珠洲市立上戸小学校
〒927-1216
石川県珠洲市上戸町寺社5-74-2
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今年度、スキー学習は本校を含めた3校の学校での合同実施です。顔合わせも兼ねて、3校の児童が集まり、合同で事前学習会を行いました。初めて会う児童もいたはずですし、お互いに少し緊張したかもしれませんが、一度顔を合わせられたことで、益々当日が楽しみになったことでしょう。「いざ、心は白銀の世界へ」といったところでしょうか。中学校でも一緒になる仲間同士。スキー学習を通し、交流を深めてほしいと思います。
先月、フィリピン イフガオの子供達からクリスマスカードをいただきましたので、本校5・6年生で、お返しに年賀カードを作成しました。裏面に、今年の干支の「丑」に加え、「富士山」「門松」「鏡餅」「しめ縄」等の絵を描きました。きっと、イフガオの児童達は、それらの絵から、また新たに日本への関心を高め、合わせて、本校との交流を懐かしく思い出してくれることでしょう。
3学期のゴールデンタイム。全校児童が和室に集い、百人一首を行いました。静寂の中、札を詠む声だけが響きます。目を凝らし、自分の前に置かれた札を懸命に追う子供達。1年生達もとても頑張っていました。上級生になると、上の句を聞いただけで、札を取る強者もいます。集中することの楽しさを味わえたゴールデンタイムでした。
見渡す限り雪、雪、雪・・・。久方ぶりの大雪でした。3連休、ずっと除雪だったという方もおられるのではないでしょうか。サッカーゴールは半分以上埋まり、駐車場の端には巨大な雪の山が。それでも学校が通常通りなのは、除雪にあたる方々のご苦労があればこそ。子供達の通学路等もきっと多くの方の手で確保されたことでしょう。そういった方々への感謝を忘れず、これからも子供達には頑張ってほしいと思います。
たくさんの雪に囲まれて、3学期がスタートしました!始業式では改めて感染防止対策の指導を行いました。その後、各教室では「書初め大会」が行われ、冬休みの練習の成果をいかんなく発揮!給食は根菜たっぷりのチキンカレー。久々の、そして令和3年初めての給食はとても美味しかったことでしょう。色々な行事のある3学期。寒さに負けない子供達の頑張りに期待したいと思います!
暖房のない廊下の水槽。そっと中をのぞくと、いました!「メダカ」です。とても冷たいはずの水の中ですが、なかなかに元気そうです。明日よりいよいよ3学期がスタート!子供達が戻ってきます。きっと、子供達の元気な声を、メダカ達も心待ちにしていることでしょう。
本校には、寄贈された名画がいくつもあります。ずっと子供達を見守ってきてくれています。子供達は知らず知らずの内に何らかの影響を受けているはず。じっと見ていると、何かを語りかけてくれているようです。このような素晴らしい作品が本校にあるということに、改めて感謝したいと思います。
図書室前の廊下には、読書意欲をかきたてる素晴らしい掲示があります。今回の掲示も、新年からがんばろうという気にさせてくれます。3学期は1年間の中で、一番短い学期ではありますが、機会を見つけ、一冊でも多くの本と出会ってほしいと思います。
新年明けましておめでとうございます。今年も保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様方等と力を合わせて、すこやかな子供達が育つよう、全力を尽くしたいと思います。何卒宜しくお願いいたします。
交流させていただいた、フィリピン、イフガオ州の小学校のお友達から、クリスマスカードが届きました(データで。国連大学の方のサポートで和訳もつけていただいて。)!本校の児童一人一人に表紙付です。今年のHPの最後を飾るのにふさわしいニュースでした。向こうはどんな形で新しい年を迎えるのでしょうか。来年も是非何らかの形で交流ができたらと思います。
※今年も多くの方々に本校を支えていただきました。心より感謝申し上げます。どうぞ皆様よいお年を。そして来年もどうぞ宜しくお願いいたします。
昨日までにお伝えできなかった授業風景を紹介。5・6年体育「タグラグビー」。ルールは通常のラグビーと似ていますが、大きく違うのは、前進してくるプレーヤーを止めるのに「タックル」ではなく、腰にマジックテープでつけている「タグ」をとること。「タグ」をとられたプレーヤーはボールをすぐにパスしなくてはなりません。タグを取ったことをアピールするため、取ったら「タグ!」と言います。タグを取るのは難しそうですが、どうしてどうして、なかなかうまくタグを取ります。その素早い動きに見ていて感心しました!
12月24日、本校は2学期の終業式を行いました。校長からは「自立」と「成長」について、生徒指導担当からは、冬休み中の安全、養護教諭からは冬休み中の健康管理について話がありました。昨日は、5、6年生は書初め練習、給食では、新米贈呈式でいただいた「ひゃくまんごく」が出ました。「甘い」「粘り気があっておいしい」「粒が大きく食感がある」等とても好評でした。今日は3、4年生が自分達のロッカーを掃除していました。元気な声が聞こえるのも今日まで。明日からはしばし学校は静寂に包まれます。
朗生会の方々に教えていただき、1・2年生が一生懸命つくった干し柿がようやく出来上がり、本日ラッピングを行いました。例年より柿が大ぶりだったこと、天候があまり思わしくなかったこと等で、干し上がるのに時間がかかりました。(最後は校舎内で扇風機をあてました。)しかし、苦労の甲斐あって、美味しそうな干し柿が出来上がりました。名付けて「えがおのほしがき」。ラッピングの紙に1・2年生が一生懸命描いた絵も素敵な笑顔です。食べる人、もらった人が皆笑顔になれるようにという願いが入っています。たくさんの方の笑顔、楽しみです!
組曲の練習は着実に進んでいます。「きゃらげ」を例にとると、昨年のビデオを参考に、扇を持っての練習に入っています。今年度は2年生3名のきゃらげですが、3人ともやる気満々で頼もしい限りです。また、先日の児童朝会では、委員会委の発表がありました。図書・放送委員会は、読書で頑張った人の表彰等、保健委員会からは、感染症に関するクイズが出されました。どちらも2学期の最後にふさわしい内容でした。
5・6年生調理実習。さすが高学年ともなると、作るものもレベルが高いです。今回も、とても美味しそうな料理が出来ました。写真からでも美味しそうな匂いが伝わってきそうです。子供達には、この面でも、家で是非活躍してほしいです!
フィリピン イフガオ州 キアンガン中央小学校とのオンライン交流。12月17日が最終回でした(全3回)。最終回のテーマは「伝統文化」。上戸小学校は主に「祭り」を紹介、初鳥様の多大なるご協力をいただき、「きゃらげ」「龍神太鼓」の実演も行いました。実演を見るキアンガン小の子供達の表情は、歓喜と感動に溢れていました。イフガオの伝統的な歌・踊りも見せてもらい、互いの伝統文化にしっかり触れることができました。最後に双方でお世話して下さったスタッフの方々とともに、記念写真。「ハラハラ」「ワクワク」「ドキドキ」でスタートしたオンライン交流。回を重ねる毎に親近感も芽生え、これで最後かと思うとさびしさも感じます。今回の交流は、上戸小学校の歴史に残るものでした。またいつか何らかの形で交流できたらと考えます。この交流を実現させていただいた珠洲市教育委員会様、能登SDGsラボ様、国連大学様、その他関係者の皆様方に心より御礼申し上げます。子供達は今回の交流を通して大きく成長できました。本当にありがとうございました。
本日、すず農業振興協議会様より、本校に新米30kgをいただきました。品種はCMでもお馴染みの「ひゃくまんごく」。30kgはかなり重く、受け取り代表として出た6年生2名がやっと持てました。しかし、その重さ以上に作って下さった方々、届けて下さった方々の思いがたくさん込められているはずです。また、御礼を述べた6年生の態度はとても立派なものでした。新米に負けず輝いていました。新米は今後給食に出ます。楽しみです。
3・4年生が、収穫した大納言小豆を使って、「どら焼き」と「アイス」を作りました。どちらも大変に美味しかったそうです。「植える」「育てる」「収穫する」「食べる」といった一連のプロセスを体験することで、「食」への理解はまた一層深まっていくことでしょう。
国語の学習の一環で、1年生が4つの素晴らしいお店を開店しました!2年生と先生たちがお客さんです。2年生は、お金(手づくり)で買い物ですが、先生たちにはプリペイドカード(手づくり)を用意してくれました。どのお店の商品(カードに絵がかかれている)も、魅力満載で、皆、ショッピングを心ゆくまで楽しんでいました。キャリア教育にもつながる素敵な時間でした。
上戸社会福祉協議会が、子供ボランティア活動の功績により、この度、全国社会福祉協議会より会長賞を受賞しました。本日、珠洲市社会福祉協議会で伝達式が行われ、子供ボランティア活動の代表者として、本校6年生3名が出席しました。これまでの活動が評価された栄えある賞です。誠におめでとうございます!
新型コロナウイルスの感染症法上の位置づけが、5月8日から季節性インフルエンザなどと同じ「5類」に移行しました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10 2 | 11   | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19 2 | 20   |
21   | 22 1 | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |