くすのき通信

来週からの朝のあいさつが楽しみです。

「あいうえお」の「あいさつ」からが基本です。

 

今日は学校保健員会にあわせて、道徳の授業を全学年とも保護者の皆様に見ていただきました。

 

【参観した保護者の感想より（一部）】

・　すばらしい道徳の授業でした。当たり前の事ですが、当たり前の事を読み解く事がなかなか身内からでは伝わらず難しいことですが、子ども達が素直に思っているがわかってとても感動する授業でした。

・　のびのびとした子供たちの姿が見られてよかったです。特に〇〇ちゃん。

・改めて子ども達が誰かの為に何かをするということを気づかせてもらえたと思いました。

・　発言する姿や楽しい授業が参観できて良かったです。

・　親　子　共に身近にあるささやかでもとても大切なテーマだったと思います。

・　大切なことをあらためて学校で教えていただきありがとうございます。

・　いろんな手の授業ですてきでした。ただ、子供の声に元気があまりなかった（我が子ですが･･･）のが気になりました。

・ 発表する子が固定していていつも意見のいえない子が目につきました。発表・発言する力がつくことを望みます。

河南小学校の２学期が始まりました。

 

　朝７時３０分　あいにくの雨模様でしたが、ＰＴＡの方々があいさつ運動に来校してくれました。学校前の横断歩道を中心に立っていただき、子ども達に元気なあいさつ指導をしていただきました。子ども達も元気にあいさつをしていました。天候は悪くても、気持ちのいい朝のスタートです。

　２学期も元気でがんばる河南小学校の子ども達が見られそうです。地域の方々も子ども達に声かけをお願いいたします。

 

 

難しくても、なぜ？どうして？と一生懸命に考えることがとても大切だと思います。

答えがたとえ正解でなくても応募（答えようと）した人はリッパです。

 

　さて「答え」ですが・・・

 

　　　　　　　これが「答え」です。

　　　　　また、次の問いにチャレンジしてください。

　校長室の前に児童用に問題を掲示しました。

　はたして、何人の子どもが答えてくれるだろう！？？？！・・・

 

 という問題です。

〆切りは６月５日にしました。今のところ、３年生１名と６年生１名が答えてくれました。（この２人に　拍手、拍手！）

あと何人？・・・・・・・・・・楽しみです。