のメンバーが「社会を明るくする運動」として、呼びかけメッセージ入りのポケットティッシュを配りながら、挨拶運動をしました。
登校してきた生徒は、たくさんの人に圧倒され、やや驚いた様子でポケットティッシュを受け取っていました。
朝から夏の強い日差しが照り付け、汗をかきながらの活動となりましたが、生徒は充実感を味わえたようです。
まさに「笑顔が絶えない、明るい社会を目指す」活動になったようです。
野球部夏大会・放送部/ビジネス研究部全国大会 壮行式
7月1日(火) 野球部と全国大会参加の壮行式が行われました。
森田校長先生からの各部画の激励の言葉に続き、各部の出場選手代表から決意表明があり、大会への意気込みが語られました。
応援では、久しぶりに復活した大応援団旗のもと、応援団による熱のこもった応援が行われました。
野球部は7月11日(金)に開会式、13日(日)県立球場の第2試合で第1シードの小松工業と対戦します。
放送部は、7/21から東京渋谷のNHKホールなどで、ビジネス研究部は千葉県市川市の千葉商科大学で大会に臨みます。
選手諸君の検討を祈ります。がんばれ!寺高健児たち!
ウエイトリフティング部 北信越大会
令和7年度 北信越高等学校体育大会ウエイトリフティング競技選手権大会が、6月21(土)~22日(日)に金沢市医王山スポーツセンターで開催されました。
北信越強豪校から多くの選手が出場する中、本校からは2年生の中本永遠選手が男子67kg級に出場しました。
中本選手は、日頃の練習の成果を発揮し、トータル153kg、9位という見事な成績を収めました。
堂々たるパフォーマンスは、会場でひときわ光っていました。
1年生 進路・系列説明会
6月21日(土)本校1年生の保護者の方を対象とした「進路・系列説明会」が行われました。
大学や専門学校の話から始まり、「スポーツ科学系列」や「生活・福祉系列」などの各系列における特色や本校の多種多様な科目選択についての説明を行いました。
お忙しい中ご参加いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。
2,3年生進学就職合同説明会
6月17日水曜日、サイエンスヒルズこまつにて行われた
進学就職合同説明会に、2,3年生170人が参加しました。
3年生は本格的に進路を決める時期に入って来ているので、
就職も進学もそれぞれ真剣に聞く姿が見られました。
2年生はまだ具体的には決めていないと思いますが、
担当の方の話を直接聞くことができ、
自分の1年後の姿を思い描くことができたようです。
お忙しい中、何度も丁寧に説明してくださった企業や上級学校の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。
3年生放課後補習オリエンテーション
総体総文も一段落し、いよいよ受験に向けて3年生の放課後補習が始まります。本日は、担当の先生方から補習の内容や受験に向けた熱いお言葉をいただきました。
生徒たちは時折メモを取りながら、真剣に話しを聞いていました。
みんなで良い雰囲気を作りながら、受験に向けて頑張っていきましょう!
【生活福祉系列】体育祭に豊美保育園の園児たちが来てくれました!
第61回体育祭に豊美保育園の園児たちが、見に来てくれました。
それぞれに、一生懸命に「がんばれー」と声をかけてくれ、とてもかわいらしかったです。
お礼に、生活福祉系列2年生の生徒が作った折り紙のバッジを生徒一人一人から全員にプレゼントしました。ありがとうございました。
寺高祭 体育祭 延期のお知らせ
6月11日(水)に予定していました「体育祭」は
天候不良が予想されるので、6月13日(金)に延期となりました。
開始時間は予定通り、8:50です。
雨天の場合は、雨天用の競技を第2体育館で実施する予定です。
ウエイトリフティング部 県高校総体結果報告
5月30日(金)・31日(土)に医王山スポーツセンターで開催された「石川県高等学校ウエイトリフティング競技選手権大会」に、本校から7名の部員が参加し、そのうち6名が出場しました。
今大会は、1年生3名にとって記念すべきデビュー戦となりました。緊張しながらも、先輩からの助言やエールを受け、これまでの練習の成果を存分に発揮しました。
大会結果(敬称略)
<女子団体> 2位
<女子個人>
大野瑠菜(1年) 55Kg級 トータル 48Kg 1位
初出場ながら見事優勝を飾りました。
<男子団体> 7位
<男子個人>
村上海斗(1年) 81Kg級 トータル 120Kg 6位
北市瑛大(1年) +102Kg級 トータル 87Kg 2位
中本永遠(2年) 67Kg級 トータル 148Kg 6位
※中本君は北信越大会に出場します。
原田悠太郎(2年) 67Kg級 トータル 126Kg 10位
北野新太(3年) 67Kg級 トータル 150Kg 5位
今回の経験を糧に、今後のさらなる活躍を期待しています!
1年産業社会と人間「探究発表」
6月3日(火)7限目の時間を利用して、1年生は探究の発表を行いました。
1年生は4月から、ベネッセの「キャリアナビ」を活用して探究活動の方法を学んでいます。
本日は「ラーメン屋の新規出店」をテーマに、各班「味」や「店のキャッチコピー」、「ラーメンを食べる人の心理」といった点に注目して発表を行いました。中にはスープと麺の絡みやすさを調べるために、実験をしてみた班も!
今回学習した、探究の流れである「課題の設定」、「情報の収集」、「整理・分析」、「まとめ・表現」を意識して今後も探究していきましょう!
VRゴーグル体験授業
高等学校DX加速化推進事業(DXハイスクール)の一環で、本校にVRゴーグルが配備されました。本日(6/2)に情報Ⅰの授業で、VRゴーグルの体験授業が行われました。生徒はミラーリングされた画面を見て感動していました。今後はいろいろな授業で活用していく予定です。