学校日誌

　エンパワーメントプログラム２日目の様子です。午前中は「Positive Thinking」に関する質問について各グループでディスカッションした後、石川県の魅力的な場所、お勧めの料理、日本の誇れるところ、本校の好きなところや特徴などを共有しました。この間、参加生徒たちは、ひたすら英語を話し、英語を聞き続ける時間になっています。自分の知っていることをグループリーダーの留学生（金沢のことはあまり知らないようです）に説明することも兼ねているため、決して「わかりません」などと答えることができない活動でありました。
　午後は、午前の活動を生かして各自の「おもてなし」についての考えを共有するとともに、”世界の人々に金沢の魅力を伝える”プレゼンテーションを考えました。各グループともに、ポスターをつくっていたり、寸劇を交えてあったりで、工夫されたプレゼンテーションが行われていました。リーダーからはプレゼンテーションの良かったところなどが紹介されていました。(みんな楽しそうです）
       

　8月29日(木)、30日(金)に行われる紫錦祭の準備が着実に進められています。今日は書道部の皆さんの活動場所をのぞいたところ、生徒たちが話し合いをしながらパフォーマンス中の動きを確認している最中でした。書道室には所せましと半紙から書道パフォーマンス用紙まで置かれており、勢いのある文字が書かれているのが印象的でした。紫錦祭当日、是非彼ら彼女らのパフォーマンスにご注目下さい。
  

　進路指導課主催のエンパワーメントプログラムがスタートしました。参加者は１、２年生の希望者34名で、今日から５日間、外国人ファシリテーター（全体司会）と６名の海外大学の大学院生らとの交流やディスカッションを行い、広く社会的な問題について考察し自分の意見を発表する活動を行っていきます。１日目は、オープニングセレモニーの後、アイスブレーカーアクティビティ、自己紹介、自分たちのグループ名の紹介（なぜそのように名づけたのかなど発表）、グループリーダーによるモデルプレゼンテーション（夢とその実現のために努力していること）と続き、英語コミュニケーションスキルと英語プレゼンテーションの方法について学んでいきます。参加生徒たちの成長が大変楽しみです。（写真は時系列で少しづつ掲載していきます。）
    

　１・２年生は本日で前期補習が終了しました。これに合わせ、二学年ともに学年集会が行われました。１年生では、国英数の各教科担当から9月上旬に実施される課題試験の範囲確認と学習方法について、課題研究担当教諭から研究レポートの提出方法などについて、生徒指導課の方からスマホの適切な使い方など夏休み中の注意点について話しがありました。生徒たちは、先生方からの諸注意をしっかりと手帳（”フォーサイト”と呼ばれています）に書き込んでいて、「メモをとる力」が着実に向上していることを感じさせてもらいました。
　長い休みとなりますが、決して事故に合わないように、生活を大きく乱さないようにして、全員が８月21日(水)にまた元気な顔で登校してくれることを強く願っております。
   

　今日も放課後の情報室に、一生懸命活動している生徒たちの姿が見られます。本校の１年生保健委員の4名は、８月6日(火)にいしかわ総合スポーツセンターで行われる「石川県高等学校生徒保健推進講習会」のためのスライドづくりで大忙しです。彼女たちは、昨年本校生徒が考案した”受験生応援弁当”に関する研究をしてその成果を発表することになっているそうです。身につけた『情報発信力』は社会に出てから必ず大きな武器になります。学生のうちにしっかりと鍛えておいてくださいね。(頑張れ！！）