学校日記

令和３年７月９日(金)、１年生がこれまで総合的な探究の時間において「地域を生かす、地域に生きる」をテーマにして学習活動を進めてきました。その成果を、総持寺商店街の方をお招きして、発表する機会を持つことができました。生徒たちは、自分たちが暮らす門前町の総持寺商店街が活性化するためには、「何をどうすればよいか」さまざまな視点で、より具体的なアイデアを交えて提案していました。商店街の方からは、「門前高校の生徒だからこそできる、地域と密着した学習活動である」とご講評を頂きました。ご参加頂きました、商店街の皆さん、お忙しいところ、本当にありがとうございました。

　令和３年７月５日(月)、本校の門前中学校出身の生徒が門前中学校に伺い、後輩の中学生たちに２部構成で、学習面と部活動面において講話をしました。第１部では、授業の雰囲気、部活動の様子、課題の量、学習時間などについて話をしました。第２部では、グループ別座談会形式で中学生と高校生のグループに分かれて、中学時代の進路決定について、次のような内容をアドバイスしていました。①中学時代に進路決定で迷ったこと、困ったこと。②悩みをどう解決したか。③その時、どう考え判断したか。④後輩に（進路を決定することについての）アドバイス。中学生にとって、今後の進路決定の参考となる充実した会となりました。

　令和３年６月９日(水)、門前町黒島には鳴砂の浜を代表とするとても綺麗な砂浜があります。本校では、毎年、その綺麗な海岸を守るために遠足を兼ねて清掃を実施しています。また、本校の授業では、地域振興について学ぶ授業を行っています。その授業の中で、生徒たちは、その綺麗な自然の海岸を保全し、地元の人だけでなく、この地域を訪れる多くの観光客のためにも、綺麗にしたいと願っております。

令和３年６月７日（月）と１１日(金)

全学年で進路ガイダンスが行われました。

３年生は、進学・就職に直結した重要な内容であり、どの生徒もその眼差しは真剣そのものでした。

また、１，２年生については、文理選択や商業・福祉系統選択の説明を聞きました。どの生徒も先生の説明を聞き漏らさないようにメモをとるなどしていました。

令和３年６月１日（火）

交通安全運動と挨拶運動を行いました。

清々しい朝日のもと、生徒達は一段と大きな声で挨拶をし、

お互いに交通安全の大切さを学びました。

１．日　時　令和３年５月２４日（月）１６：２０

２．場　所　門前高校　視聴覚教室

３．参加者（敬称略）

　　　輪島市門前町交通安全協会　会長

　　　石川県輪島警察署　署長

　　　石川県輪島警察署　地域課長兼交通課長

　　　石川県輪島警察署　門前交番所長

　　　石川県輪島警察署　交通課企画規制係長

　　　門前中学校生徒会長

　　　門前高校生徒会長

４．内　容　

（１）宣誓

　　　　門前高校生徒会長

（２）挨拶（敬称略）

　　　　輪島市門前町交通安全協会　会長

　　　　石川県輪島警察署　署長

令和３年５月１７日

生徒・保護者の皆さまへ

石川県立門前高等学校

校長　金　岡　利　宏

（公　印　省　略）

児童生徒等に向けた自殺予防に係る文部科学大臣のメッセージについて

　この度、文部科学大臣より、不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等へ向けた自殺予防に係るメッセージが、下記の通り掲載されました。

　つきまして、本校も、文部科学省、県教委並びに関係機関等の指導のもと、児童生徒の自殺予防に関する取組に尽力いたしますので、ご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。

記

１．文部科学大臣メッセージ

「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」

　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/mext_01406.html

　（文部科学省ホームページ）

２．相談窓口ＰＲ動画「君は君のままでいい」

　https://youtu.be/CiZTk8vB26I

　（YouTube 文部科学省公式チャンネル）

３．子供の SOS ダイヤル等の相談窓口

　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm

　（文部科学省ホームページ）

以上

令和３年５月１５日

生徒・保護者の皆さまへ

石川県立門前高等学校

校長　金　岡　利　宏

（公　印　省　略）

「まん延防止等重点措置」の金沢市への適用に伴う

「石川緊急事態宣言」の対象期間の延長について

　早速ですが、標記の件について、県教委の指導のもと、下記の通り感染防止対策を行いますので、ご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。

記

 　金沢市を対象として、５月１６日から６月１３日までの間、「まん延防止等重点措置」が適用されることとなり、５月１４日に開催された石川県新型コロナウイルス感染症対策本部（※本部会議資料参照）において、「石川緊急事態宣言」の対象期間も６月１３日まで延長されることとなりました。

　（※https://www.pref.ishikawa.lg.jp/kansen/documents/taisakuhonbu36.pdf）

　つきましては、「新しい生活様式の実践」、「接触の回避」、「飛沫の防止」など、感染防止対策について、改めて徹底の程よろしくお願いします。

１　感染防止対策

「県立学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理ガイドライン（令 和２年９月４日版）」等に基づき、指導の徹底を図ります。

（１）外出

ア．不要不急の外出を控え、「人との接触機会の低減」に努めてください。

（２）健康管理

ア．発熱等の風邪の症状がある場合は登校しないでください。

イ．マスク着用・手洗い・うがい・手の消毒を徹底してください。

ウ．密閉・密集・密接を避けてください。

（３）昼食時間及び休み時間

ア．会話をする際には、一定程度距離を保ってください。

イ．食事中は机を向かい合わせにせず、会話を控えてください。

ウ．トイレ・休憩は混雑しないようにしてください。

（４）更衣室等の利用

ア．更衣については、狭い空間に生徒が密集することを避けさせます。

（５）マスクの着用

ア．身体的距離が十分取れないときは、マスクの着用を原則とします。フェイスシールド・マウスシールドを着用する場合でも、マスクを着用することを基本とします。

イ．教育活動の中で、顔の表情を見せたり、発音のための口の動きを見せたりすることが必要な場合には、２ｍ以上の身体的距離をとりながら、フェイスシールド・マウスシールドのみの着用により口元を見せる等の対応を行います。

２　部活動に関すること

（１）合宿、県外への遠征、県外チームとの練習試合に加え、今回新たに県内の学校との練習試合も禁止とさせていただきます。

３　心身の状況の把握と心のケア等に関すること

（１）長期間に及んだ休校や自宅待機からくるストレスや、感染症に対する心配や不安が原因で、精神的に不安定になる可能性があるので、そのような場合には、ホーム担任だけでなく、相談室の先生等にも相談するように指導します。また、必要に応じて養護教諭やスクールカウンセラー等による支援（電話による相談を含む）を行います。

（２）既に配付（本校ホームページにも掲載）しました「２４時間子供ＳＯＳダイヤル」などの相談窓口も利用ができます。

　　　　子供ＳＯＳ

　　　　　０７６－２８９－１６９９

　　　　　０１２０－０－７８３１０

　　　　こども人権１１０番

　　　　　０１２０－００７－１１０

４　偏見、差別に関すること

（１）感染者、濃厚接触者、新型コロナウイルス感染症の治療にあたる医療従事者や社会機能の維持にあたる方とその家族等に対する偏見や差別につながるような行為は絶対に許されません。

５　保護者さまへの連絡等

（１）一斉送信メールや学校のホームページ、または文書の配付、担任からの電話連絡等により、必要な情報を確実かつ速やかに伝えします。

（２）保護者に対しては、一斉送信メールや配付文書等により、定期的に学校の様子をお知らせします。

６　感染者、濃厚接触者が確認された場合

（１）生徒・教職員の感染が確認された場合、あるいは、生徒・教職員が濃厚接触者であることが確認された、または、その同居する家族等の感染が確認された場合、速やかに県教委の各担当課へ連絡し指導を受けます。

（２）その際、個人情報の扱いには十分注意します。

（３）生徒、教職員の感染が判明した場合、最終登校日から２週間、臨時休業の措置をとります。また、その間に校舎を消毒します。対応の詳細については、県教委・関係機関の指導に基づいて行います。

７　その他

（１）今後、状況の変化により、対応内容に追加や変更がある場合はその都度ご連絡します。

以上

令和３年５月１０日

生徒・保護者の皆さまへ

石川県立門前高等学校

校長　金　岡　利　宏

（公　印　省　略）

石川緊急事態宣言について

　早速ですが、県教委の指導のもと、下記の通り感染防止対策を行いますので、ご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。石川緊急事態宣言030509石川緊急事態宣言.pdf

記

１　感染防止対策

「県立学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理ガイドライン（令 和２年９月４日版）」等に基づき、指導の徹底を図ります。

（１）外出

①　不要不急の外出を控え、「人との接触機会の低減」に努めてください。

（２）健康管理

①　発熱等の風邪の症状がある場合は登校しないでください。

②　マスク着用・手洗い・うがい・手の消毒を徹底してください。

③　密閉・密集・密接を避けてください。

（３）昼食時間及び休み時間

①　会話をする際には、一定程度距離を保ってください。

②　食事中は机を向かい合わせにせず、会話を控えてください。

③　トイレ・休憩は混雑しないようにしてください。

（４）更衣室等の利用

①　更衣については、狭い空間に生徒が密集することを避けさせます。

（５）マスクの着用

①　身体的距離が十分取れないときは、マスクの着用を原則とします。フェイスシールド・マウ スシールドを着用する場合でも、マスクを着用することを基本とします。

②　教育活動の中で、顔の表情を見せたり、発音のための口の動きを見せたりすることが必要な場合には、２ｍ以上の身体的距離をとりながら、フェイスシールド・マウスシールドのみの着用により口元を見せる等の対応を行います。

２　部活動に関すること

（１）合宿、県外への遠征、県外チームとの練習試合、県内の学校との練習試合は、原則控えさせていただきます。

３　心身の状況の把握と心のケア等に関すること

（１）長期間に及んだ休校や自宅待機からくるストレスや、感染症に対する心配や不安が原因で、精神的に不安定になる可能性があるので、そのような場合には、ホーム担任だけでなく、相談室の先生等にも相談するように指導します。また、必要に応じて養護教諭やスクールカウンセラー等による支援（電話による相談を含む）を行います。

（２）既に配付（本校ホームページにも掲載）しました「２４時間子供ＳＯＳダイヤル」などの相談窓口も利用ができます。

４　偏見、差別に関すること

（１）感染者、濃厚接触者、新型コロナウイルス感染症の治療にあたる医療従事者や社会機能の維持にあたる方とその家族等に対する偏見や差別につながるような行為は絶対に許されません。

５　保護者さまへの連絡等

（１）一斉送信メールや学校のホームページ、または文書の配付、担任からの電話連絡等により、必要な情報を確実かつ速やかに伝えします。

（２）保護者に対しては、一斉送信メールや配付文書等により、定期的に学校の様子をお知らせします。

６　感染者、濃厚接触者が確認された場合

（１）生徒・教職員の感染が確認された場合、あるいは、生徒・教職員が濃厚接触者であることが確認された、または、その同居する家族等の感染が確認された場合、速やかに県教委の各担当課へ連絡し指導を受けます。

（２）その際、個人情報の扱いには十分注意します。

（３）生徒、教職員の感染が判明した場合、最終登校日から２週間、臨時休業の措置をとります。また、その間に校舎を消毒します。対応の詳細については、県教委・関係機関の指導に基づいて行います。

７　その他

（１）今後、状況の変化により、対応内容に追加や変更がある場合はその都度ご連絡します。

以上

令和３年４月１９日（月）

総合的な探究の時間

１．ストレスへの対処方法

　早いもので、入学式から１０日が過ぎました。この間、いろいろなストレスを感じたことでしょう。

　ストレスへの対処方法を学年主任（教育相談主任）の指導のもと生徒と教員が一緒になって考えました。

２．総合的な探究の時間の取組

（１）何をどのように学ぶのか？

　　①総合的な学習の時間（中学まで）との違い。

　　②どんな力を付けてもらいたいか。

　　③具体的には、何をどのように学ぶのか？

（２）地域を生かす、地域に生きる！

　　①相手に（魅力を伝え→理解してもらう→来てもらう）

　　②私たち自身が（魅力を知る→魅力を理解する）

（３）１学期【總持寺通り商店街をよく知ろう】

　　①調べる

　　②まとめる

　　③伝え合う

（４）２学期【仮説を立てて、やってみよう。】

（５）この時間で出た意見の共有