|
|
今日は理科の学習で、いしかわ子ども交流センター(金沢市法島)の百万星に行ってきました。4年の理科で学習する内容に合わせて投影していただきました。
秋から冬にかけて見られる星座、秋の四辺形や冬の大三角、星の動きなどを教えていただきました。
今年最後の委員会活動となりました。
各委員会では先月のふり返りや、今後の取組について話し合っていました。
写真は企画委員会からの提案のもので、「ありがとうの気持ち」を桜の花びらにどんどん記入し、満開の桜を咲かせようという取組です。
今日は5年生の町学力調査がありました。教科は国語、算数、理科です。
この結果を踏まえ、来年度のカリキュラム編成や学力向上に生かしていきます。
英田小学校では毎月「エンカウンターの日」を設け,構成的グループエンカウンターに取り組んでいます。
6年生はお互いのよいところを見つけ、表彰状を作っていました。
エンカウンターとは
エンカウンターとは,ホンネを表現し合い,それを互いに認め合う体験のことです。この体験が,自分や他者への気づきを深めさせ,人とともに生きる喜びや,わが道を力強く歩む勇気をもたらします。
構成的グループエンカウンターとは,リーダーの指示した課題をグループで行い,そのときの気持ちを率直に語り合うこと「心と心のキャッチボール」を通して,徐々にエンカウンター体験を深めていくものです。(構成的グループエンカウンターHPより引用)http://www.toshobunka.jp/sge/whats/index.htm
今日のぐんぐんタイムでは、みんなの「よいノート」を見合いました。
1つ上の学年のノートを見て、よい点やまねしたい点を感想カードに記入しました。よいところをたくさん見つけて、自分がノートを書くとき参考にしてくださいね。