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学校日誌

防災・減災プロジェクト全体発表会

投稿日時 : 2017/11/07  kanri02 
今日７日（火）の7限目に、１年生の防災・減災プロジェクト「災害時にやさしいまちづくり」全体発表会が視聴覚室で行われました。
　①１４Ｈ３班、 日常に潜む危険を調べる
   ②１１Ｈ８班、ぶらり旅 disaster ver. 
　③ １７Ｈ４班、今からできる地震対策～命を救う知識～
　④ １５Ｈ１班、商店街の問題点
　⑤ １８Ｈ１班、災害対策～台風の影響を避けるために～
　⑥ １１Ｈ５班、Let's Make ～身近なもので防災グッズ～
　⑦ １３Ｈ２班、火災に強い街
　⑧ １２Ｈ７班、町の人に聞いた防災対策
　⑨ １６Ｈ８班、土砂災害について
各クラスの代表が、３分間のプレゼンを行った後、金沢工業大学 環境・建築学部 教授の後藤正美先生から発表に対する講評を頂きました。
　　
　　
　　

平成２９年度 教育講演会

投稿日時 : 2017/11/03  kanri02 
今日３日（金）の午後、本校第１フロアで、中高生合同の教育講演会が開かれました。
慶應義塾大学環境情報学部教授の今井むつみ（いまいむつみ）先生をお招きし、
『２１世紀を生きるために必要な知識と能力』という演題で語って頂きました。
知識とは構造化したシステムであるということや、記憶を定着させるには連続した推論を立てたり自分自身で工夫した覚え方をすればよいといった助言を頂きました。
講演後、生徒との質疑応答や、新聞部の取材、マルチメディアセンターでのさらなる生徒らからの質問などにも応じてくださいました。
　　
　　
　　

☆「AL型授業＆タブレット端末の教育活用勉強会」Ⅴ

投稿日時 : 2017/11/03  nisikh 
今年度５回目の自主的勉強会を行いました。
　今回は、前回授業を参観させていただいた先生の講演を拝聴し、グローバル化の中で求められる授業の在り方について教科を越えて共有しました。
　講演のテーマは、「伝える言葉、伝わるコトバ～国際的に活躍する人材を育てるには～」。
　ブルームのタキソノミーで分類される高次的思考力（創造・評価・分析）を用いるようなタスクを授業に組み入れ、手法としてアクティブラーニングを用いると、「生徒自身が変わることができる」と話されていました。
　授業で育成すべき思考力や取り組む活動について、視野を広げることができました。今後の実践に活かしていきます。

　　

１年生 思春期講座

投稿日時 : 2017/10/31  kanri02 
今日１０月３１日（火）の６・７限目に、１年生を対象とした思春期講座が開かれました。
金沢大学医学部の性教育サークルの方々が、”Ｔｈｉｎｋ　Aｂｏｕｔ　Yｏｕｒｓｅｌｆ”をテーマに、思春期の変化、中絶、性感染症などについてわかりやすく話してくださいました。
性感染症の広がり方を紙コップを用いたゲーム形式で学んだり、寸劇を織り交ぜたりなど、実感を伴ったわかりやすい内容でした。
正しい性の知識を持って、相手も自分も大切にできるような行動が大事だと感じられました。
　　
　　
　　

防災・減災パネルディスカッション

投稿日時 : 2017/10/17  kanri02 
今日の６・７限目、視聴覚室にて１年生を対象に、
平成２９年度「外部専門家等を活用した最先端分野を学ぶ授業」
『防災・減災プロジェクト　～災害時にやさしいまちづくり～』の一環として、
パネルディスカッションが開かれました。
地震などの災害が多発する中、自然災害の被害を減らすためには、
災害に適切に対応することが重要になります。
パネルディスカッションを通して、災害についての知識や対応策等を学びました。
今後、高校周辺のフィールドワーク、ポスターセッション等を通して、
災害に適切に対応できる力を身につけていきます。
これらの活動を通じて、災害にやさしいまちづくりについての考えを深められる機会になるといいですね。