くすのき通信

　１１月３日の文化の日に、金沢市で行われた「いしかわっ子駅伝」に初めて出場してきました。県内の半分以上の小学校から出場してくるとあって、男子だけでも１００チームが出場しました。この大会を目指して一年間練習している学校も多く、想像以上にレベルの高い大会でした。１．５キロという長い距離でしたが、５人の選手は前の人を一人でも抜かそうと一生懸命走っている様子が、とても素晴らしかったです。
　金沢までの引率と応援、その後加賀市中央公園のサッカー大会まで送迎していただいた保護者の方々、本当にありがとうございました。

９月と１０月「お誕生日会食」での、校長先生からの問題です。
　　「色紙に切り込みを入れて、上のような形を作りましょう」　
　上の青い紙は、一枚の色紙から出来ています。これを見たときに、何か不思議だなあと感じますか？ただ何気なく見るだけでなく、「あれっ？」と思うことが大切です。
　９月と１０月のお誕生日会食でこの問題を出したところ、６年生の中西さんと西野さん、５年生の南出さんが見事に給食時間内に解くことが出来ました。少し時間をおいて、６年生の新家さん、家出さん、５年生の桑原さん、４年生の本田さん、長内さん、３年生の岡田さん、酒井さん、２年生の皆川さんが正解を持ってきました。（１１月７日現在）　ヒントは、３ケ所だけはさみで切り込みを入れます。　
　頭の中だけで考えるととっても難しいですが、失敗を恐れず何回もチャレンジする子もいてすごいなあと思いました。また、子ども達の思考の柔軟さにも感心しました。
　今年のお誕生日会食では、校長先生から問題を出しています。低・中学年の子ども達にとっては、難しい問題もあります。「お家での親子の会話が増えたらいいなあ。」との思いもありますので、どうぞご一緒に考えてあげてください。

 先日２年生の道徳と、５年生の理科の研究授業が行われました。２年生は「ともだちやもんな、ぼくら」という資料で、友達についての話し合いが活発に行われました。初めは、ともだちとは「仲良し」「一緒にあそぶ」といったとらえでしたが、授業の終わりには、「困っていたら助け合う」「悪いことをしてしまったら一緒に謝る」といった変容が見られました。５年生の理科では、タブレットを使いグループごとに、金属の板に熱がどう伝わるのかを録画しました。その後、実験結果をお互いに見合って確認するなど、ＩＣＴを活用した最先端の授業が行われました。こちらも活発な意見が交わされました。学校では、自分の意見をしっかりと言い合い、学び合いのある授業を目指しています。

１０月４日（水）に６年生がしらさぎ苑の運動会に参加し、マーチングの披露やお年寄りとの交流を行ってきました。とても天気の良い日となり、たくさんのおじいちゃん、おばあちゃんから、「上手やねえ」と褒めていただきました。夏休みからたくさん練習してきたマーチングですが、「運動会」「こいこい祭り」「しらさぎ苑運動会」と３回も披露する場があり、いいことだなあと感じました。人の心を幸せにすることで、自分の心も幸せになっていくんだろうなあと思います。これからも、このような活動をぜひ続けて行きたいものです。

９月１６日（土）に運動会が行われました。スタートは暑くなく、風もなく絶好の運動会日和でしたが、午後からは雨脚が強くなり、残念ながらリレーを行うことができませんでした。そのため、リレーは２０日（水）の５限に行ったのですが、平日にも関われず大勢の保護者に応援に駆けつけていただき、大変盛り上がりました。２日間にわたり、本当にありがとうございました。